共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
2.
《体育保健学》实践技能无论对竞技体育、学校体育还是大众体育都有很重要的作用。但在传统的教学中是以理论教学为主,实践教学为辅,不能满足本门课程的教学要求。为了加强实验教学环节,培养学生实践操作技能和应用能力,文中在《体育保健学》实践技能教学方法改革的基础上,探讨了提高实践技能的有效教学方法。 相似文献
3.
《西昌学院学报(自然科学版)》2016,(3)
为了提高高校体育保健学教学水平,进一步完善开放性实验的教学模式。对当前高校体育保健学开放性实验教学现状分析的基础上提出改革策略,该策略主要包括合理引入综合性和设计性实验、积极扩充体育保健教学方式和教学内容、积极开展第二课程和鼓励学生积极参与创新和科研等。 相似文献
4.
《青海师范大学学报(自然科学版)》2013,(1):F0003-F0003
青海师范大学体育教育训练学学科于2006年被评为省级重点学科,同时被国务院学位办增列为硕士学位授权点,2009年被授予体育专业硕士授权点。目前,该学科下设学校体育学、全民健身理论与实践、体育保健与健康、高原训练理论与实践、篮球理论与实践等五个研究方向。 相似文献
5.
西北民族大学体育保健学实验教学中存在一定的问题,需要从改变实验教学方法、丰富实验教学内容、增加实验教学辅助手段、合理安排实验成绩考核比例、增加实验内容的开放等方面进行改革,改变现有实验教学现状,提高学生的学习兴趣、实际操作能力、创新能力和科研能力,提高教学质量。 相似文献
6.
培养创新型和应用型人才迫切需要改进传统的实验教学体系及实验教学模式,而实践则是创造性的源头,那就是说,开放实验室给学生以创造更多的实践机会已是当今教育培养现代人才的发展趋势。本文阐述了体育保健康复实验室开放对于深化教改,提高学生综合素质和实践技能,以及提高实验仪器使用率等方面影响的必要性和重要意义;并结合高等体育院校的特点,分析开放体育保健康复实验室的具体要求与做法,拟为同行院校开放相关实验室提供参考。 相似文献
7.
能力是指完成一定活动的本领。学生能力的形成和发展是一个复杂的过程,需有目的、有针对性地采取科学的手段和方法在教学中逐步加以培养。本文运用文献资料法,结合自己多年的教学工作实践,分析、论述了《体育保健学》与能力教学的关系,进而提出了在《体育保健学》教学中,培养学生能力的途径和手段。 相似文献
8.
通过比较法、观察法、数据整理等方法,对我国体育院校体育保健学精品课程网站建设进行调查与分析,并对其存在的问题提出了意见和对策,以期为体育保健学精品课程网站建设产生积极影响,提高保健学教学效果. 相似文献
9.
刘云红 《辽宁师专学报(自然科学版)》2003,5(3):56-57
十年体育保健学教学实践发现:教学中存在很多弊端,极大地束缚了学生学习的积极性和主动性,限制了学生创造思维能力的培养,从2000年起,将创造思维引入体育保健学,三年的教学实践证明:学生的基础知识更扎实、技能更全面,具备了一定分析问题、解决问题的能力,为培养高素质的体育教师打下了良好的基础。 相似文献
10.
对《体育保健》学科的改革和保健体育教学模式的推行 ,提出了自己的观点及初浅的认识 :①体育保健学科应结合学生实际选择教学内容 ,增加实验教学 ,提高学生动手操作能力 ;②体育教学应认真贯彻执行国家有关方针、政策 ,体现“以人为本”以增进健康为目的 ,积极推行保健体育教学模式 相似文献
11.
成熟科学的实践教学环节对高职旅游管理学生的专业核心能力培养具有重要意义,一个完整的体系应包括实践教学目标体系、实践教学内容体系、实践教学保障体系、实践教学管理体系和实践教学质量监控体系等五个部分。实践证明,这个实践教学体系具有很好的教学效果。 相似文献
12.
杜威漩 《大庆师范学院学报》2012,(2):137-140
实践教学经费保障制度的不完善性,实践教学激励及其教师资源供给制度的不科学性,教学实践基地制度建设的滞后性,实践教学考评制度的不规范性等,制约了高校文科专业实践教学的有效运行。创新和完善实践教学制度的关键在于:构建专项经费保障制度和多渠道实践教学经费筹措制度;构建以利益导向为主要内容的实践教学激励制度并通过"请进来、走出去"等方式增加高水平实践教学教师资源的供给;以"开放、合作、共赢"为指导思想,广泛开展与地方政府、企事业单位之间的合作,积极推进校外实习基地建设制度建设;构建形式多样、双向反馈、实施规范的实践教学考评制度。通过实践教学制度的创新和完善,实现校校外实践教学资源的有效整合,实现教师积极性与学生积极性的有机结合,实现教学结果与过程的有机统一,实现实践教学与理论教学的良性互动。 相似文献
13.
实践教学是高校教学的重要组成部分,艺术设计专业的采风教学,对培养学生创新精神和提高实践能力有着重要的作用,而目前这一教学环节存在许多问题,从其流动性、复杂性、即兴性、育人全方位性和其现状研究贫乏、教学目标任务不具体、机制不完善、教学的专业针对性不强等来看,还需对艺术设计采风教学活动给以足够的重视,要广泛进行研讨;要加强管理,完善机制;要合理安排,深抓教学;要周全考虑,认真负责,全面工作。 相似文献
14.
15.
GIS专业遥感概论课程实验教学改革探索 总被引:3,自引:0,他引:3
在对比分析国内有关院校遥感概论实验教学情况的基础上,提出了适合本校实际的GIS专业遥感概论课程实验教学目标体系,并从实验教学内容改革、改善实验教学条件、加强实验教学评价方面对本校GIS专业遥感概论课程实验教学进行了改革探索。 相似文献
16.
17.
本科实践教学改革探索 总被引:10,自引:1,他引:10
实践教学是大学本科教学的重要组成部分,是理论教学的延续、补充、拓展和深化。南京航空航天大学秉承重工程实践的办学传统,不断完善实践教学改革,构建了从文化素质教育实践、基础课程实践教学到创新实践的系统的实践教学平台,以工程实践能力和科学素养的培养为核心,形成了多类型、多层次相协同,开放、自主与引导相结合,文理交融的实践教学新体系。 相似文献
18.
19.