如何提高信息技术课教学质量

本文根据教学体会，提出提高信息技术课教学质量的途径，主要包括：一、更新观念，明确职责；二、使学生明确，信息技术是基本的认知工具；三、优化教学过程，提高教学质量；四、提高信息技术教师的素质，是提高中学信息课教学质量的关键     

分级复合变质在高锰钢中的作用

论述了钛、铝、钙、稀土合金分级复合变质工艺在高锰钢中的作用。经变质的高锰钢与传统高锰钢相比，钢的纯净度提高，夹杂物的形态和分布得到改善，晶粒细化，强度提高１５％，塑性提高２０％，冲击韧性提高４０％，变质高锰钢浇注的履带板，经装车使用考核，其寿命已超过额定指标２０％，仍在正常使用。     

“926”植物生物调节剂的药效作用及机理研究

试验表明，“９２６”植物生长调节剂对植物种子活力、根系活力、植物生长发育具有明显的促进作用。用“９２６”浸稻种和玉米种，可提高发芽势、发芽率，增加次生根数和次生根长。苗期施药，同样可促进幼苗生长发育、促进根系发育、增加分蘖、分枝，提高成穗率。其它生育期施药，可分别提高成穗率、穗粒数、粒重，显著提高作物产量。     

煤矿供电中提高功率因数的方法和重要性

功率因数是供电系统中的一个重要指标，负荷的功率因数太低对系统运行很不利，提高功率因数可提高电力系统供电能力，降低网路的功率损耗，减少网路中的电压损失，提高供电质量，降低电能成本，可通过正确选择电气设备、保证电气设备合理运行、人工补偿无功功率等方法提高功率因数。     

加强统计精细化管理 提高企业经济效益

企业管理要创新，统计工作自然也要创新。统计工作精细化管理是一项系统工程，必须持之以恒、循序渐进、逐步推进。统计人员的付出，提高了工作效率，提高了工作精度，提高了工厂效益，形成了科学、规范、顺畅的生产流程。”     

初中语文教学特色研究

初中语文的教学要讲究一定的方式和技巧，才能不断地提高教学的效率，有效的提高学生学习的积极性，充分发挥学生的主体作用，提高学生的学习成绩。与此同时，教师要通过增加国学内容的比重、重视基础知识的教学、活跃课堂气氛、按时进行归纳总结、促进学生全面进步等的有效措施增加学生的知识储备，使学生的文化底蕴更加深厚，使语文的学习成绩不断地提高。     

反思教学与外语教学实践

外语教学过程应该是一个教师自我反思、自我理解、自我完善、自我提高的过程。反思教学是探索和反思教师课堂教学经验的一种有效手段，它能使教师的认知水平不断提高，教学行为不断改进，教学效果不断提高，是教师提高业务水平的一种强有力的促进因素。     

“926”植物生长调节剂的药效作用及机理研究

试验表明，“９２６”植物生长调节剂对植物种子活力、根系活力、植物生长发育具有明显的促进作用。用“９２６”浸稻种和玉米种，可提高发芽势、发芽率，增加次生根数和次生根长。苗期施药，同样可促进幼苗生长发育、促进根系发育、增加分蘖、分枝，提高成穗率。其它生育期施药，可分别提高成稳率、穗粒数、粒重，显著提高作物产量。     

系统的连续运转时间及其影响因素的分析

对系统连续运转时间的确定方法、影响因素与提高的方法的介绍，有利于提高系统的运转状态，合理确定备用设备的数量和维修周期，提高系统的可靠性，增加生产率，最大限度地提高经济效益。     

编组站工作人员子系统可靠性分析

编组站是铁路系统的重要的组成部分，编组站工作可靠性研究对提高编组站作业的效率，减少故障的发生，有一定的理论意义。提高人的可靠性对提高整个系统的可靠性具有十分重要的作用。论文讨论了编组站工作中人为失误的类型、数据结构及其可靠性计算。编组站系统中的人工作可靠性的提高，可以减少各种延误，从而提高整个铁路运输系统安全性、畅通性，提高铁路运输的效率，增加铁路运输在运输市场上的竞争力，有利于整个铁路运输业的发展。     

