大学生几党动机多样化分析与对策研究

针对新形势下出现的大学生入党动机多样化的问题,本文阐述了大学生入党动机多样化的各种表现及对导致当代大学生入党动机多样化的原因,提出了新形势下进一步端正大学生入党动机的对策,这对于今后开展大学生入党动机教育,增强党的建设,以及更好地发挥党员的先锋模范作用具有重要的指导意义。     

大学生入党动机多样化分析与对策研究

针对新形势下出现的大学生入党动机多样化的问题,本文阐述了大学生入党动机多样化的各种表现及对导致当代大学生入党动机多样化的原因,提出了新形势下进一步端正大学生入党动机的对策,这对于今后开展大学生入党动机教育,增强党的建设,以及更好地发挥党员的先锋模范作用具有重要的指导意义。     

当代大学生入党动机的分析与研究

随着社会的转型和人们价值观念的变化,大学生的入党动机出现了多样化和功利化倾向。本文认真分析了当前大学生入党动机的现状,导致大学生入党动机不纯的因素,提出了学校帮助大学生端正入党动机的有效途径。     

大学生入党动机及党员再教育问题调查

在大学生中发展党员是高校党建工作的一项重要内容。近年来,大学生中要求入党的人数越来越多,同时,由于社会处于转型时期,多种因素影响着大学生的价值选择趋向和思想状况,当代大学生的入党动机呈现出多样化与复杂化。本文通过对桂林电子科技大学大学生的问卷调查,对大学生入党动机状况和影响大学生入党动机的多种因素进行分析,进一步探索大学生入党动机存在的问题,以及寻求解决党员再教育的措施。     

地方院校大学生入党动机分析——以韶关学院为例

对当前地方院校大学生入党动机现状作调查分析,从共性与个性方面分析地方院校大学生入党动机功利化表现的原因,帮助大学生端正入党动机,为党组织输送政治立场坚定、思想纯洁先进的优秀人才。     

大学生入党动机及思想现状的分析与对策研究

当前,大学生的党建工作在高校学生思想政治教育中占有重要地位。随着形势的不断发展变化,新情况和新问题层出不穷,直接冲击着大学生的入党动机。为此,加强教育和正确引导大学生产生正确的入党动机仍旧是我们高度重视和认真研究的课题。本人作为2007年"大学生党的基本知识教育工程"立项研究课题《大学生入党动机及思想现状的分析与对策研究》的项目负责人撰写此文意在从大学生的生理、心理特点入手,剖析大学生的入党动机,洞察大学生的思想现状,找到高校党支部面对大学生进行思想政治工作的对策。     

大学生入党动机的调查与分析——以江苏技术师范学院为例

大学生是我党执政兴国、全面建设小康社会的后备生力军之源,端正大学生的入党动机无疑是高校党建工作质量控制的首要解决问题.通过对我校大学生入党动机的调查分析,结合高等学校思想政治工作的任务,认为加强当代大学生入党动机教育意义重大,提出了教育对策提出思考和建议.     

大学生入党积极分子教育培养途径探析

新时期大学生党员发展过程中面临许多新特点,大学生入党积极分子教育培养应采取多元化措施,不断改革创新,以进一步提高大学生入党积极分子的综合素质,为做好新时期大学生党员发展工作奠定坚实基础。     

谈新形势下大学生入党积极分子培养过程中存在的问题及对策——以我校大学生入党积极分子培养为例

培养大学生入党积极分子,是高校党建中一项经常性的基础工作,也是高校思想政治教育的重要组成部分。针对市场经济和功利主义的冲击,探索大学生入党积极分子培养教育的新机制,形成科学、完整、有效的培养教育网络体系,已成为当前大学生入党积极分子培养工作中亟待解决的问题。     

