北理工携手东芝培养NAND型闪存开发人才

3月24日北京理工大学与东芝集团在京签署了NAND型闪存领域合作协议。根据协议，东芝将于今年4月开始派讲师给该校大四学生以及研究生讲授NAND型闪存知识课程9月双方在北理工成立共同实验室，进行NAND型闪存应用开发研究；随后将举办NAND型闪存应用产品的设计大赛，实施实习生计划，以及开展更为广泛的合作项目。北京理工大学副校长杨树兴在签约仪式上表示，     

IBM与厦门大学携手 孕育电子商务人才

国际商业机器公司(IBM)6月25日在厦大宣布，它将和厦大合作，培养从事电子商务所需要的专业技术人才。     

师范教育与人才素质培养

普九义务教育是提高整个中华民族素质,实现社会主义现代化、推进社会全面进步的奠基工程.它对促进我国的繁荣富强具有十分重要的战略意义.“普九”工程的实施关键在师资.师专作为高等师范教育的一个办学层次,又直接承担了基础义务教育师资队伍的培养重任,如何才能培养一支数量充足、质量合格的适应中小学素质教育要求的教师队伍是师专教育教学改革面临的一项艰巨的历史任务.     

“企赢网”携手清华打造渠道服务新平台

这个世界上有最好的公司吗？没有，只有各有优势的公司。 这个世界上有最好的产品吗？没有，只有各具特色的产品。 这个世界上有最好的平台吗？没有，只有最适合你发展的平台。[编者按]     

外语教学与人才素质的培养

在改革开放的新时期,国家对外语人才的需要日益增长,自然也对其素质和能力提出了更高的要求.作为外语教师,如何使自己适应这项任务,为完成这项任务作出自己的贡献,这是一个十分紧迫的问题.就俄语学习和人才素质培养等几个方面的问题作一些探讨,为它未来的良好适应性描画一个定位的坐标.     

创新人才的培养与人学

创新人才的最根本的品质是具有自觉的创新意识，缜密的创新思维和坚强的创新能力，就目前讲，我国经济落后是由于科技落后，科技落后是由于科技创新落后，科技创新落后是由于创新人才缺乏，当务之急就是要善于培养人才和善于使创新人才充分发挥作用，这涉及到教育学、人才学、管理学和人事学，归根到底也是人学问题，人学是善于作为整体的人及其本质和发展规律的科学，人学是教育学、人才学、管理学和人事学等人的具体科学的指导理论，由此足见，人学与培养创新人才之间具有十分密切的关系。     

图书馆的人才引进与培养

随着时代的不断发展,图书馆也面临着从传统模式向现代化模式的转变。新型的图书馆模式融入了大量的高科技元素,不论是图书馆的管理还是图书馆的建设,都需要新型的复合型人才,人才是当前图书馆发展的关键因素,如何加强新型人才的引进与培养成为当前图书馆工作的重点。本文主要从分析图书馆管理存在的问题出发,并且重点分析复合型人才对图书馆发展的重要作用,对图书馆加强人才的培养以及引进复合型人才提出了一定的建议,希望对我国的图书馆行业的发展提供一定的帮助。     

科技进步与创新人才的培养

２０世纪科学技术的巨大进步及其对经济增长和社会发展的强烈辐射和全面渗透,充分证实了“科学技术是第一生产力”。下个世纪人类即将步入知识经济时代,在知识经济时代,科学技术将以更快的加速度向前发展,科学知识、科学技术对经济发展,将比以往任何时候都有着更加巨...     

知识经济与创造性人才的培养

21世纪国际间的竞争,是居于主导地位的知识经济的竞争,而知识经济的竞争要求人才必须具有创新能力＂,创新是一个民族进步的灵魂＂。培养高素质的创造性人才,是中国高等学校所肩负的一项重要历史使命,培养学生的创新能力是我国高等教育的核心内容。高等学校要培养出创造性人才应该进行创造教育模式的构建,在创造教育模式下培养出更多更好的新一代创造性人才。     

现代制造业与人才的培养

简述了制造技术的现状与发展；机械制造专业面临的严峻挑战，提出了关于机械制造专业改革的思考。     

浅论人才的使用与培养

本文认为 :人才是促进中华民族发展和进步的骨干力量 ,受到党和人民的尊敬和爱护。因而要正确地使用和培养人才。阐明人才在社会主义建设中的重要性 ,以及重视使用和培养人才的重要意义。应当坚持任人唯贤 ,“德才”兼备的用人标准和人事相宜的原则。对人才的继续培养 ,特别是对人才在思想政治素质上的培养 ,是提高人才水平不可缺少的内容。通过表彰先进 ,加强指导 ,开展竞争 ,鼓励成才等方式 ,创造一个尊重、理解、支持和关心人才的社会氛围 ,激励人才的健康成长。     

知识经济与高素质人才的培养

阐述了知识经济时代对人才的需求，高素质人才应具备的基本素养及培养途径。     

推进素质教育与培养创新型人才

创新是人类社会前进发展的动力,创新离不开具有创新意识、创新精神和创新能力的人才。高等教育承载着培养人才的重任,而加强素质教育是培养创新型人才的重要途径。     

高技能人才的引进与培养

第一，新时期的发展对人才资源特别是高技能人才提出了更高的要求和更高的标准，目前国外人才激烈竞争的态势已成为综合国力竞争的重要标志。国内外各级政府纷纷出台新政策通过各种方法引进和留住人才，以便赢得人才，赢得未来。因此，人才引进的环境很重要。光靠市场运作是不行的．尤其在中国。比如博士生导师签个字，留学生就能招进来，这在国外可行．而在我们这儿就有一定问题而不大可行．其原因是多方面的，不多赘述。     

推进素质教育与培养创新型人才

创新是人类社会前进发展的动力,创新离不开具有创新意识、创新精神和创新能力的人才.高等教育承载着培养人才的重任,而加强素质教育是培养创新型人才的重要途径.     

培养应用型人才与大学物理教学改革

应用型本科大学物理教学改革的重点是科学合理地构建应用型本科基础物理课程体系,构建系列实验教学平台体系,加强实验教学,注重素质与能力培养,实现培养应用型本科人才的需要。     

艺术教育与人才素质培养

专家研究结果表明:艺术对人脑潜力的开发有着极其重要的作用,由于人的左右半脑功能各异,左半脑主管人的逻辑思维,右半脑主管形象思维和记忆功能,使左右脑得到均衡发展是开发人脑潜力的重要途径.发达国家的实践也证明了艺术教育的重要意义.分析20世纪80年代以来美国各年音乐学习与语言、数学成绩的相关数据,得到如下结论:参与音乐学习的学生,其语文、数学平均成绩较多地超过全美语文、数学平均成绩,没有参与音乐课程学习的学生,其语文、数学平均成绩低于全美语文、数学成绩、而且参加音乐学习时间越长,平均成绩越高.     

现代制造业与人才的培养

简述了制造技术的现状与发展；机械制造专业面临的严峻挑战，提出了关于机械制造专业改革的思考。     

省部院携手:创新人才在行动

企业科技特派员是广东省人民政府在与教育部、科技部、中国科学院、中国工程院的产学研合作框架上的一次创新型探索,自企业科技特派员行动计划正式启动以来,来自全国重点高校、科研院所的专家教授们,发出了到企业去,到车间去,到生产一线去的呐喊,掀起了产学研合作助力企业创新发展的热潮。