金融危机下的职业教育思考

金融危机已给我国经济社会科学和谐的发展带来巨大挑战,同时也带来重大机遇。抓住机遇,这次危机将是我目经济再次腾飞的起点。就职业教育而言面对危机,练好内功,在挑战中发现机遇,赢得机遇。     

中国汽车行业特点及战略环境分析

从2009年最新公布的数据来看，金融危机对全球实体经济的影响在不断加剧，汽车行业尤其受到了严重的冲击。我国的汽车行业一枝独秀，一季度与去年同比仍出现了小幅度的增长。面对全球性金融危机，我国的汽车行业面临着巨大的机遇与挑战。     

金融危机背景下中等职业教育的使命

2008年世界金融危机不可避免,教育产业同样受到这次危机的影响。对于中国教育来说,金融危机引发的教育改革发展趋势值得关注,作为与市场联系十分紧密的中等职业教育更应对此有所准备。该文认为,中等职业教育在面临着重大挑战的同时,金融危机也给中等职业教育带来了机遇,文章提出了职业教育的使命和应对措施。     

浅谈金融危机下的矿业形势和应对策略

席卷全球的金融危机使各行各业都难独善其身。矿业发展也面临严峻考验,矿产品价格全线跳水、矿产品需求下降,矿业在金融危机中面临着巨大的挑战,但是,更存在着许多潜在的机遇。金融危机为矿业低成本扩张提供了契机,企业经营管理质量和效益得到了提高,可持续发展提到了新的高度。面对金融危机和矿业形势,需要冷静观察、制定应对策略,增强信心、抓住机遇,同舟共济,推进矿业可持续发展。     

入世对我国职业教育的影响及对策

机遇和挑战并存，这是入世以后我国职业教育面临的新形势。因此，职业教育必须改革办学管理体制，使教育手段更加完善且教学内容不断更新，这样才能使我国的职业教育更好地生存和发展。     

关于发展职业教育的思考

职业教育是中国教育体系中不可缺少的部分，特别是进入21世纪，我国加入WTO后对技术型、复合型会才的需求增大，职业教育面临着更大的机遇与挑战。     

金融危机下江西酒店业的发展现状及对策

2008年下半年以来,旷日持久的美国次贷危机已转化为严峻的世纪性金融危机。严重的金融危机使得与经济水平密切相关的酒店业面临着前所未有的挑战。但是江西酒店业却表现出以下特点：星级酒店出租率下降,经济型酒店逆势发展,酒店业的投资增加;本文深入分析了江西酒店业在危机中面临的机遇和挑战,并在此基础上探讨了应对金融危机的策略。     

试论当代中国高等职业教育发展面临的挑战与抉择

进入21世纪,中国高等职业教育必将融入世界职业教育大市场,在获得重大发展机遇的同时,也面临着一系列挑战:经济全球化的挑战、世界高新科技革命的挑战、社会主义市场经济的挑战、国民高等职业教育需求的快速增长的挑战等等。应对挑战,当代中国高等职业教育发展借鉴世界职业教育的成功经验,不断深化改革,初步形成了大众化与质量化统一发展、素质化与创新型统一发展、多样化与个性化统一发展、社会化和国际化统一发展、人本化与民主化统一发展的中国特色高等职业教育。     

论WTO与职业教育

综观我国职业教育入世后存在的问题，根据WTO规则，结合我国职业教育的现状，我国职业教育面临巨大的挑战。     

新常态下供销合作社系统办好现代职业教育的机遇与挑战

当前我国新常态经济模式下,新一轮现代职业教育的良好发展态势已经形成,党中央和政府高度重视、技能型人才需求增加、集团化办学等为现代职业教育的发展带来了新的历史机遇。而"双师型"教师缺乏、职校与企业、行业对接不深入、人才培养定位不准确等,又使供销合作社现代职业教育发展面临新挑战,如何抓住当前机遇求得更好发展是今后供销合作社系统的工作重心。     

