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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
丁卫 《科技信息》2008,(36):295-295
随着高职课程改革的深入,听力逐渐成为高职英语教学中的一个重要环节。目前的高职英语听力教学有其自身的特点,也存在一些问题。文章在分析了目前高职英语听力教学现状,在认真研究各种教学理论的基础上提出应用多媒体技术来提高高职听力教学水平,并具体探讨了多媒体辅助高职英语听力教学的优势、应用原则及未来发展趋势。  相似文献   

2.
王芳 《甘肃科技纵横》2005,34(4):138-138,101
介绍了多媒体技术在中学物理教学中的功能,提出了中学物理教师在具体使用多媒体技术时需要掌握的运用原则,详细阐述了多媒体课件制作的基本步骤。  相似文献   

3.
幼儿教育的现代化,除了教育观念的现代化、幼儿园课程设置的现代化、幼儿儿管理的现代化,还包括了幼儿园教育手段的现代化。  相似文献   

4.
张鸿宇 《科技资讯》2012,(5):198-198
多媒体技术因其自身的很多优势,已经在教学中得到了广泛运用,但是也出现了许多亟待解决的问题。今天我就自己对多媒体技术的了解,简单介绍一下多媒体技术,客观的分析一下多媒体教学的优势以及目前存在的问题,提出一些有效运用多媒体技术提高课堂教学效果的看法。  相似文献   

5.
随着计算机信息技术的迅猛发展。多媒体技术越来越多地被应用到课堂教学之中,以其能将文字、图像、动画、视频、音频等融于一体的特点。赋予了课堂教学新的活力,改变了传统教学单一的方式,满足学生的视听等感官需求,从而激发学生学习的兴趣。将教师的“教”与学生的“学”有机结合,为教学创设了互动、和谐的教学模式,实现了师生、生生互动,充分体现了学生的主体地位。  相似文献   

6.
《和声学》是音乐理论课程中非常重要的一门课程。但是,由于传统授课形式单一,使多数人失去对和声学习与应用的兴趣。而多媒体技术的加入,使抽象的和声技术理论变得直观化和形象化,对增加课时容量,活跃课堂气氛,激发学生创作力,提高教学效果等方面具有明显的优势。  相似文献   

7.
浅谈多媒体技术在中学思想政治课教学中的应用优势   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙富梅 《甘肃科技》2011,27(11):179-181
运用多媒体技术进行教学,可调动学生兴趣,转变师生的教学方式,提高教学效能。客观地分析了中学思想政治课的特点和多媒体技术在思想政治课教学中的优势,从而总结了应用多媒体教学需要注意的几个问题。  相似文献   

8.
张维  李超林 《科技资讯》2013,(1):209-209
本文基于多媒体技术优势,探讨了教学实践中应用多媒体技术存在的误区,并制定了科学有效的实践策略。对激发多媒体技术功能价值,提升实践教学水平,有积极有效的促进作用。  相似文献   

9.
浅析多媒体技术在有机化学教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
对多媒体技术在有机化学教学中的应用进行了阐述和分析;指出使用多媒体教学应注意的问题.  相似文献   

10.
多媒体技术在遗传学教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
计算机辅助教学(CAI)已成为现代教学手段的重要组成部分,它的发展和应用,是教育领域的一次改革,也是信息社会对教育的挑战和要求.CAI是计算机、学习者、教师构成的人机系统,可以大容量、高速度存储传递教学信息,为教学提供丰富、直观的感性材料,本文就阐述了CAI在遗传教学中应用的特点、不足及改进措施.  相似文献   

11.
李双胜 《科技信息》2010,(34):251-251
本文从多媒体技术在电子技术教学中的应用入手,着重探讨了多媒体技术在电子技术教学中应用的优势和运用过程中应注意的问题。  相似文献   

12.
多媒体教学已成为课堂教学的一种常用手段。本文对多媒体教学应从实际需要出发,以提高教学效果为目标;需要教师掌握多种计算机及多媒体知识技能,科学地进行教学设计;教学过程中就发挥多媒体的优势,注重师生交流等方面的应用进行了探讨。  相似文献   

13.
随着现代科学技术的不断发展,多媒体技术已广泛应用于教育领域.本文根据物理学科的特点,介绍了多媒体教学在物理教学中的具体应用.  相似文献   

14.
王尚斌 《科技资讯》2008,(15):179-179
多媒体技术的运用是当今教学手段的一种重大改革。随着科学技术的发展,投影、录音、动画、影像等现代化教学媒体被越来越多地使用于音乐钢琴教学中,它突破了传统教学在时间、空间上的限制,大大开阔了学生的音乐视野。教学实践证明,在钢琴教学中恰当地引入电教媒体能直观地表现音乐,使音乐课堂教学能够取得良好的教学效果。  相似文献   

15.
随着社会的发展,多媒体技术应用对于传统的教育来说.无疑是一次激烈的冲击和深刻的革命。教育工作者当然应该更新观念,生物是一门重视实践和创造的学科,如何最大限度的发挥多媒体的作用,是我们教育工作者特别关注的问题,文章对爹媒体教学在生物教学中的作用作了探讨。  相似文献   

16.
陈杰 《科技信息》2009,(33):T0261-T0261
历史教学中创设多媒体教学情境,激发学生学习兴趣;运用多媒体技术形成教学特点,突破教学重点、难点;运用多媒体技术.培养学生的思维能力;创设多媒体教学德育情境,陶冶学生情操:使用多媒体教学应注意它的特点:辅助性、长期性、实用性、共享性。  相似文献   

17.
本文从三个方面阐述了多媒体技术的教学特点,在地理教学中的应用,及应用中要注意的问题。  相似文献   

18.
介绍了当前多媒体技术在中、小学教学中的应用。  相似文献   

19.
黄文璐  杨晓莉 《科技信息》2010,(24):I0190-I0190
多媒体技术的运用能够大大提高大学英语教学效果,但在具体使用中也存在一定的弊端。如何在教学中扬长避短,本文给出了相应的对策。  相似文献   

20.
多媒体因其图、文、声、活动影像并茂以及信息量大、交互性强等特点,在教育、教学领域得到广泛的应用。多媒体在声乐教学中有着诸多的优势,是有效教学的重要手段。多媒体技术促使高校的声乐教学革新音乐教育观念,构建新型的音乐教学模式。  相似文献   

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