对某地砂岩铜矿点的初步认识

今年初,我们在开门办学中,同云南冶金勘探公司地质研究所和三○九地质队一起建立了教学,生产和科研“三结合”的专业连队。全队革命师生和技术人员为了贯彻落实“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的方针,深入到三大革命运动的第一线,在斗争中学习,在斗争中成长。为了打开填中砂岩铜矿的远景,为建立新的教育制度,我们急生产之所急,在某地进行了万分之一的矿产普查工作。我们完成了十五年平方公里的万分之一地质测量,首次发现了地表矿化露头十一处,为生产单位寻找后备基地提供了线索。现在就这些砂岩铜矿点的地质特征,谈谈我们的初步认识(?)     

JTDS—16型台式电子计算机逻辑设计简介

一九七一年我们接受省科技局下达的JS—71型台式电子计算机的试制任务,在意大利IME-86型计算机的基础上,于72年5月试制成功了一台样机,并整理出全部图纸资料,移植到通化市无线电厂进行推广生产。我们本着“教学、科研、生产”三结合的精神,实行厂校挂钩、开门办学,派出部分教师到通化市无线电厂,与该厂工人、技术人员一起,经过一年多的艰苦奋战,在原样机的基础上,又试制成功了JTDS-16型台式电子计算机。今年四月,经省电子局召集的试用、研究、生产等单位鉴定,认为该机性能基本稳定,初步达到设计定型要求,可开始小量生产性试制。     

用冷却强度监测炉型

遵照毛主席“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的教导,我们七二冶金物化专业实践小分队在马鞍山钢铁公司一铁厂走开门办学的道路,在厂党委、三结合领导班子的正确领导下,全心全意依靠工人阶级,与工程技术人员密切配合,根据工厂急需,选择以“高炉结瘤”为典型任务组织教学。我们深入现场,进行调查研究,就高炉冷却强度问题进行了讨论和计算。结果发现,冷却强度的变化对临视高炉炉型有一定的参考意义,并与炉瘤的生成和成长有相当关系。本文着重讨论如何用冷却强度来监测炉型。     

电子技术在电工测量中的应用

近年来,由于电子技术的飞跃发展,在各个生产技术领域得到广泛的应用。电工测量仪表也因采用了电子技术而得以革新。在无产阶级文化大革命的推动下,我国的电工测量仪表工业也迅速发展起来。为了在教材中反映我国工人阶级的创造发明,反映工农业生产中的技术革新,物理系新编的《电工学》教材,在“电子技术在电工中的应用”一章中,编进了“半导体整流系仪表”等内容。这是他们在下厂开门办学过程中,以典型产品组织教学,厂校结合,工人、工农兵学员和教员三结合编写出来的。下面登载的内容,就是从这一部分节选出来的。     

胜利油菜病毒病初步调查试验

我们农学系植保专业的工农兵学员在“学朝阳”的鼓舞下,贯彻“教学、科研、生产”三结合的精神,曾在一九七四年、一九七五年配合生产季节,结合校内校外农业生产上的一些病虫害问题,进行调查和试验。尤以对胜利油菜发生的一些病毒病,经过初步调查试验,进行分析的结果,明确了在杭州市郊的胜利油菜,因感染不同种群十字花科植物的病原病毒,     

机修梯田的土壤培肥问题

伟大领袖和导师毛主席指出:“农业的根本出路在于机械化”。由于机械化程度的日益提高,机械修梯田的群众运动和研究工作也相应得到了重视。为了加速农田基本建设的速度,使机械梯田的方法更好地服务于“农业学大家”的群众运动,1975年夏和1976年春,我们在永寿县常宁公社开门办学的过程中,实行领导干部、贫下中农、科技人员,以及教学、生产、科研,两个三结合,进行了拖拉机修梯田的实践活动。先后修地280亩,通过以上实践活动,既完成了生产任务,又熟练的掌握了机械修地的方法     

空气氧化法制取三氯化铁

在化工生产中,三废处理是个重要问题。三废处理与综合利用结合起来,把“废”变成“宝”,有着现实的意义。在教学、科研、生产劳动“三结合”方针的指引下,我们结合无机化学教学内容的特点,组成“三结合”队伍,开展从化工废料中回收有色金属的试验活动。在这基础上建设校办小工厂,以满足教学、科研、生产劳动“三结合”教学活动的需要。不少化工废液中含有大量的铜、铝、锌等有色金属,也含有大量的铁。据报导低碳脂肪酸萃取分离金属是有效的〔1〕〔2〕。我们的试验工作也是用低磷脂肪酸液——液萃取分离金属,并制成无机盐。     