浅谈科技期刊复合型人才的培养

论述了科技期刊编辑工作的重要性及其面临的巨大挑战与机遇，指出在新世纪复合型人才是科技期刊编辑的发展方向，并就如何培养复合型人才提出了具体建议。     

2006直销团队收编年——直销新年话收编

2006年，中国直销行业正面临一个巨大的机遇与挑战。     

人工智能教育发展中的问题及建议

 人工智能正以前所未有的速度深层推动教育教学改革与创新发展，人工智能教育面临巨大的机遇和挑战。从教育大数据、人工智能技术、教学内容、应用场景、教师队伍等维度入手，探讨了人工智能教育当前面临的问题，并对人工智能教育的未来发展提出了相关建议。     

金融危机对中国经济的影响及启示

爆发于美国华尔街的金融危机已经对美国,欧洲等主要发达国家和地区的实体经济产生了巨大的负面影响,并导致世界经济的衰退。由于中国经济越来越融入全球经济一体化中,所以这场金融危机对我国的经济增长造成了很大的影响。金融风暴虽然给中国经济带来一定的冲击,但挑战与机遇并存,我们应该看到危机中蕴含的机遇,勇敢接受挑战,推动我国经济平稳发展。     

高等财经职业教育的挑战与机遇

文章回顾了我国高等财经职业教育的发展历程，指出我国高等财经职业教育面临定位冲突、供给过剩、校企合作动力缺乏定位等挑战，同时也存在多种机遇：高等教育入学率的不断提升使高等财经职业教育的刚需依然强劲、职业教育本科的试点为高等财经职业教育提供了更大的空间、政府机关直属事业单位招聘职业院校学生将改变社会对高等财经类职业教育定位的看法。最后，文章提出从主动对接财经类本科教育、推进财经类职业院校的合并重组、注重高等财经职业院校的专业技能教育与综合素质教育协调发展等推进高等财经教育发展的建议。     

中国管理面向21世纪的挑战

２１世纪正一步步走来，世界各国都面临着各自的机遇与挑虎，２０世纪的末叶，随着改革开放政策的不断深入发展，中国的经济业已取得了非凡的成就，但现在她也仍然面临着息的机遇与挑战，特别是其管理队伍在２１世纪中将面临着巨大的挑战和大量的问题。因此，我们必须尽快地找到解决管理队伍数量和质量不能适应２１世纪需要的办法。     

省级职业教育智库建设若干问题与对策研究——以福建省为例

职业教育发展的环境日趋复杂,各方的利益诉求呈现多元化,针对省级职业教育所面临的机遇与挑战,大力推进职业教育智库建设已成为深化省域职业教育改革与发展的现实需要与必然选择。基于对福建省职业教育智库建设的优势与不足进行调研的基础上,厘清省级智库的基本职能与特征,为省级职业教育智库的建设提供思考与建议。     

知识经济时代职业教育发展的新思路

知识经济时代的到来，使我国职业教育面临新的机遇与挑战。新形势下职业教育应重视对学生综合素质的培养，改变中等职校中“应试教育”的倾向，优化学生的知识结构，同时还应加强学生的心理素质教育。     

现代性与职业学校的德育

现代性作为一种普遍的观念形态,对人类的生活和行为发生了有意或无意的、积极和消极的普遍影响。在我国现代化的进程中,作为和整个社会经济发展有着密切关系的职业教育,必然受到现代性的冲击和挑战。作为职业学校的重要目标和使命的德育在现代性的影响和冲击下,既面临着难得的机遇,也面临着巨大的挑战。因此,深刻地剖析现代性,准确地揭示其对现代职业学校德育的诘难与改造,对于当前职业学校德育的反思与重构,更好地推进职业教育现代化,是大有裨益的。     

浅析新形势下的中职计算机教育

作为我国职业教育的重要组织部分,中职教育的发展将面临新的机遇与挑战,特别是中职计算机教育如何把握职业教育大发展的良机,为适应IT行业快速发展对中职计算机人才的需求,是目前中职教育中计算机教育与课程安排中值得关注和研究的。