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高等数学是高职院校各专业必修的一门重要基础课,有些学生学习高等数学时感到力不从心,困难重重,很难适应。在高等数学教学实践中将抽象知识具体化、复杂知识的简单化、高数知识的实用化不失为行之有效的办法。 相似文献
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随着科技的进步和发展，医学数据的暴增，医用高等数学对于临床医学专业来说显得愈发重要。医用高等数学作为最基础的数学类课程，对开发学生的数学思想和逻辑思维有很重要的作用，因此医用高等数学就成为了培养具有创新能力的现代医学人才的重要保证。那么，要想提高临床医学专业中的医用高等数学教学效果，首先要从心理上让学生有个正确的认识，其次是运用正确的教学方法和手段。本文结合教学实践，从心理、课上、课下、教具的角度提出了提高教学效果的几点方法。 相似文献
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本文阐述了高等数学课程在本科文科专业课程体系中的地位与作用。针对学生专业特点,提出了几点教学改革措施,有效地激发学生学习积极性和能动性,取得了很好的教学效果。 相似文献
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张丽云 《中国新技术新产品精选》2011,(7):240-240
问题教学法是指选择一定的内容让学生先在课堂上自学,然后组织学生提问,学生或教师回答,接着教师提问学生或教师回答,最后在教师的引导下总结的教学方法。本文探讨了在高等数学教学中采用问题教学法的必要性及其实施的意义,并就该教学法的具体实施和效果给出了分析。 相似文献
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浅谈高等数学教学方法 总被引：6，自引：0，他引：6
高等数学是大学生学习的一个重要环节。文章主要探讨高等数学教学方法：多媒体教学与板书教学相结合;分层教学,优化教学内容;启发与总结式教学方法相结合;提纲式预习法与师生互动相结合。通过这些方法的应用,提高高等数学教学质量,提高学生的学习素质。 相似文献
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翟瑞娟 《中国新技术新产品精选》2009,(9):222-222
高等数学是高职高专重要的基础课程之一，它是许多专业课程学习的基础，是学生学习后续专业课程的保障。但随着高等教育体制的改革，高等院校招生规模的日益扩大，导致高职院校的生源基础越来越差，高等数学的教学体制和方法的改革势在必行。本文结合我院的实际情况，主要探讨了土木和经管两大专业的数学改革的思路和方法，通过改进教学方法从而提高高等数学的教学效果和质量。 相似文献
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谢超 《芜湖职业技术学院学报》2009,11(4):77-78
高等数学是高等职业教育必不可少的基础课程。为了在＂必需、够用＂原则下完成高等数学教学的任务,教师应当注重学生对高等数学的基本数学思想方法的领悟;通过数学实验和数学建模提升学生实践能力和创新精神;开发利用课程资源,不断提高自身的教学水平。 相似文献
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数学实验是近年来兴起的一门新课程,它是计算机技术与数学教学的结合体。数学实验正在改变着传统的数学教学方式,使高等数学变得直观、生动、易于理解和接受。本文就数学实验的本质特征、开展数学实验意义及需要注意的问题几个方面进行了探讨。希望本文能起到抛砖引玉的作用,以便让更多的人关心、了解和参与这项活动,进一步促进这一课程的健康... 相似文献
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高等数学是理工类专业的一门必修课程,它不仅具有抽象的理论性,而且具有广泛的应用性,学好这门课程具有十分重要的意义。实践证明,结合数学软件MATLAB,开设数学实验课,既可促进学生的学习兴趣,还可以提高学习效率。 相似文献
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医药高等数学是中医药院校开设的一门非常重要的公共基础课程,因内容的抽象性、结构的严谨性、知识的连续性等,在教学过程中存在着一定的困难．实践表明,在医药高等数学教学中融人数学史,对于帮助中医药专业学生理解和掌握所学内容,激发学生学习兴趣,提升教学效果具有重要意义．针对医药高等数学的特点,结合教学实际,从五个方面分析了数学史在医药高等数学教学中的重要功能和作用． 相似文献
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高等数学双语教学模式实现途径的探索与研究 总被引：4，自引：1，他引：4
提出了高等数学双语教学的目标;以双语教学课程建设为基础,探讨了高等数学双语教学模式实现的途径,介绍了作者的教学实践。 相似文献
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多媒体辅助教学集声音、图象、视频和文字等为一体,能使学生的学习过程变得生动活泼,有助于激发学生学习的强烈兴趣。充分利用多媒体的表现力、参与性和受控性强等特点,适时地运用多媒体开展高等数学教学,能使教学更直观、更生动、更清晰、更具吸引力,提高教学效率。 相似文献
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高等数学分层次目标教学的探讨与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
基于高等教育由精英教育转向大众教育的历史背景及现状分析,提出高等数学实施层次目标教学法的必要性,深入探讨了大学数学层次目标教学的研究内容和具体实施方案,就教学大纲的编写、教学内容的整合、考试模式以及学生层次的划分等内容进行了探究。 相似文献