大学生入党积极分子培训量化考核体系建设研究——以兰州财经大学金融学院为例

通过分析党的十八大对基础党建的要求,结合当前高校基础党建中入党积极分子培训工作方面存在的问题与不足,进而探索构建了大学生入党积极分子量化考核体系,提出解决当前入党积极分子培训工作中存在的问题,并对未来大学生入党积极分子量化考核体系进行了展望。     

浅析高校大学生入党动机多元化倾向

新时期高校学生党建工作面临许多新情况,提出了新课题、新挑战,对大学生入党动机多元化研究具有非常重要的现实意义。作者试着从大学生入党动机多元化倾向的归类和分析的基础上,着重就如何正确引导大学生自觉端正入党动机进行了深入探索和理论思考,提出了正确引导的有效途径。     

刍议思想政治教育理论课程改革——基于网络视角的高校入党积极分子教育视角

大学生入党积极分子思想政治教育是高校培养党的后备军和各项建设事业接班人的的重要阵地和主渠道,本文基于网络思想政治教育维度,从新时期高校大学生入党积极分子思想政治教育面临的新问题入手,简要分析并提出了通过网络加强大学生入党积极分子思想政治教育的几点对策。     

高校党校学生入党教育培训体系建设的几点思考

学生入党教育培训是保证大学生党员发展质量和永葆先进性的重要环节,也是高校党校工作的重要内容,对学生入党教育培训从教学理念、教学内容、教学形式、教学管理上进行创新,是确保大学生入党教育培训工作取得实效的保证。     

浅论新疆高校发展少数民族大学生党员的理论及现实意义

研究新疆少数民族大学生入党问题，首先就要研究发展少数民族大学生入党的理论及现实意义，只有思想上认识到位了，才能进一步促进发展少数民族大学生党员工作的深入开展．     

大学生入党动机透视

文章阐明了大学生入党动机的类型,分析了入党动机不端正的原因,并就如何端正入党动机提出了自己的观点。     

全日制成人大学生入党观念与思想教育

针对全日制成人大学生入党观念存在的问题,全面分析和探讨了影响成人学生入党观念的因素。论述了如何有针对性地加强全日制成人大学生入党观念的教育,帮助学生端正正确的入党动机,提高学生的思想政治素质,确保党员发展质量。及时为党的肌体输送新鲜血液,为党的社会主义建设事业培养建设者和接班人。     

大学生入党积极分子考察培养方式的存在问题与对策

认真做好入党积极分子的培养、教育工作是做好发展党员工作的重要环节,是保证新党员质量的基础。现行大学生入党积极分子考察培养方式存在一些问题,如发展条件降低,发展程序缩水;联系培养形式化;衡量党员的标准有偏差;入党名额奖品化;理论学习形式比较单一等。解决的方法如下：一是健全组织机构;二是健全入党积极分子的考察机制;三是转换入党积极分子与入党联系人之间的关系;四是切实加强对在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的监督和领导;五是创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。     

大学生入党动机功利化的现状及对策

高校是我国党建工作的坚实基地。针对大学生党员和入党积极分子的问卷调查显示,受社会环境、就业环境和教育环境的影响,不论是被调查者自身的入党动机,还是对他八入党动机的评价,都具有明显的功利化倾向。入党动机功利化不利于党的长远发展、不利于高校合格人才和社会主义接班人的培养、不利于高校提高学生党建工作质量。为此可以采取强化宗旨教育、严格入党标准、争抢网络阵地、重视社会实践等对策来实现大学生入党动机的去功利化。     

论大学生党员发展工作长效机制的构建

高校要构建大学生党员发展工作长效机制,必须加强对入党积极分子的培养和教育,引导他们树立正确的入党动机,同时完善规章制度,规范发展程序,确保大学生党员发展质量。     

论三年制大学生入党积极分子的培养

努力做好大学生中党员发展工作,是高等院校党建工作的一项重要任务,加强对大学生中入党积极分子的培养,是完成这一任务的关键,必须采取切实有效措施培养入党积极分子。