谈职业学校会计案例教学法在课堂中的运用

会计案例教学法是现代教学方法之一,它为传统教学方法注入了新的活力,也为培养技能型会计专门人才提供了一个有效的途径。本文主要从职业学校的会计教学中实施案例教学法的重要性、会计案例教学法的优势、教学环境在会计案例教学法的作用以及会计案例教学法实施应注意的事项等几方面进行理性的阐述。     

案例教学法在国际贸易课程教学中的运用

案例教学法与传统教学法相比,无论是从活动形式,还是从学生的学习效果来看都存在很大差异。分析案例教学法在《国际贸易》课程教学中的作用的基础上,探讨了《国际贸易》课程案例教学应从案例准备、问题设计、课堂教学以及案例总结等方面组织实施,并指出案例教学应处理好的两个关系。     

案例教学法-实现高校德育目标的有效途径

高校学生中客观存在的知行脱节的事实说明,增强高校德育实效性仍然是一个值得研究的问题.本文论证了案例教学法在增强德育实效性、促进知行统一,实现德育目标方面的重要作用;阐述了在课堂上运用案例教学法应该注意的问题.     

国际经济与贸易专业教学中运用案例教学的思考

案例教学作为一种教学方法,在提高学生理论联系实际能力,激发学生创造性思维和创新能力等方面可以发挥独到的作用。本文介绍了实施案例教学法的必要性、实施和程序和实施体会,着重说明案例教学法要收到好的效果,教师必须根据课程的特点,选择合适的内容,采用有效的方法,认真谋划实施。     

浅谈财务管理教学中的案例教学法

在教学改革的过程中,案例教学法有着突出的优点,尤其在财务管理的教学实施过程中,能使学生有身临其境般的效果。本文从案例教学法与传统教学法的区别、案例教学的组织、案例教学法的优点三个方面来说明案例教学法的良好教学效果。     

法学专业案例教学法初探

案例教学法是法学教学的一种重要教学方法,是推进素质教育,培养高水平的应用型法律人才的重要途径。笔者结合对于案例教学法的应用实践,从案例教学法的特点、形式及案例教学实施的基本原则方面进行分析论证,阐述了笔者对于该教学方法的见解。     

商务英语教学中的案例教学法

案例教学法在商务英语教学中有其独特的作用,也是商务英语教学中最有效的教学方法之一。案例教学法有多种模式,属于启发式教学,以学生为主体,教师起主导作用。本文介绍了案例教学法在商务英语教学中所的作用,其优势与局限性及其在商务英语教学中的具体实施。     

体育院校《思想道德修养与法律基础》教学中案例教学法的运用

介绍了案例教学法的含义和作用,并且初步探索了运用案例教学法在《思想道德修养与法律基础》课程中运用的基本方法:综合分析法、专题分析法、情景模拟法、多媒体案例教学法,并指出了案例教学法需要注意的问题:需要因地制宜、合理、有效地综合运用,要加强案例教学的针对性,教师要及时更新案例并挖掘出案例深层的内涵,要掌握好课堂教学的节奏,调控好课堂教学的氛围。     

案例教学法在《投资银行学》中的运用探讨

本文从《投资银行学》的课程特点出发,对案例教学法在《投资银行学》中的重要作用和案例教学原则进行分析,在此基础上以并购业务中的举牌收购案例为例,设计教学计划,以此探讨案例教学法在课堂教学中的运用,进而展示案例教学法在《投资银行学》教学中的积极作用。     

案例教学法在数据库系统概论中的应用

针对数据库系统概论教学中存在的问题,从采用案例教学法的必要性、案例的选择、具体的教学方法等各个方面阐述了案例教学法在该门课程中的重要作用。     

我国MBA管理教育案例教学存在的问题及对策——基于哈佛案例教学法的借鉴

案例教学是一种具有启发性和实践性的新型教学法,已经在我国MBA管理教育教学中发挥着日益重要的作用。在分析我国MBA管理教育案例教学存在问题的基础上,借鉴哈佛案例教学法,提出了创建基于中国情境的MBA管理教育案例教学法的对策。     