坚持教学、科研、生产三结合

引言教学、科研、生产(含社会实践)三结合不是新课题。但总结我们的教育改革实践和从现实教学状况看,要坚持“三结合”并把它搞好,仍需提高对“三结合”意义和作用的认识,认真分析教学现状并研究如何改进教学全过程,这是有现实意义的。     

綦江铁矿土台矿区附近的自然地理景观和喀斯特地形

为了完成“1070”这一伟大而光荣的任务,我院地理系全体师生同其他兄弟系(科)一道,于1958年11月开赴綦江,上山炼铁.在“炼铁又炼人,劳动学习双丰收”的指示下,我们是以劳动生产为主同时进行教学.为了彻底贯彻“教学、科研、生产劳动”三结合的原则,我们在教学内容上作了比较重大的改革.我们冲破了旧教材体系的束缚,而以我们的工地和宿营地附近的自然地理和地貌特征做为教材和讲授内容,在讲授过程中,     

西瓜二倍体和多倍体——细胞学和形态学鉴定初报

在毛主席无产阶级教育路线的指引下,我们坚持在农村开门办学,接受贫下中农再教育,实行教学、科研、生产劳动相结合,师生相结合,在培育无籽西瓜过程中,对西瓜二倍体和多倍体的细胞、形态学鉴定,做了一些工作。文中指出的鉴定指标,对作物多倍体育种具有一定的指导意义。它有力地驳斥了诬蔑工农兵学员“没理论”,开门办学是“不讲学文     

关于水稻诱变育种中的几个问题

人们在生产斗争和科学实验中,往往根据生物体桔构与功能的辩证关系,促使生物内部结构的变异,反作用于功能,从而有效地控制改造生物。例如,利用理化因素处理农作物的种子或植株,诱发农作物内部结构发生突变,选育新的品种,已成为当前作物育种工作中一条重要的途径。 在毛主席的革命路线指引下,贯彻教学、科研和生产三结合的方针,从一九七○年起,我们组成“三结合”队伍,开展了水稻诱变育种的研究。经过四年多来的实践,初步选育出几个较好的水稻新品种和一批优良的新品系;同时,还探讨了水稻诱变育种工作中几个有关问题。现主要就后面一个问题摘报于后。     

积极开展冷模具钢方面的科学研究

在毛主席的“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”方针的指引下我们金相热处理教研组坚持“教育要革命”,采取多种形式开门办学,努力把金相热处理专业办成无产阶级专政的工具,为国家培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者;同时,为促进我国科学技术的发展,为逐步建立教学、科研、生产三结合的新体制,适当地安排了部分人力,积极而又持续地开展科学研究工作。几年来,我们遵照毛主席的“独立自主、自力更生”和“打破洋框框,走自己工业发展道路”的伟大教导,坚持科学研究为国民经济服务,立足于国内资源,大力开展了冷模具钢、冷挤压用钢、基体钢、低合金高速钢等方面的研究工作,在生产工厂、使用工厂的广大工人和技术人员的大力支持、紧密配合下,取得了一些成绩。 从大量的试验结果来看,我们研制的含铬少的高耐磨冷模具钢,它的机械性能和耐磨     

我们是怎样进行从硫酸钡制取氯化钡的实验的

教改运动后,在无机化学教学上,采用了新编的教学大纲和教材,逐步改变了脱离生产,脱离实际的状况,实验课也作了相应的改进。在我系党支部的领导下,我们根据教学、生产和科研三结合的精神。以试制氯化钡为内容。把实验室变为既是研究场所,又是生产场所,进行了一次生产性的实验。我们这次实验课是这样进行的:     

化学浸铜-焦磷酸盐镀铜(电镀新工艺的推广)

在毛主席无产阶级教育革命路线的指引下,在批林批孔运动的推动下,为了接受工人阶级的再教育,彻底砸烂旧的教学体制,建立教学、科研、生产、三结合的新体制,我们化学系三年级八名工农兵学员曾去兰州长新电表厂电镀车间进行开门办学。在这段学习期间,我们同该厂工人师傅、技术人员一道,进行了化学浸铜——焦磷酸盐镀铜科研活动,学习和推广武汉材料保护研究所介绍的《不需预镀的焦磷酸盐镀铜新工艺》。我们在厂校党组织的领导和工厂师傅,技术人员的指导下,试验已获成功,现已正式投产。并对原工艺作了一些必要的改进,使之适应该厂的生产条件。     

