谈农村高中物理教学中学生能力的培养

本文从对学生创新能力、自学能力、独立思考能力和实践能力四个方面探讨了农村高中物理教学中学生能力的培养,希望能给广大物理教学者一些启示。     

浅谈高职计算机教学中学生创新能力的培养

培养学生创新能力是时代的召唤,是社会的需要。随着计算机技术的不断发展,伴随着一批又一批的应用软件的诞生与更新,因而在计算机课程教学中对学生创新能力的培养就显得尤为重要。本文结合自己的教学实践,谈谈如何在高职计算机教学中培养学生的创新能力。     

浅谈高职计算机教学中学生创新能力的培养

创新能力的培养是一个系统工程,它应当体现于高职教育教学的全过程。在计算机教学要培养学生的创新能力,首先,教学目标要突出创新性;其次,课堂教学要注重创新意识的培养;最后,实践环节要实现创新能力。这就要求计算机专业教师,要不断地提高自身思想素质、专业素质和业务素质,在教育思想和观念上创新,在教学模式和内容上创新,在教学方法和手段上创新,并认真抓好实践环节,积极营造创新教育的氛围,才有可能真正实施创新教育,培养出创新人才。     

浅谈计算机教学中如何培养学生的创新能力

面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识,如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育,是我们教育工作者面临的一项历史使命。本文从教学实践出发,从更新教育观念、创设新环境、发挥学生的主体性、训练思维方式和理论实际相结合五个方面阐述了在计算机教学中如何对学生进行创新能力和创新精神的培养。     

在教学中培养学生的创新与自学能力

教学方法的改革是教学改革的重要内容，如何培养学生创新意识与创新能力学校教育乃至终身教育的责任。21世纪的学生只要掌握了自学创新能力，就具备了根本的素质和能力。     

浅谈如何在制图教学中培养学生的能力

改革重知识传授忽视能力培养的旧习是时代的趋势。能力系使活动任务得以顺利完成的个性心理特征。分为一般能力和特殊能力。本文论述了机械制图课程对学生能力的培养原则、要求和途径、方法。     

浅谈如何在计算机教学中培养学生的创新能力

计算机教学主要目标在于使学生真正掌握计算机的应用,能将知识转化为技能,并运用于自己的专业领域中。在计算机教学中培养学生的创新能力,教师必须转变教育观念,营造良好的创新环境,探讨如何灵活运用多种教学方法,培养学生的创新能力。     

在教学中培养学生的创新与自学能力

教学方法的改革是教学改革的重要内容,如何培养学生创新意识与创新能力学校教育乃至终身教育的责任.21世纪的学生只要掌握了自学创新能力,就具备了根本的素质和能力.     

浅谈地理教学中如何培养学生的自学能力

我国21世纪教育改革重点是素质教育,在高职的地理教学中实施素质教育就要学会创造性的教和学,重塑教学新关系,还学生主体之地位,文章就此阐述相关观点。     

浅谈如何在技校计算机教学中培养学生的创新能力

本文阐述要发展技工教育事业,需紧跟市场的脉搏,培养出创新型技术工人。笔者从目前技校生特点分析,提出教师要转变观念,创新教学及培养学生创新能力的若干方法进行探讨分析解决问题。     

浅谈计算机教学中学生创新能力的培养

创新教育是以培养人创新能力为基本价值取向的教育。素质教育的关键就是培养学生的创新能力。而创新能力的培养当仁不让是当前教育工作者面临的一项重要任务。本文从教学实践出发，从更新教育观念、创设教学情境、鼓励质疑、授课模式、网络学习技能、培养实践精神等六个方面阐述了在教学中如何培养学生的创新能力，为在职业教育中如何推行创新教育提供了新的思路。     

浅谈计算机教学中学生创新能力的培养

创新教育是时代教育理念的要求,在中等卫生职业学校的教育教学中,计算机应用教学是很重要的基础性学科,如能引入创新教育理念,对学生综合能力的提高是非常有益的。本文在计算机教学中培养学生创新能力的措施和方法。     

浅谈计算机教学中学生创新能力的培养

创新教育是时代教育理念的要求,在中等卫生职业学校的教育教学中,计算机应用教学是很重要的基础性学科,如能引入创新教育理念,对学生综合能力的提高是非常有益的。本文在计算机教学中培养学生创新能力的措施和方法。     

浅谈计算机教学中学生创新能力的培养

计算机学科是一个飞速发展的新学科,创新教育尤为重要。培养学生的创新能力是人才培养目标,是时代的需要。     

浅谈计算机教学中学生创新能力的培养

本文从教学实践出发,从更新教育观念、创设新环境、发挥学生的主体性、训练思维方式和理论实际组合等方面阐述了在教学中如何对学生进行创新能力和创新精神的培养,为在基础教育中如何推行创新教育提供了新的思路。     

浅谈计算机教学中学生创新能力的培养

面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识,如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育,是我们教育工作者面临的一项历史使命。本文从教学实践出发,从更新教育观念、创设新环境、推行问题式教学模式、发挥学生的主体性、训练思维方式和理论实际相结合六个方面阐述了在教学中如何对学生进行创新能力和创新精神的培养,为在基础教育中如何推行创新教育提供了新的思路。     

浅谈计算机教学如何培养学生能力

计算机教学培养学生能力是教师的责任,如何培养学生能力,首先是明确专业培养目标,因人设置课程,然后是从动手能力,发展知识能力,以及信息处理能力几个方面采取不同的措施去培养学生。     

如何在计算机教学中培养学生的创新能力

本文主要阐述了利用计算机教学培养学生创造力、激发学生学习兴趣,从而提高学生的创新能力的方言法。     

如何在计算机教学中培养学生的创新能力

如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育,是我们教育工作者面临的一项历史使命。本文从教学实践出发,从更新教育观念、推行问题式教学模式、训练思维方式和理论实际相结合四个方面阐述了在教学中如何对学生进行创新能力和创新精神的培养,为在基础教育中如何推行创新教育提供了新的思路。     

高职院校在计算机教育中如何培养学生创新能力

本文从教学实践出发，在教育观念、创设环境、推行问题式教学模式、发挥学生主体性、训练思维方式和理论联系实际等方面，阐述了计算机教育教学中如何对学生进行创新能力培养所采取的方法。