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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
在现代英语中,英语阅读能力的好坏对于英语学习是非常重要的,而阅读能力的提高又是英语学习中非常重要的环节,因此,如何增强阅读能力,提高阅读速度是阅读教学中的重点难点问题,而掌握一定的阅读技巧和方法则是阅读能力提高的捷径。本通过综合分析语篇的特点和词汇特征,初步探讨了英语阅读能力提高的技巧与方法。  相似文献   

2.
培养医学学生的专业英语阅读能力既是教育部对医学英语的课程要求,又是医学院校英语教学的重要内容。医学科学的迅猛发展和学科特点对医学生应用英语的能力,特别是专业英语阅读能力提出了更高要求。阅读能力是医学生应该具备的最重要的能力之一,培养他们的阅读理解能力对改善当前医学英语阅读状况有着重要意义。  相似文献   

3.
阅读理解在初中英语中所占比重很大,是英语重要组成部分,提高学生的阅读理解能力也是我们初中英语老师应尽的责任,同时,培养学生的英语阅读能力也是英语教学的目标之一。学生的英语阅读能力增强了,可以有效的提高学生英语其他方面的能力。初中英语注重的方面包括听说读写,只有各方面相互配合,才能保证取得优异的英语成绩。  相似文献   

4.
阅读是英语的一个重要知识板块,高中阶段是训练学生英语阅读能力的关键时期,教师要把握好这一重要环节。提高学生在阅读过程中的自主性是提升学生阅读能力的重要途径,本文就新课改下如何提高学生的英语阅读自主性展开论述。  相似文献   

5.
阅读能力即理解和吸收书面信息的能力。培养学生的阅读能力是英语教学的目的之一,也是培养学生自学能力的重要手段。阅读能力的提高不仅能提高学生运用语言的能力,而且对于一个人英语综合能力的提高也是非常重要的。为此,笔者就如何提高英语阅读能力问题,浅谈几点自己的体会。  相似文献   

6.
阅读能力是英语能力中最重要的一个因素,如何帮助学生提高英语阅读能力是英语教学的重要内容之一。本文主要探讨高中英语阅读教学策略。  相似文献   

7.
曾洁 《科技信息》2009,(7):115-115
英语阅读是学生在大学英语学习期间应具备的一项重要技能。如何提高阅读能力是学生解决的主要问题。增加词汇阅读量,提高阅读速度:掌握阅读技巧是提高阅读能力的关键所在。  相似文献   

8.
英语语音意识是影响英语阅读习得的元语言意识之一。在西方国家,语音意识与阅读关系的研究在心理语言学界占有重要研究领域。大量研究者得出结论,儿童早期发展起来的语音意识与他们后续阅读能力的发展高度相关。在英语教学中,提高学生的英语语音意识,对提升他们的英语阅读能力有重大意义。  相似文献   

9.
林安洪 《科技信息》2012,(7):409-409,404
人类已经迈入21世纪一信息时代,英语在世界各国的交流中发挥着日益重要的作用。提高大学生的阅读能力在语言教学中至关重要。本文结合自己的教学实际提出了几种提高大学生英语阅读能力的措施,旨在适应冬学英语的改革,帮助学生转变阅读观念,提高阅读效率。  相似文献   

10.
英语的阅读能力是英语学习中的重要方面.本文从英语阅读能力的培养,提高阅读水平的措施来阐述如何提高英语阅读能力.  相似文献   

11.
英语是大家现目前需要掌握的一个重要语言,那么如何学好英语也是一个难点。对于高中生而言,英语分数差距最大的题型就是阅读,大部分高中生的英语阅读存在诸多问题。那么,针对这些问题,如何提高高中生的英语阅读能力,这需要教育管理者、英语教师和学生共同反思。  相似文献   

12.
阅读作为英语教学的一个重要组成部分,对学生产生着重要的影响。当前,学生的英语阅读能力有待进一步提高,因此要求教师采取有效措施展开高职英语阅读教学,使学生的阅读水平上升到一个新的台阶。  相似文献   

13.
黄成柱 《科技咨询导报》2014,(14):135-135,137
英语阅读是一项重要的语言技能,也是学生学习英语的主要途径。面对高职生英语阅读能力普遍较差的问题,该文运用元认知理论的观点,指出英语阅读的实质是一种元认知活动,在教学过程中教师应该指导学生运用元认知策略调节和监控自己的阅读行为,提高学生阅读理解能力。  相似文献   

14.
李彩红 《科技信息》2010,(36):324-324
阅读能力是衡量学生英语学习水平的一个重要标志。英语阅读是英语教学中的十分重要的一部分,培养学生的英语阅读能力,可以发挥学生的想象力,开拓学生的视野,增强学生的语感和直接运用外语的能力。因此,如何提高中专学生的英语阅读能力,值得广大英语教师的思考。  相似文献   

15.
在现代英语中,英语阅读能力的好坏对于英语学习是非常重要的,而阅读能力的提高又是英语学习中非常重要的环节,因此,如何增强阅读能力,提高阅读速度是阅读教学中的重点难点问题,而掌握一定的阅读技巧和方法则是阅读能力提高的捷径.本文通过综合分析语篇的特点和词汇特征,初步探讨了英语阅读能力提高的技巧与方法.  相似文献   

16.
阅读教学是高中英语教学的主要内容,是提高学生阅读能力的重要组成部分。本文针对高中生英语阅读训练,分析英语阅读教和学的方法,探讨英语教学中海量阅读训练的利弊,以及有效实施的策略。  相似文献   

17.
英语专业八级测试中的阅读部分因难度高、题量大而成为影响考生八级通过率的重要因素之一。英语阅读的解题能力由英语阅读水平决定,而英语阅读水平则取决于英语理解知识、理解技能及图式结构。八级阅读的制约因素在于六级以上的词汇量、高层次的阅读策略及背景知识的广泛程度。针对学生现状与八级阅读要求的差距,只有既进行强化答题能力训练,又抓好系统化的全面拓展阅读能力培养,才能真正促进教学、提高八级通过率。  相似文献   

18.
刘瑶 《科技信息》2008,(16):241-241
阅读教学在英语教学中占有重要的地位,培养学生的阅读能力也是英语教学的重要目标之一。随着现代阅读理论的发展,英语阅读教学也产生了深刻的变化,整体教学即语篇教学日益受到重视。本文结合当前英语阅读教学现状,分析了英语学习者在阅读中存在的困难,就英语整体阅读教学的理论与实践展开讨论。  相似文献   

19.
英语阅读能力是英语学习者需要培养的重要技能之一,它需要从各个方面进行积累与培养。较强的阅读能力,不仅有利于我们全面掌握语言,更是打开自主学习之门的钥匙。  相似文献   

20.
郭文莎 《科技信息》2012,(32):I0164-I0164
英语阅读能力是中学生学习英语必备能力之一,然而学生们的英语阅读能力不高则阻碍着他们英语成绩进一步的提高。本文旨在寻求探索提高中学生的阅读能力的途径,概括地说即通过扩大词汇量、增加语法知识和培养阅读策略等方法来提高学生的阅读能力。  相似文献   

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