网络环境下图书馆个性化信息服务探究

分析了图书馆个性化信息服务的特点,服务的模式;指出了个性化信息服务过程中面临的问题,提出了网络环境下图书馆个性化信息服务的策略.     

个性化服务——高校图书馆创新服务的真谛

在网络环境下高校师生员工的信息需求多种多样,信息获取的技能也存在差异,他们都希望得到图书馆针对其需求特点而为其提供的个性化服务.高校图书馆应树立个性化服务的理念、明确个性化服务的内容、运用个性化服务的方式、实行个性化服务的管理.     

基于人文理念的高校图书馆个性化信息服务体系的建立与实现

在信息网络化环境下,图书馆用户需求日趋个性化。概述了高校图书馆个性化信息服务的人文内涵,分析了个性化信息服务的构成要素,论述了高校图书馆个性化信息服务体系的建立和实现条件。     

刍议网络环境下的高校图书馆个性化信息服务

在信息网络化的环境下,高校图书馆用户的信息需求呈现出多样化、个性化的趋势,如何应对现代信息环境的挑战,以及如何更好的满足用户个性化的信息需求对高校图书馆的生存和发展具有重要的战略意义。本文从高校图书馆的个性化信息服务的内涵谈起,简单分析了高校图书馆的个性化信息服务的主要特点和模式。     

网络环境下图书馆个性化信息服务研究

通过阐述图书馆个性化信息服务的基础理论知识,论述了网络环境下图书馆个性化信息服务方式,以及信息服务中存在的问题,并提出完善图书馆个性化信息服务实践应用的具体措施。     

论网络环境下图书馆个性化信息服务

分析了网络环境下个性化信息服务的必要性,探讨了个性化服务对图书馆的要求,阐述了网络环境下图书馆开展个性化信息服务的模式与形式。     

网络环境下图书馆开展的个性化信息服务

论述了网络环境下图书馆个性化信息服务的特征及图书馆开展个性化信息服务的有利条件与意义，提出了图书馆开展个性化信息服务的方式与方法。     

浅议网络环境下图书馆的个性化信息服务

介绍了网络环境下图书馆个性化信息服务的定义与特征,阐述了图书馆个性化信息服务的模式及信息服务系统的基本模型,指出了图书馆个性化信息服务中应注意的问题。     

基于网络的个性化信息服务研究

阐述了个性化信息服务的含义、产生的条件、服务的特点,分析了国内图书馆个性化信息服务发展中存在的问题,从中外图书馆个性化信息服务发展状况入手,展望了网络环境下图书馆个性化信息服务的发展方向。     

影响高校图书馆个性化信息服务的因素分析

网络环境下,高校图书馆个性化信息服务是对传统图书馆文献信息服务的创新和改进。从信息服务观念、信息服务技术手段、用户信息能力及个性化信息行为等几个方面探讨了影响高校图书馆开展个性化信息服务的因素。     

网络环境下图书馆数字化过程中的读者信息服务问题

阐述了网络环境下图书馆数字化过程中的读者信息服务问题,包括网络环境对读者信息服务的新要求,网络环境对图书馆员素质的要求,以及构建合理的图书馆个性化信息服务系统等。     

论图书馆信息服务特点

介绍了网络环境下用户信息需求的新特点,阐述了图书馆信息服务应重视的问题,指出图书馆应积极开拓个性化信息服务的新领域,使图书馆的信息服务工作不断步入可持续发展的新阶段。     

图书馆基于网络的个性化信息服务

指出图书馆开展个性化信息服务是网络时代的必然要求,阐述了特色数据库的建立是个性化信息服务的基础,提出了网络环境下图书馆实现个性化信息服务的措施和方法。     

论高等院校图书馆个性化网站的建设

概述了图书馆个性化信息资源组织,介绍了图书馆个性化网站在校园网中的知识核心位置及其特征,提出了图书馆个性化网站的构建模式。     

图书馆开展个性化信息服务的探讨

简述了个性化信息服务的涵义,阐明了图书馆开展个性化信息服务的意义以及提供个性化信息服务的方式方法。     

医院图书馆的个性化信息服务

阐述了图书馆个性化信息服务的内涵,探讨了医院图书馆提供个性化服务中存在问题,提出了搞好个性化服务的具体措施。     

论图书馆的信息过滤与控制功能

阐述了图书馆进行信息过滤与控制的必然性，提出了图书馆信息过滤与控制的理论基础，指出图书馆的信息过滤与控制将成为图书馆个性化主动服务的基础，即通过对大量无序、无关信息进行收集、归类、整理、分析和综合，解决文献信息的庞杂性与信息需求的特定性间的矛盾，使读者通过最少的文献获得最大量的所需信息。     

高校图书馆个性化信息服务的实现策略

指出个性化信息服务是当前图书馆提高服务水平和用户满意度的重要方面。分析了个性化信息、个性化信息服务等概念的内涵。并从高校开展个性化信息服务的必要性出发。探讨了实现高校图书馆个性化信息服务的策略。     

浅谈网络环境下的读者服务工作

针对当前网络环境对图书馆读者服务工作的影响,提出图书馆应深入研究读者的需求,采取多种措施深化读者服务,具体包括提供网上优质服务、提供集成信息服务、提供个性化信息服务、开展网上导读服务和加强用户信息检索能力的培养等。