ZDX—01齿轮车坯自动线

在毛主席无产阶级教育路线指引下,在批林批孔运动的推动下,我们遵照毛主席“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的伟大方针,在厂、校党委的领导和大力支持下,组成三结合的课题小组,克服重重阻力,对着奇谈怪论干,在短短的时间内,终于自行设计和制造成功一条齿轮车坯自动线。这是开门办学的又一丰硕成果,是工农兵大学生以实际行动对右倾翻案风的有力回击。归根到底是毛主席教育革命     

大庆煤柴油及临×轻油管式炉裂解试验(第二报)

在毛主席无产阶级革命路线指引下,为实行教学、生产、科研三结合,贯彻开门办学、开门办科研,发展我国石油化学工业服务,我们在76年2月份配合山东潍坊石油化工厂管式裂解炉试车,与潍坊石油化工厂、山东省化学石油研究所协作,在我院管式炉裂解小试装置上共同进行了山东临×直馏汽油(初馏—160℃)的裂解试验。76年5月份又在去年工作基础上进一步开展了对大庆煤柴油馏份(125℃—335℃)的裂解小试工作。     

教育革命结硕果 开门办学促生产

乘批林批孔运功的强劲东风,在教育革命深入发展的大好形势下,我们化工系无机72级学员和教师一起于74年4月到四川化工厂结合典型产品——合成氨组织教学。在这次开门办学期间,我们十二名师生先后参加了川化厂三结合水洗攻关小组的工作。在近三个月的时间内,我们以革命大批判为动力,以毛主席的光辉哲学思想为武器,在厂、校各级党组织的直接领导下,在广大工人师傅的亲切关怀下,通过深入实际,调查研究,大胆实践,勇于创新,初步解决了川化厂化肥生产中的一个“老大难”——水洗塔堵塞问题。据初步统计,可比往年同期每天增产合成氨50吨,相当于五个年产3000吨合成氨厂的日设计总产量。如果全部加工成尿素,每月可增产2500吨。同时每年可为国家节省检修费用十多万元,劳动日3000余个。并为存在同类问题的部分化肥厂在寻求解决问题的方法上开拓了一条思路,积累了一定的实践经验。同时以水洗攻关这个典型任务,进行教学活动,从理论与实践的结合上,对水洗塔进行了查定工作,为今后挖掘设备潜力,扩大生产,提供了部分必要的数据,并基本上完成了教学任务。     

我们在开门办学中是如何应用辩证唯物主义指导科学实验的

我校金相二年级学员,自去年开始,一直坚持学习辩证唯物主义,把它提高到无产阶级在科学技术领域内对资产阶级实行全面专政的锐利武器这样的高度来认识。在马列主义教研室教师的协助下,这个班组织了自然辩证法学习小组,先后自学了《自然辩证法》导言、《实践论》和《矛盾论》。今年五月至六月,他们到陕西农机齿轮厂开门办学。在厂里,他们坚持用辩证唯物主义指导科学实验、与工人结合并参加集体生产劳动,取得了可喜的成果。这里发表的是他们在厂期间,用辩证唯物主义指导科学实验的经验,还选载了两篇关于试验的小结,供同志们一读。他们在厂所搞的科学实验,都是在工厂工人、技术人员和学校教师指导下以三结合形式进行的。可能有的长期从事金相热处理工作的同志,看了这些材料以后,会感到技术水平上不及某些科研论文。我们说,这些文章之所以可贵,就在于它们是来自生产第一线,来自三结合的成果,并试图运用辩证唯物主义指导科学实验。他们“急国家所急,想工农兵之所想”的方向是正确的。我们希望他们在把自己锻练成为又红又专的、无产阶级革命事业接班人方面作出新成绩,为努力赶超世界先进水平作出贡献。今后学报不但要继续认真反映在毛主席革命路线指引下,我校一些重点科研项目所取得的成绩,同时要广泛地反映开门办学中广大工农兵学员、教师、工人在辩证唯物主义指导下,以三结合形式进行群众性科学实验的丰硕成果。希望全校师生热情支持,积极为学报供稿。     

钻孔护壁堵漏研究的几个问题

我们探矿工程专业师生,几年来走出校门在三大革命第一线进行教育革命实践,通过教学科研生产三结合,和各地质勘探队的工人、技术人员一起,在研究复杂地层钻孔护壁堵漏问题方面做了一些工作,获得到了一些初步的认识与体会,本文对有关这一专题研究的几个问题进行综合性的讨论     

莫索湾垦区春小麦栽培技术的研究

本文通过“教学、科研、生产”和“领导、技术人员、农场工人”两个“三结合”的方式,经过三年来大面积生产示范和试验研究,认定莫湾垦区过去春小麦低产不是生态条件不适合,主要是栽培技术问题。提出了“冬改春”有关栽培方面的一些关键措施。增产效益显著。