椰油酰胺丙基苄基二甲基氯化铵

本文研究了利用椰油酰胺丙基二甲基胺（ＣＤＰ）和苄基氯为原料，合成椰油酰胺丙基苄基二甲基氯化铵的合成工艺，研究了其溶液性质和抗静电性、杀菌性。     

仲烷基磺酸钠在改性氯-偏乳液聚合中的应用研究

介绍了新型乳化剂——仲烷基磺酸钠（ＳＡＳ）的产品特性。重点讨论了ＳＡＳ在改性氯－偏乳液聚合中的应用情况。研究结果表明,以ＳＡＳ作为改性氯－偏乳液聚合的专用乳化剂,能使产品的表面张力降低１～２ｍＮ／ｍ,便于施工,能提高ｐＨ值１～１．５,从而提高产品的稳定性;还能降低生产成本４０元／ｔ。     

电脑提花针织大圆机电源控制器的设计

电脑提花针织大圆机系统采用电子控制技术代替传统提花方式，其优点是：花型范围不受限制．更换花型迅速，产品设计周期短，并可大大提高编织速度。在针织机上的应用越来越广泛。本文就电脑提花针织大圆机系统中电源控制器的设计与实现进行详细论述。     

职业教育比较与思考

本文通过国内、外职业教育的比较，初步总结了职业教育在培养目标、培养方法、培养过程和课程设置等方面的特点和规律。     

内掺氯离子对钢筋锈蚀的影响及固化性能的研究

参考钢筋锈蚀快速试验法,通过测试试件的半电池电位和阳极极化曲线,考察了拌合时引入的不同种类的氯盐及含氯的原材料对钢筋锈蚀的影响,并对不同矿物组成的水泥及矿渣和粉煤灰对内掺氯离子的固化性能进行了研究。结果表明：CaCl2对钢筋锈蚀的危害比NaCl大,掺CaCl2时较低的氯离子浓度和较小的自由氯离子含量即引起钢筋锈蚀;掺结皮料和垃圾焚烧炉渣作混合材时,结皮料氯离子含量高,掺量≥20%引起锈蚀;炉渣氯离子含量低,对钢筋锈蚀没有危害;有效铝酸盐含量高的水泥及矿渣、粉煤灰的加入均能提高对氯离子的固化能力,有效降低钢筋锈蚀的危害;当体系掺有混合材或其他组分时,阳极极化试验比半电池电位能更有效地反映发生钢筋锈蚀的情况。     

稳定性二氧化氯的合成方法研究

通过分析二氧化氯的结构与性状特点，研究了制备稳定性二氧化氯的方法，对影响合成反应的条件进行了探讨，并确定了最佳稳定剂及其用量，从而大大提高了二氧化氯水制剂的使用周期。     

聚六亚甲基胍盐酸盐的合成及其在纯棉织物上的应用(英文)

本文通过熔融缩聚法制得具有较高聚合度的聚六亚甲基胍盐酸盐,将其作为织物抗菌整理剂整理纯棉针织物,显示了优良的抗菌性能,其中抗菌性能的测试采用了一种全新的测试方法,能更准确地反映整理织物在自然条件下的抗菌活性且操作简便快捷。     

结晶氯化铝的热解性能

利用化学成分分析及XRD技术对一种新的酸法生产氧化铝方法(双循环法)中关键技术——氯化铝热解制备氧化铝的性能进行了研究.主要考察温度及时间对静态与有水蒸气气氛两种热解条件结晶氯化铝热解性能影响规律并进行对比.结果表明:水蒸气气氛中结晶氯化铝的热解速率明显高于晶体直接热解.水蒸气气氛中适宜的热解条件为热解温度800℃，热解时间30min，产物中氯的质量分数可降至014%.而静态热解最优条件为热解温度900℃，热解时间60min，此时氯的质量分数为025%.     

甲基丙烯酰氧乙基三甲基氯化铵的合成

介绍了用水作溶剂甲基丙烯酰氧乙基三甲基氯化铵 (DMC)的合成方法 ,通过调节反应体系的pH值来控制加水分解和粘度上升 .讨论了影响DMC质量分数的条件 ,如甲基丙烯酸二甲氨基乙酯 (DMAEMA)的浓度和反应时间 .用红外光谱对目的产物的结构进行了研究     

萘与草酰氯反应机理的探讨

研究在N2气氛和无水AlCl3存在的条件下，萘与草酰氯反应。反应混合物GC／MS，GC／FTIR检测结果表明，该反应经历了碳正离子亲电取代-自由基取代反应历程，并讨论了催化剂AlCl3量对产物组成的影响。