论我国领导干部信息需求的实现机制

从当前领导干部信息需求的一般过程出发,分析了领导干部信息需求的客体支撑机制,在引入信息和谐理念的基础上,从信息素质驱动、信息环境拉动及和谐互动3个层面探讨了领导干部信息需求的主体能力机制,揭示了领导干部信息需求与信息资源、信息服务、信息工具、信息素质、信息环境等因素的关系。     

高校信息化建设中领导干部信息素质的培养

论述了高校领导干部信息素质培养的重要性,探讨了图书馆对领导干部进行信息素质培育的途径和内容。     

当前领导干部信息素养现状分析

随着信息时代的到来，信息素养越来越成为领导干部综合素质的重要组成部分。本文从领导干部信息素养基本适应当前要求和存在的问题两个方面就当前形势下领导干部信息素养的现实状况进行了分析，并探析了当前我国领导干部信息素养存在问题的原因。     

领导干部信息素养的提高

随着经济社会飞速发展,信息时代的到来使信息素养成为现代社会人的素质的重要组成部分,领导干部更是如此,领导干部树立信息意识,提高信息素养,不仅可以促进其个人全面发展,而且可以增强政府的公共服务能力,促进社会主义和谐社会的构建。     

党政领导干部信息素养研究

信息素养越来越成为领导干部综合素质的重要组成部分,作为担当改革关键力量的领导干部,须接受信息素养教育,不断掌握信息化的新知识、新技术,才能充分利用先进的信息网络,为经济建设服务,使管理和决策获得充分的依据。     

关于提高领导干部法律素质的几点思考

在建设有中国特色社会主义现代化伟大事业中,提高领导干部法律素质具有重大意义。提高领导干部法律素质,对于增强领导干部的政治素质,改善和加强党的领导,优化领导干部知识结构和提高工作能力具有重大作用。在当前形势下,领导干部的法律素质主要包括坚定正确的法制思想,基本的法律知识,严格执法意识以及遵守法的品质等。提高领导干部法律素质的途径是多方面的,应重点在加强法制宣传教育和学习法律制度以及加强法学教育上下功夫。     

浅谈领导干部素质结构

目前,塑造一支高素质、高效率的领导干部队伍和人才队伍是党和国家执政能力建设的重点任务.笔者在本文中对领导干部的个体素质结构进行了较深入的分析和阐释.     

关于创新基层党校干部培训机制的思考

党校是直接受党委领导的一个非常重要的部门,它是培训党的理论干部与领导干部最为主要的阵地.从实践层面看,党校对于全面提高我党领导干部各方面综合素质起到了巨大作用.分析干部培训工作,特别是我国广大基层党校当中的培训管理问题,它对于锻炼党性修养、提高广大干部素质有着非常重要的意义.     

提升公民科学素质,服务海西科学发展——以领导干部和公务员为例

领导干部和公务员的科学素质在一定程度上影响着其决策和管理的理念、能力、方式和水平,也对全民的科学素质产生较大的影响和重要的示范作用.因此,提高领导干部和公务员科学素质,是贯彻落实科学发展观的具体体现,是加强党的执政能力建设的必然要求,是构建社会主义和谐社会的重要内容,才能更好地推动全民科学素质的全面提升,才能更好地服务于海西建设,才能为推动福建科学发展、跨越发展做出更大的贡献.     

