公共图书馆加强未成年人思想道德教育经验探讨——以柳州市图书馆为例

论述了公共图书馆在未成年人思想道德教育中的作用和优势,并以柳州市图书馆为例,提出了公共图书馆加强未成年人思想道德教育的举措。     

县级图书馆开展少年儿童读者工作的思考

论述了图书馆在加强未成年人思想道德建设中的作用及重要性,分析了县级图书馆开展少年儿童读者工作的优势,提出了县级图书馆开展少年儿童读者工作的措施.     

充分发挥公共图书馆在思想道德建设中的作用

公共图书馆作为教育阵地,应该发挥它教育阵地的应有作用。本文阐述了公共图书馆在未成年人思想道德建设中发挥作用的可能性和必要性,以及如何充分发挥公共图书馆在未成年人思想道德建设中的作用。     

公共图书馆与未成年人思想道德建设实践刍议

阐述了公共图书馆作为第二课堂对未成年人进行思想道德教育的重要作用，并就公共图书馆如何发挥自身优势，通过各种途径开展未成年人思想道德建设实践活动进行了积极的探索。     

发挥图书馆德育功能构建未成年人思想道德建设平台

阐述了图书馆在未成年人思想道德建设中的地位和作用,对未成年人思想道德现状进行了分析,指出了图书馆对未成年人开展思想道德教育的途径和方式。     

公共图书馆如何为青少年读者导航

图书馆应依托优势,通过举办讲座、导读、书目推荐等加强未成年人的思想道德建设,为利用图书馆的青少年读者群进行导航,以充分发挥公共图书馆的教育功能。     

图书馆未成年人思想道德教育实践探索

以大庆市图书馆为例,从加强馆藏资源建设、开展阅读指导、举办丰富多彩的读书活动、为弱势群体提供阅读服务、加强网上思想道德教育活动5个方面,阐述了公共图书馆开展未成年人思想道德教育的基本途径。     

俄罗斯公共图书馆未成年人设施安全标准研究及对我国的启示

公共图书馆未成年人设施安全标准可以使图书馆未成年人设施的建设有章可循,创造出有利于未成年人的阅读条件,并为其安全提供保障.阐述了俄罗斯公共图书馆设施安全标准体系以及未成年人设施安全标准的概况,并从俄罗斯公共图书馆未成年人设施安全标准研究中得到启示,以期为我国公共图书馆未成年人设施安全标准建设工作提供参考.     

公共图书馆讲座与未成年人思想道德教育

阐述了公共图书馆讲座对于未成年人思想道德教育的重要性和必要性,分析了我国未成年人思想道德教育的现状及存在的问题,并对公共图书馆讲座如何为未成年人提供思想道德教育的具体方法进行了探讨。     

公共图书馆读者分析

从公共图书馆读者分析的概念和重要性入手,探讨了读者分析的内容与常用方法以及读者分析在图书馆工作中的重要作用,讨论了新时期读者分析在公共图书馆建设中的重要而特殊的地位,阐述了数据挖掘技术在公共图书馆读者分析中的应用.     

履行社会责任 拓展图书馆职能——长春图书馆少儿读者服务的探索

结合长春图书馆多年来开展少年儿童读者服务工作的实践,提出了公共图书馆应发挥全面育人的文化功能,解析了长春图书馆为少年儿童读者服务的立体格局,并讨论了为少年儿童读者服务的保障建设策略。     

发挥阵地作用重视未成年人思想道德建设

本文从三个方面论述了少儿图书馆如何真正成为未成年人思想道德建设的主阵地。首先要充分认识加强未成年人思想道德建设的重要性、必要性;二是发挥职能作用,努力实践勇于探索有效的工作方法;三是拓展德育阵地,净化未成年人的成长环境。     

公共图书馆未成年人阅读推广活动探讨——以攀枝花市图书馆为例

随着图书馆事业的发展,未成年人阅读推广活动成为公共图书馆核心业务之一。以攀枝花市图书馆未成年人服务为例,阐述了我国未成年人阅读服务概况,探讨了未成年人阅读推广活动的具体内容,提出了开展未成年人阅读推广活动的思路与对策。     

中小型公共图书馆读者服务工作浅析——以邯郸市图书馆为例

论述了中小型公共图书馆在文化事业发展中的地位和作用,分析了中小型图书馆读者服务工作面临的问题,结合邯郸市图书馆实际工作,提出了中小型公共图书馆开展读者工作的策略及方法。     

县级公共图书馆未成年人书目推荐工作探索——以延庆县图书馆为例

鉴于书目推荐工作对未成年人的重要性,以延庆县图书馆为例,对县级公共图书馆未成年人书目推荐工作进行了分析,并对未成年人书目推荐工作提出若干建议.     

小议县级图书馆与未成年人思想道德教育

结合光泽县图书馆开展未成年人思想道德教育的具体实践,对如何利用电子阅览室、共享工程对未成年人进行思想道德教育作了探讨.     

构建和谐文明图书馆 提升未成年人素质——以柳州市图书馆为例

论述了加强未成年人思想道德建设的意义,以柳州市图书馆为例,探讨了提高未成年人素质的做法和经验。     

浅谈公共图书馆青少年读者服务工作研究

现在,怎么利用好公共图书馆的丰富资源,为青少年读者服务,吸引更多青少年走进图书馆读书,成为当前公共图书馆工作的重要研究内容.本文从公共图书馆在青少年课外阅读的指导功能,探索多样化服务,充分发挥图书馆的教育功能方面,探讨如何更好地为青少年读者服务.     

基于PDCA循环的读者决策采购实践与思考——以长春市图书馆为例

读者决策采购是图书馆馆藏体系建设的有益补充,可以极大地提升服务效能,精准地为用户提供服务。该文从公共图书馆读者决策采购现状及国内相关论文的研究情况入手,通过对长春市图书馆读者决策采购实践情况进行分析,在总结建设经验的基础上找到制约发展的主要问题,提出了基于PDCA循环法构建管理体系,促进读者决策采购工作科学可持续发展的新思路。     

整合德育资源 形成教育合力——加强未成年人思想道德建设之我见

受社会上种种不良风气的影响,青少年在思想、心理、行为诸方面都存在不容忽视的问题,加强未成年人思想道德建设刻不容缓.笔者认为,只有以学校为主阵地,同时提升家庭教育在未成年人思想道德建设中的基础作用,充分发挥社会教育在未成年人思想道德建设中的保障作用,做到家庭、学校、社会三方协同,齐抓共管,才能形成教育的合力,使未成年人思想道德建设工作卓有成效.