共振论及其在无机化学中的应用

本文简述了书写共振构造式的规则，讨论了共振论及其在无机化学中的应用。     

共振论在化学中的应用

介绍了共振论的有关知识，并对其在化学方面的应用做了系统的阐述。     

关于共振结构计数

重点阐述了共振结构计数与非键分子轨道的关系、共振结构计数方法及其应用。     

目标教学在有机化学实验中的应用

在有机化学实验教学中 ,开展目标教学 ,克服教学过程中的盲目性、随意性和被动性 .培养目标强调学生整体性、综合性 ,提高实验教学质量 ,促进应试教育向素质教育转化 ,培养高素质的创新人才     

探究式教学方法在有机化学实验中的应用

对探究式教学方法在有机化学实验中的应用进行了探讨,从引导情景的设计、教师的主导作用、教育政策和制度上的支持等方面提出了相应教学措施.教学实践表明,探究式教学的应用培养了学生实是求事的科学态度和缜密的思维品质与探究能力.     

诱导效应和共轭效应在有机化学中的应用

解释了诱导效应和共轭效应理论,讨论了二者间的相互关系,并研究了二者在有机化学考研题中的应用,以便让学生更好地理解和掌握诱导效应和共轭效应.     

高师有机化学实验课教学方法改革的探讨

改革原有实验教学的模式 ,由教师做准备实验改成由在教师指导下学生准备实验 ,由以往照单抓药式学生实验改成由学生独立设计、完成实验 .同时改革实验教材 ,增加实验项目 ,初步实行 ,效果良好 .     

基于绿色化学理念的有机化学萃取实验教学研究

为了提高学生的环保意识,在有机化学实验教学过程中融入绿色发展理念,通过合理安排实验内容,优化实验方案,改进实验仪器和装置等方法渗透环保教育.以萃取实验为例,分析了萃取剂用量、用法对萃取效率的影响,指出"多次少量"萃取的效率高于"一次多量"萃取,能够减少有机溶剂的使用和污染物的排放,符合绿色化学理念.结果表明,学生的环保...     

有机化学实验教学中绿色化学教育的实践

<正>有机化学实验是高等院校化工、化学、生物、材料、食品、环保等专业的一门重要的基础课程.通过有机化学实验可加深学生对有机化学理论知识的理解,但在开展实验同时,会带来一定的环境污染.为实现化学实验与环境的协调发展,人类社会开始倡导绿色化学.绿色化学又称环境友好化学[1],1995年被美国正式采用后,现已被国际学术界所公认[2].它起源于有机化学,其内容与有机化学学科密切相关,因此在有机化学实验中贯彻绿色化学教育思想有着客观基础.     

数学集合在人力资源评价中的应用

科学地评价人力资源状况,对企业的发展至关重要.在评价体系中引入代数学的集合概念和运算方法,能使评价体系更加全面、合理.     

关于结构化学中波函数的研究

波函数ψ是现代化学中最重要、最基本的概念之一,对研究物质的结构有重要作用。本文对波函数的物理意义、波函数的求解、波函数的节面、波函数的下标等性质进行研究和探讨。     

极化曲线在电有机合成中的应用

本文以电解氧化2,5-二甲基呋喃和对丙烯基苯甲醚为实例,阐明如何分析所测得的极化曲线,怎样从极化曲线来确定有关的实验条件。实验证明,这是一种快速而有效的方法。     

共振效应对有机物性质的影响

具有相似结构的有机物在物理性质上表现出明显的差异,在化学性质上表现出不同的活性和变化规律．应用共振理论研究结构、解释现象,直观而且易于应用．     

误差理论在中学物理实验教学中的应用

本文通过分析一些实例,说明在中学物理实验教学中运用误差理论的方法及其重要意义。     

有机化学微型实验的研究

本文了微型实验技术在有机合成方面的应用,并通过具体实例分析,得出结论：微型实验技术对比常夫骨机实验,可提高有机实验的安全可靠性和实验效率,减少药品的损耗,具有 经济效益和环保效益。     

亚碘酰苯及其衍生物在合成中的应用

本文简单介绍亚碘酰苯及其衍生物在有机合成中的应用,亚碘酰苯用于氧化各类有机物具有反应条件温和,操作简便,无毒,产率高等优点。     

现代地图学理论对计算机地图制图的作用

本文通过现代地图学理论的分析,论述了该理论对计算机地图制图的作用,为今后计算机地图制图的发展指明了方向