论高职院校领导干部队伍的素质与和谐校园建设

领导干部队伍的素质是构建和谐校园的关键,是高校和谐发展的必然要求,高职院校领导干部队伍应该是素质优良、结构优化、机制健全、充满活力的群体,因此,必须从加强领导干部队伍的思想、能力、组织、机制等方面建设入手,进一步提高领导干部队伍素质,形成领导干部队伍的整体合力,推进和谐校园建设。     

军校基层干部管理素质五要素

管理素质是军校基层干部的必备素质。管理干部需要克服“难”字，树立“敢”字，坚持“严”字，注重“细”字和讲究“实”字上下功夫，不断提高管兵带兵能力。     

论领导干部推动经济发展方式转变的现实路径——基于芜湖市的调研

各级领导干部是一个地方科学发展的谋划者、组织者、推动者,其发展理念、能力素质、工作方法、公众形象等,既关系一个地区经济发展方式转变的进程,更决定着一个地区科学发展的质量。因此,分析各级领导干部在转变经济发展过程中存在的问题,并研究提出相应的对策建议,具有十分重大的理论价值和现实意义。     

领导干部信息需求调查与分析

为领导干部提供信息服务,是党校图书馆工作的重要内容之一。大连市委党校图书馆对学员信息需求进行了问卷调查。对调查结果进行了统计分析,并提出了改进和加强领导干部信息工作的几点建议。     

CPM领导行为评价计算机信息处理软件系统的研究与设计

对领导个体及群体的测评是干部制度改革中的一项重要工作。本文所述的 CPM 领导行为测评方法是从领导行为的角度进行测评的科学方法,有效地应用该方法的关键是研制一套 CPM 领导行为测评计算机信息处理系统。本文扼要介绍了 CPM 测评方法,对计算机测评过程进行了系统分析,讨论了系统的总体结构设计及其实现,并着重说明了在设计与实现中为该系统的优化所考虑的若干较为重要的技术问题及采取的相应措施.它将在信息处理与计算机化的干部测评系统的研制等方面提供有益的参考。     

浅议保持党的先进性

本文阐述了执政党在面对各种复杂的考验的情况下，要更好地带领人民实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴，就要努力提高党员和党的干部的思想政治素质、理论素质，建立有效的监督机制，使党组织本身在思想上、政治上、组织上进一步巩固，不断提高领导水平和执政水平，增强拒腐防变以及抵御风险的能力，这样才能保证我们党在新世纪的挑战面前百战百胜，永远立于不败之地。     

关于高校领导干部素质的几点思考

政治素质是高校领导干部的根本素质，道德素质处于各种素质的核心地位，适应素质、业务进基本素质。     

高等学校干部任期经济责任审计评价中的几个问题

高等学校干部任期经济责任审计的审计评价是任期经济责任审计的关键环节，是组织人事部门考核使用干部的重要依据。审计评价的质量关系到审计报告的质量，关系到审计的风险。我们可以结合近年来经济责任审计的实践，就审计评价应遵循的原则、审计评价的内容、方法和规范、领导干部经济责任的划分、审计评价的政策界限以及防范审计评价的风险等问题进行探讨。     

新媒体环境下领导干部媒体素养的提升

新媒体出现使领导干部执政环境发生了变化,媒体素养成为领导干部综合素质的重要组成部分,作为担当改革和执政关键力量的领导干部,只有尽快提高媒体素养,接受、使用、管理好新媒体,才能科学决策,提高执政能力。     

试论新形势下高校政工干部队伍的素质培养

进入新世纪以来，随着社会主义市场经济的深入发展，市场经济的许多不可避免的负面因素对高校的冲击越来越大，大学生的思想政治工作也越来越难做。高校必须具备一支信念坚定、头脑清醒、业务精湛、结构合理的高素质思想政治工作干部队伍。要用“三个代表”重要思想和科学发展观统领高校思想政治工作。注重培养和提高高校政工干部的政治素质、职业道德素质、专业素质和能力素质。     

深入贯彻落实科学发展观首要的是实现“转化”

深入贯彻落实科学发展观,对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义。然而,践行科学发展观,不是一个自然的过程,而是一个高度自觉的过程,关键是要将科学发展观转化为广大党员干部的内在素质,转化为广大干部特别是各级领导干部的世界观方法论,转化为各级党委和政府执政理念,转化为符合科学发展要求的政策措施等。只有实现转化,贯彻科学发展观才能真正落到实处。