浅议计算机硬件维护

随着计算机的广泛应用,计算机硬件维护也成为人们非常关注的问题。本文从计算机内部、外部两个方面归纳了计算硬件问题产生的原因,然后列举了解决计算机硬件问题的几种方法,以期计算机的使用者能够对计算机硬件问题有一个全面、科学的认识,进而提高计算机的使用效率。     

计算机技能考试中的安全问题及应对策略

随着信息技术的快速发展,计算机实验教学与计算机技能考试已是各大高校计算机实验室的两大主要任务,如何解决教学系统和计算机考试系统之间的矛盾,消除考试中的不安全因素,是搞好计算机实验教学与组织好计算机技能考试的主要问题,根据作者在高校计算机实验室十多年的工作经验,在分析总结了计算机技能考试中普遍存在的安全问题的基础上,针对计算机技能考试中的安全问题作了具体分析,并对这些问题给出了可靠易行的解决方案。     

高校计算机基础实验教学改革思考

计算机基础实验教学是提高计算机应用水平,培养学生创新能力、动手能力、分析问题和解决问题能力的重要环节,如何对当前计算机基础实验教学进行改革,是提高计算机基础实验教学质量的一个重要问题。本文通过对当前计算机基础实验教学中存在的问题的分析,提出了加强计算机基础实验教学改革的一些思路和方法。     

简析大学计算机基础教学中的问题教学法

现代高校计算机基础的教学任务是使学生掌握计算机软、硬件基本知识,利用计算机分析问题、解决问题、使学生获得网络查询信息、获取信息、整合信息的技能,提高学生的计算机文化素养和信息素养。笔者从我国高校的计算机基础教学现状出发,借鉴国内外问题教学的先进理念,突破传统的计算机基础教学模式,利用问题教学模式实现更有效地指导教学,以问题激发学生学习的兴趣,更好地优化计算机课堂教学。     

关于高校计算机机房管理与维护的问题

高校计算机机房管理是一项长期复杂的工作.随着计算机数量的增加以及计算机软、硬件要求的提高,计算机机房管理中存在的问题越来越不容忽视,本文提出了解决这些问题的方法.     

计算机机房常见故障处理及维护

在计算机机房管理中经常出现的问题有:学生计算机操作系统的恢复费时费力,计算机联网后优势没能得到充分发挥,整个计算机网络的安全性差,保养计算机的方法不正确,计算机出现故障。下面就上述问题提出相应解决方案,希望能给大家带来帮助。1系统的备份和恢复如果你问机房管理员在     

高职院校计算机教学改革的必要性及思路探讨

随着经济的发展,互联网已经进入到各行各业,为了向社会输送更多优秀的计算机人才,我国高职院校在计算机教学体制改革方面就需要不断的创新研究。经过详细的调查和分析发现我国高职院校计算机教学中还存在着许多问题,这些问题限制了计算机教学的发展。本文对高职院校计算机教学中存在的问题进行了详细分析,并根据这些问题提出了相应的改革思路。     

计算机网络安全分析与探讨

随着计算机网络的迅速发展与普及,计算机网络安全防护问题日趋严峻。从计算机网络安全的定义、计算机网络安全事故的危害、影响安全因素等诸多方面对计算机网络安全问题加以讨论,探讨实现计算机网络安全的方法。     

中职计算机教学现状与改革建议

中职计算机课程教学作为中职教学内容中的重要组成部分,对学生计算机综合能力的培养以及促进学生的全面发展有着举足轻重的作用。然而,在目前的中职计算机教学工作中,仍存在着很多问题。笔者结合实践教学经验,在本文中对目前高校中职计算机教学中存在的问题进行了分析与研究,并针对问题提出了中职计算机教学改革的建议。     

基于校企合作的计算机专业人才培养模式的研究与探讨

针对目前计算机专业发展现状及存在的问题,提出了在计算机类专业教学中实施校企合作的重要性,并由此分析了目前计算机专业校企合作中存在的问题,总结了湖南省娄底职业技术学院计算机专业校企合作取得的成效.     

计算机辅助实验系统在近代物理实验中的应用

该文介绍了计算机辅助实验系统的特点以及在近代物理实验教学中应用的现状。通过氩原子第一激发电位的测量、钼阳极X射线精细结构的测定、电子荷质比的测定实例,论证了计算机辅助实验系统在近代物理实验教学中的重要作用,指出了配有计算机辅助实验系统的近代物理实验所具有的优越性。     

计算机在焊接物理冶金中的应用

针对目前在焊接冶金中存在的问题——很少能定量的预测焊接质量，介绍了国内外焊接工作者在定量焊接物理冶金方面做的大量工作，特别是随着计算的应用，在焊接接头的性能预测、显微组织的预测及分析和焊接缺陷的预测及诊断方面取得了可喜的成果。     

伽尔顿实验的计算机模拟

用VB6.0程序模拟伽尔顿实验,在程序中,通过窗体Form1演示出伽尔顿板,通过窗体Form2演示出实验后小球在伽尔顿板各底槽的分布.该程序方便、清晰地体现出了伽尔顿实验的结果.通过这一具体问题,简述在物理教学中运用计算机研究物理问题的价值.     

关于数学物理中的变分方法

本文介绍了数学物理方程的定解问题与变分问题的等价关系的一般原理,并提出了在数学物理中应用变分方法时应该注意的几个问题。     

运用视频技术提高基础物理实验教学效果

结合现行的基础物理实验教学和现代计算机多媒体教学技术特点,提出了一种能提高基础物理实验教学效果的多媒体实验室的建设方案,并且对基于现代计算机教育技术的可视化教学方法发展方向进行了探讨.     

氢原子Kohn Sham方程有限元MATLAB实验

求解氢原子Kohn Sham方程的特征值问题是数学物理界的热点问题之一,给出了用协调有限元法求解该问题的MATLAB源程序,并在PC计算机上计算出了前几个特征值。     

物理实验数据线性拟合作图的计算机辅助分析

本文结合实例利用VB语言编程,介绍了处理物理实验图象时,用最小二乘法作参数估计的计算机辅助分析。     

我们正面临物理学的终结吗?

历史似乎总在重复。在20世纪末,我们又面临与19世纪末同样的难题。物理学即将终结吗?我们是否正接近终极的统一的物理学理论,或者永远得不到这样一个理论?本文评论了诸家观点,同时根据作者的研究,对统一的物理理论的存在作出了否定的结果。并且探讨了物理学新领域的发展。特别分析了生物学对物理发展提出的挑战。     

培养学生进行生活化的物理探究实验的策略

科学探究是物理课程的重要内容,在实际实施时存在一定的困难。生活化的物理探究实验是科学探究的一个重要方面。通过真实录像事例,吸引学生对生活化的物理探究实验的注意;通过生动的实验演示,激发学生对生活化的物理探究实验的兴趣;通过课堂实验教学,引导学生对生活化的物理探究实验的参与;通过提出生活中的问题,指导学生对生活化的物理探究实验的研究等方面来阐述培养学生进行生活化物理探究实验的策略。     

大学物理教学与理工科学生学习现状的思考

大学物理是高等院校理工科各专业开设的一门基础必修课。在教学过程中发现学生的学习心理、学习动机都具有急于与社会接轨的现实性,当前大学物理的教学要求与学生的学习现状有一定的冲突。本文对目前大学物理教学中存在的这些问题进行了思考,并提出了一些建设性的想法和意见,旨在提高学生的学习大学物理的能力和处理问题的能力。