关于贯彻新国标及图样简化工作的几点思考

图样简化是工程图学的重要内容之一,也是工程语言发展的必然规律.宣传贯彻制图新国标及图样简化工作势在必行.制图标准与图样简化的关系,制图教学中贯彻新标准的重要性,企业院所中大力开展图样简化都十分重要,这些工作将会取得很大的经济效益和社会效益.     

计算机辅助设计中的国标实用化新软件

介绍了作者继ＡｕｔｏＧＢＢＺ后研究开发的新版“国标标注软件”ＧＢＢＺ的新功能、新特征、新界面,该软件能依照最新的国家标准及ＣＡＤ通用技术规范,方便迅速高质量地创建初始绘图环境,完成粗糙度、形位公差、基准代号、焊缝符号、技术要求等文字及符号的标注,绘制并填写标题栏、明细表,为工程ＣＡＤ提供了极大的方便．     

浅析燃料检验新国标在电厂中的应用

随着新国标的颁布执行,旧有的习惯和方法也随之改变。要改变旧有的一切,除了要对新国标认真研究和严格执行外,如何保证做好新旧标准的有效衔接显得更为重要。文章阐述了使用新国标的重要性及做好新国标工作的有关方法。     

简析《机械制图和技术制图新国标》的特点

本文主要讲述《机械制图和技术制图新国标》主要特点及其在教学中的注意事项。     

工程制图国家标准与国际标准体系的差异性研究

文章通过分析、比较工程制图国家标准与国际标准体系间的差异．了解现行标准在实际应用中的异同．使之进一步掌握国际交流中技术图样的不同表达方法．达到看懂技术图样和了解设计理念的目的。     

三维实体建模在《工程制图》教学中的应用研究

该文介绍了《工程制图》课程的地位和特点,叙述了《工程制图》在教学过程中的困境与难点。讨论了Auto CAD三维实体模型在《工程制图》各个章节中的地位和作用,详细叙述了直线和平面基本投影的制作过程、特点和作用。介绍了立体截切体、相贯体、组合体及零件剖视图的三维模型在提高学生空间思维能力及制图技能方面的作用和效果。     

对技术制图国家标准中剖视图的分析与建议

对现行国家标准“技术制图图样画法”关于剖视图的定义、剖切面的分类、剖视图的分类等内容进行了分析,指出了存在的问题,对剖视图重新给出了定义,对剖切面提出了新的分类方法,为修订技术制图国家标准提供了参考建议。     

《机械制图》课程中国家标准的应用

本文针对目前《机械制图》中新旧国家标准混用的问题,认真研究了《机械制图》国家标准的发展和演变化,总结了目前《机械制图》课程中所涉及到的最新国家标准.对目前《机械制图》课程所涉及到的新颁国家标准做出了解释,并对新旧国标进行了比较,指出了新国标的变化之处。对正确学习和把握《机械制图》课程中的国家标准具有非常重要的作用,同时,对新颁国家标准的实施和普及也具有重要意义。     

基于新国标的某多层框架结构教学楼抗震鉴定实例分析

“5·12”汶川地震后,各地中小学建筑物的抗震鉴定和加固是一项紧迫的工作,新的《抗震鉴定标准》（GB50023—2009）已于2009年颁布．首先对比分析新旧抗震鉴定标准的异同,然后对某小学多层框架教学楼进行抗震鉴定实例分析,所得结果对类似工程有一定的参考借鉴作用．     

新国家标准《公差原则》与其旧标准的对比

分别对新国家标准<公差原则>和<形状和位置公差最大实体要求、最小实体要求和可逆要求>与其相应的ISO标准和旧国标进行了对比研究,找出了它们之间的不同点.     

定制符合《机械制图》国家标准的图纸标注

阐述了利用AUTOCAD绘制机械工程图时，如何使图纸上的标洼符合《机械制图》国家标准，介绍了文字标注、尺寸标注和尺寸公差标注的实现方法．     

非机械类专业制图课程改革的研究与实践

按照我院人才培养目标的要求,制图教师对课程改革的共识和现代教育思想,确定课程改革的指导思想。改革课程教学的教学内容、教学方法及作业布置和批改方式,训练学生的工程图学思维方式,培养学生的国标意识和工程意识。     

创建和使用机械标准模板图

根据国家标准GB4457．1－84－GB4457．4－84,利用AutoCAD2000这一绘图平台对图幅、线型、文本、尺寸标等进行恰当的设置,创建和使用机械标准模板图,从而快速高质地绘制出符合我国制图标准的机械工程图样。     

以科技发展推动机械制图课程的教学改革

本文从科技发展与社会需求的角度，分析了机械制图课程的教学现状和进行教学改革的必要性，围绕将机械制图与计算机绘图进行融合式教学，培养既掌握机械制图基本知识又具有计算机绘图技术的适应时代要求的新型专业人才，提出了教学改革的思路、改革的内容及实现改革的条件．     

高职院校机械制图课程教学的新趋势

针对高职院校培养目标,以高职学生特点和在实际工作中必备的制图能力为前提,提出新的机械制图课程教学目标,构建新的课程体系,优化整合教学内容并采用情境式任务驱动教学法实施教学,此外通过采用校企合作方式进行测绘实践教学,多元化的考核方式等教学改革,提高了学生的专业技能和岗位适应能力。     

图感的理解与培养

通过对图感概念的理解和阐述，指出在《机械制图》课程中图感培养的基本方法和技巧．     

用ObjectARX开发标准件参数化绘图系统

介绍了在AutoCADR14下应用其面向对象的开发工具ObjectARX 2 0 ,采用可视化程序设计语言VisualC 5 0开发标准机械零件参数化图形库及绘图系统的技术方法 ,并以螺栓库为例 ,说明了利用标准件库进行参数化绘图的过程     

创建符合国标规定的Auto CAD绘图环境

阐述了在使用Auto CAD绘图时创建符合我国机械制图国家标准的绘图环境的方法和步骤，并介绍了绘图模板的制作与使用方法，以提高绘图效率和质量。