共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
初中语文课本中所选的古诗词,是古典文学中的精品,是文质兼美的文学瑰宝。它对提高初中生的语文素养,增加其文化底蕴,陶冶情操.培养美好品质等都有着十分重要的作用。但目前初中古诗词教学中仍存在着一些不尽人意的地方,从而导致学生学习兴趣不浓,影响了古诗词教学的效果。本文以初中古诗词教学为例,结合2001年颁布推行的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿),探讨当前初中古诗词教学的有效策略。 相似文献
3.
当前,中学生普遍不重视古诗词的学习,对古诗词的积累很少,针对这种现象,教师应加强对中学生课外古诗词学习、运用的指导,主要措施:一是指导学生朗读、背诵古诗词;二是指导学生品味、赏析古诗词;三是指导学生自主学习,进行专题研究;四是指导学生将古诗作文化。 相似文献
4.
课改对高中语文的教学提出了全新要求:学生必须通过对古诗词的认真学习以及体会,逐渐积累、领会、提升自己对于文字的欣赏水平以及审美眼光。所以,怎样使如学生更加全面的领会这些文化精粹,如何使学生在古诗词的学习中提升自己的文字欣赏水平,就成了高中语文教师需要面对的重要问题。 相似文献
5.
诗词鉴赏是高中语文教学中的一个重要组成部分,在教学过程中引导学生去理解体会诗人的意境,鉴赏古诗词,培养浓厚的学习兴趣.汲取我国古代优秀传统文化精神,为今后学习打下良好的基础。本文从古诗词的特点、抒情方式、艺术手法等方面着手进行分析,深入浅出地说明古诗词中常用的抒情方式和艺术手法,同时,就如何体会诗人的意境、了解诗人创作时的心情、社会环境等方面加以阐述,以期引起共鸣.取得良好的效果。 相似文献
6.
古诗词是初中学生语言学习的最佳范本。从教科书内容的编排,到课标要求学生课外背诵古诗词的篇目数量来看,足以说明古诗词在初中语文教学中的重要性。学好古诗词,对培养初中学生的审美兴趣和审美能力,提高语文综合素质有着重要的意义。 相似文献
7.
8.
9.
10.
高中时期是学生学习生活中最紧张的阶段,对于化学学习来说更是如此。但是,有很多学生对于化学并没有提起足够的重视,导致在化学学习方面出现不温不火的状况。对于教师来说,必须避免这种情况的出现,教师在日常教学过程中应该重视学生的化学学习情况,并针对学习情况在教学方法方面进行改进,我认为,在高中时期的化学教学方法中,探究式教学方法是必不可少的方法之一。 相似文献
11.
在中学数学教学实践中,有效提高数学教学质量是所有教师思考的一个重要课题,由于数学教学过程中可能忽视数学教学规律和教学方法的缺失,易造成学生对数学不感兴趣,加之学习负担重,束缚了学生潜力和智力的发展,因此,我们在教学中面向全体学生,激发学生兴趣,转变学习方式,鼓励创新,提高教学质量。 相似文献
12.
《语文课程标准》指出:要吸收民族文化智慧,提高文化品位和审美情趣,主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。而小学生从一年级起就开始学习古诗词,目的就在于让学生初步认识我国传统的民族文化中的这一朵绮丽的奇芭,感受我国悠悠的浓郁文化,提高学生的文化品位。古诗词语言一般极为含蓄凝练,句子间跳跃性。有的仅是简单的组合,形象若有若无,须在教学中引导学生进行想象创造;有的精炼含蓄,富有哲理,意蕴无穷,需要在教师的点拨下,感受诗的底蕴,进行恰当的联想,受其艺术的感染。 相似文献
13.
英语是初中教学中重要的组成部分,也是学生学习任务的一部分。在初中英语中做好教学工作是教师的本职任务。教师要不断地提高课堂的质量,帮助学生提升学习的效率,让学生能够热爱英语学科的学习,这就对教师的教学工作提出了一个更高的要求。在教学中教师要调动课堂气氛,用良好的课堂气氛吸引学生投入到课堂中,掌握课堂学习的内容,并且获得学习的技能,最终能够提升成绩并且获得相应的能力。在教学中教师要发挥学生的主体作用,选择适宜的教学方法,建立和谐的师生关系,营造良好的学习氛围。 相似文献
14.
15.
高中语文的知识较为枯燥,学生学习的积极性不高。合作学习是一种新的教学方法,对提高教学效率,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯有着积极的作用。本文从自己的实际教学出发,分析了合作学习法在高中语文教学中的应用,希望能对教学有所帮助。 相似文献
16.
张国利 《中国新技术新产品精选》2010,(7):242-242
在体育教学中,如何培养学生的学习兴趣是体育教学中的一项重要任务。然而多年来以竞技体育项目为主编排的体育的教材及活动内容贯穿于学校的体育教学中,虽然这些内容中的技术要求很高,改变了过去的严谨有余活泼不足的编排风格,但是由于常规的教学手段根深蒂固,课中的活动内容枯燥单调,教学方法陈旧,教学手段单调,致使学生感到枯燥乏味,被动性的学习导致了学生对体育课的热情下降,久而久之就会使学生失去学习兴趣,因而影响教学效果,本文主要针对以上问题,在前人研究的基础上,从目的性教育,丰富教材内容,改进教学方法,更新教学手段落,讲解及正确示范等几方面,进一步培养学生的学习兴趣,以便对提高教学效果有所帮助。 相似文献
17.
汽车专业的理论教学枯燥乏味,学生缺乏兴趣,课堂气氛沉闷,教学效果差,许多学生因此对专业知识学习失去信心。文章主要对以上现象。从调动学生学习兴趣出发,强调在理论教学中应打破常规教学方法,结合实际操作,采用多媒体等多种教学手段,激发学生的学习兴趣,以提高教学质量。 相似文献
18.
高中生物在学生的学习中占有很大的重要性,为了更好的提高教师的教学效率和学生的学习效率,需要教师在教学过程中采用先进的教学方法,使用更多的教学技巧,提高学生的学习成绩,为此,教师在教学过程中要注重学生对基础知识的掌握、采用高效的学习方法、鼓励学生动手实践、将生物知识与日常生活相联系等方面,不断提高学生的学习效率,更有效地节约学生的学习时间,实现生物教学的最优化。 相似文献
19.
20.
刘云红 《锦州师范学院学报(自然科学版)》2001,22(1):79-80
激发学生求知欲是素质教育,创新教育的重要内容之一。本研究激发学生求知欲对素质教育、创新教育的作用。运用教育学理论和教学实践相结合的方法,在教学中激发求知欲能激发学生的学习兴趣,培养学生学习的积极性、主动性,从而提高教学效率,强化教育效果,这种教学方法宜在教学实践中广泛应用和推广。 相似文献