法学课程中案例教学的几点思考

案例教学法是一种重要的法学实践性教学方法。搞好案例教学的基础在于设计出适宜的教学案例。组织实施是案例教学的关键环节。运用案例教学法应正确区分案例教学与举例教学,正确处理案例教学与演讲式教学的关系,正确发挥教师在案例教学法中的作用。     

案例教学法在《护理专业中的法律问题》课堂教学中的应用

目的探讨案例教学法在护理法律问题课堂教学中的应用效果。方法以护理学院2006级专科护理2个班学生为研究对象;将两个班随机设为观察组和对照组,在护理法律问题章节的教学中,观察组采用案例教学法,对照组采用传统教学法;通过问卷调查和理论考试评价教学效果。结果观察组学生掌握课堂内容及所学的理论知识应用能力优于对照组（P〈0.01）。结论案例教学法教学效果良好,注重学生的能力培养,提高护理专业学生法制观念,规范护生的护理行为认识方面,都起到重要的作用,案例教学法普遍受到学生的欢迎。     

用“案例教学法”加强非法律专业学生的法律修养——以中国地质大学(武汉)法律类公选课为例

"案例教学法"是一种以案例为基础的教学法,国内很多高校在教学过程中都运用了此法。由于多种原因,目前"案例教学法"在讲授过程中还存在着较多的问题,笔者结合国外高校的相关经验,以中国地质大学(武汉)法律类公选课为例,从课程内容、教学方法与手段和结课方式三方面提出了对"案例教学法"的改革设想。     

案例教学法在大学英语教学中的应用

案例教学法通过引导学生对实际案例的讨论与分析,正确应用案例教学法可以在提高大学英语课程教学质量的同时,培养其自主学习的能力、分析问题的能力、团队协作的能力以及沟通交际的能力。本文初步探讨了案例教学法在大学英语教学中的应用环节以及在实施过程中的注意事项,只有加深对案例教学法的认识,才能更好地发挥其作用,更好地实现大学英语教学目标。     

《法律基础课》案例教学法初探

法律基础课是一门理论性、思辩性和实践性都很强的课程，如按传统的讲授方法往往很难达到理想的教学效果。为提高教学效果，使教与学能够辩证的结合起来，笔者采用了案例教学法作为改善教学的手段，并从案例教学法的作用、原则和方法三个方面分别进行了论述。     

案例教学法在建筑设计课程中的应用

本文通过对案例教学法特色和要求的总结，以及建筑设计课的特点，引入在建筑设计课程中应用案例教学法的方法与步骤。从案例的选择、课前的准备、课上的讨论、课后的总结几个方面展开阐述。最后总结了案例教学法应用的效果与不足。     

浅析工程案例教学法

本文首先解释了案例教学法的概念并简单分析了该教学法的起源和由来,提出把这一方法引入到工科课堂教学中的重要性。详细阐述了工程案例教学的作用,并对顺利开展工程案例教学所需的几项要求进行了探讨。     

案例教学法在VFP课程教学中的应用

针对当前非计算机专业学生在学习Visual FoxPro(VFP)课程中存在的问题进行了分析,提出案例教学的必要性。案例教学法即对实际案例进行讲解,然后再逐步分析上升到理论的高度。这样能够充分调动学生学习的主动性和积极性,有效改善学生学习效果。本文还对组织案例教学的方式方法、如何有效实施、案例教学法的主要环节等方面进行了阐述,并对案例教学法的教学模式进行了探讨。     

案例教学法在高职计算机课程教学中的应用

本文从高职计算机课程教学的特点出发,研究了案例教学法在计算机教学中的实施策略,分析了如何精心选择案例和教学过程的开展,并举例进行了说明。案例教学法在提高高职计算机专业的教学质量中具有重要的作用。