浅谈如何提高初中信息技术教学效率

要提高初中信息技术教学的效率，教学中教师要更新教学理念，显现学生主体，纠正学生对计算机的错误认识，引导学习兴趣。采取分层教学，让学生各得其所，合理实施考核评价，促进学生不断发展。同时要强化软硬件建设，实现资源最优化。     

初中计算机教学的有效策略浅谈

现阶段，由于计算机网络技术的发展和普及，人们对计算机技术已经不再陌生，特别是学生阶段的孩子，对计算机知识的掌握已经远远超过了教材上所要求的范围。因此，在初中阶段的计算机教学中，如何高效地教学便成为当前迫切需要解决的问题。今天，笔者就结合自己的教学经验，来谈一下在初中阶段如何有效地开展计算机课程的教学。     

CAI在初中几何教学中的应用

从初中几何教学实际出发，针对几何课程和计算机辅助教学（CAI）的特点，将CAI引入到初中几何教学过程之中．对CAI在初中几何教学中的独特优势、重要作用及其应用做了初步探讨．     

浅谈如何有效开展 PHOTOSHOP 教学

随着时代的不断发展，计算机教学显得越来越重要。有效开展职业技术学院的计算机教学是促进学生全面发展的一个重要保障，因此必须不断提高职业技术学院计算机教学的有效性。本文对如何有效开展职业技术学院PHOTOSHOP教学进行探析。     

初中计算机教学要求和方法

中小学计算机课程是计算机教育的一个重要组成部分，是培养学生对计算机的兴趣和意识，提高学生科学文化素质，帮助他们掌握计算机基础知识和基本技能的重要途径。而入门教学更是初中计算机教学的重中之重，而要上好一堂课，难度就显得大了。     

机械原理课程计算机自动阅卷系统

本文针对机械原理课程教学的特点，采用Ｃ语言编制了计算机自动批阅试卷或作业的系统软件，经过学生的实际上机操作试运行，效果良好。本系统的研制对于促进计算机辅助机械原理课程教学的发展具有重要意义和实用价值。     

中等职业学校计算机基础课程项目教学法浅议

中等职业学校计算机基础教学对于培养学生把握计算机的知识和技能，提高学生的基本素质都具有十分重要的意义。本文对中职计算机基础教学的现状和存在的问题进行了分析，在计算机基础教育中提出并尝试了项目教学法，对有效地提高和促进学生思维能力和职业能力的培养进行了有益的探讨。     

论计算机辅助初中数学教学的问题分析研究

本文首先对计算机计算机辅助初中数学教学的背景和发展进行了研究,第二部分分析了当前计算机辅助初中数学教学主要存在的问题,最后提出相应的对策。     

有关初中体育教学的反思

初中体育课程的顺利进行，对每一个学生的身心健康发展发育都具有重要的意义和影响。作为初中体育教师，要不断在教学中总结经验教训，努力把每一节体育课开展得越来越好。本文拟对多年一线教学工作的反思，总结出体育教师在教学中应当注意的事项。     

初中数学教学中学生问题意识的培养策略

数学作为一门重要的学科，对学生未来的发展有着重要的影响。做好初中数学教学的关键是要培养学生的问题意识，本文结合自己的教学实践提出了一些相关的策略，希望能够对广大数学教师的教学工作有所帮助，在教学中促进学生更好的发展。     

计算机应用技术在教学中的应用分析

随着科学技术的发展，现代信息技术尤其是计算机技术在各个领域中都得到了十分广泛的应用。计算机应用技术在我国的教育领域中发挥了越来越重要的作用，计算机应用技术在教学中的应用使得教学的内容更加信息化、系统化、现代化与丰富化，这些都使得计算机应用技术成为现代教学中重要的辅助教学手段。本文简单的分析了计算机应用技术的特点和计算机应用技术对教学的意义，同时介绍了在现代教学中如何运用计算机技术，发挥出其更大的作用。     

初中计算机教学中培养创新能力的策略

近几年我国科学技术发展非常迅速,计算机已经被广泛应用到各个领域中,计算机在不断的改变着人们的生活。我国现阶段非常关注初中计算机的教学,初中计算机是非常基础的,为以后高级计算机技术的学习做好铺垫。计算机教学不仅要求学生们熟练掌握计算机相关知识,还要有较强的操作能力,要想使计算机教学达到要求,必须要尽可能的培养学生的创新能力。该文通过对初中计算机教学中学生创新能力的培养的重要性以及现状进行分析,探讨出合理的培养策略。     

初中作文教学之我见

作文教学是语文教学的重点、难点。初一是小学和初中的衔接阶段，搞好初一作文教学，不仅为整个初中作文教学打下坚实的基础，对初中语文教学也具有重要的意义。怎样抓住重点，攻破难点？依据我的教学实践，归纳为四点。     

初中美术教学评价初探

初中美术的有效教学评价无论是对于学生素质的提升，还是对于初中美术教学水平的提高都有着至关重要的意义和作用。因此，在初中美术教学过程中，教师要提升其教学有效性，那么实施有效的美术教学评价就显得尤为重要。     

新课改中的初中数学教学

新课改要求教师必须立足当代实际，以提高学生整体素质，促进学生全面发展为教学目的。初中数学的课改是最具有代表性的课程，本文结合多年的教学经验，对初中数学课改的一些措施和方法进行探索和总结，以寻求初中数学课改的出路，使数学课改得以顺利进行。     

心理咨询在初中思想政治教学中的运用

在初中思想政治教学中运用心理咨询，应该尊重教学规律和遵循初中生身心发展的特点，注重把握课堂的主要矛盾，运用多种方式促进心理咨询在初中思想政治教学中的积极作用。本文分析了心理咨询在初中思想政治教学中的运用价值及途径。     

中职计算机教学中基础迁移教学策略的应用分析

基础迁移教学策略作为新的教学方式之一,在中职计算机教学中被广泛应用,不断突破了传统的计算机教学弊端,激发了学生学习计算机的兴趣,而且还把所学知识点迁移到生产生活中,提高了学生计算机实操能力和思维能力,对于全面提升中职生计算机综合素养有着重要的促进意义。对此,该文首先对基础迁移教学法进行知识点的诠释,然后提出基础迁移教学法应用的重要意义,最后提出中职计算机教学中基础迁移教学策略的应用方法。     

关于我区非计算机专业计算机基础教育的几点思考

针对非计算机专业的计算机基础教育是国内正研究的一项重要的课题．在信息技术日新月异，高速发展的今天，意义重大。本是根据计算机基础教育发展的要求并结合自己的教学实践对非计算机专业的计算机基础教育发表一些看法以供大家共同探讨。     

提高初中学生写作能力的有效策略

写作能力是学生综合语文能力的重要组成部分，提升学生的写作能力是语文教学的一个重要任务。初中阶段使学生打下良好的写作基础，对学生以后的写作学习意义重大。本文对提高初中学生写作能力的有效措施展开论述。     

初中数学应用题教学实践中的情境创设分析

教育行业是我国的一个特别重要的行业,它关系着我国的人才输送,对促进我国的教育事业发展有着特别重要的作用,而初中的数学作为教育内容当中的一项,对教学的作用显得也很重要。但是因为一些其他原因,很多的学生会在数学学习中遇到不少的困难,而在初中教学中运用合理的情境教学可以更好地帮助学生学好初中数学。