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那是一次语文口语交际课.教学开始,我要求学生说出发现朋友有了缺点,该怎么办.一位同学立身口述道:"我的好友赵运隆昨天中午洗饭钵时无意撞了一位体弱的同学,但他没有道歉反而打了那位同学两巴掌……" 相似文献
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吧管 《小哥白尼(趣味科学画报)》2005,(6)
1叶倩俐:我觉得好的班长,不仅仅是老师的扩音器,更应该想办法帮助同学,那样,同学自然就"服"你了。2何志鹏:我不会因为老师和同学不欣赏自己,而变得情绪低落,整天生活在苦恼之中。3田逸清:当班干部的艰辛不易我有切身体会,所以无论谁当上了班长,我都能积极支持和配合,服从班长的管理。我也认识到,别人同样也能当好班长,以前自己也没什么了不起,不应该有骄傲自满的心理。 相似文献
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谢晓专 《科技导报(北京)》2013,31(18):85-85
2006年, 我从中国人民大学硕士毕业.求职之际, 我投简历颇为勤奋.当同学还在睡梦中, 我开始做简历了;当同学起床时, 我在奔赴面试的路上;当同学为就业发愁时, 我在为选择苦恼. 相似文献
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《小哥白尼(趣味科学画报)》2006,(10)
SOS周末我到同学家里去玩,他教我上网看动画片、打游戏,我们玩得可开心了。回家我告诉妈妈后,妈妈生气地说:“小孩子不可以上网的!”以后再也不允许我去同学家玩了。我很烦,上网真的就没好处吗?(杭州市胜蓝小学提供) 相似文献
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《小哥白尼(趣味科学画报)》2005,(5)
还没努力去做,就不 要先说放弃,相信自己,加油吧! SOS: 我刚转到一个新学校,对这里感 到很陌生,下课也没有人跟我说话,还 有同学欺负我,我很怀念以前的学校 和同学,不想在这儿呆,谁能告诉我该 怎么办? 常州许庆 相似文献
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初二的语文试卷发下来,我得了全班最低分:60分。老师让我们分组讨论试卷,总结考试心得。同学们一个接一个地发言,有得意的,有沮丧的,老师边听边点头。然后老师评价说:某某同学虽然成绩不理想,但比上次有所进步,说明他努力了,可喜;某某同学的作文写得很有新意,难得;某某同学语法分析准确到位,很好……很少谈缺点,几乎通篇都是赞美之辞。轮到我总结了,我实在想不出有什么可以吹嘘的地方。我十分羞愧,低着头,瓮声瓮气地说:我考得太差了!我,我没什么好说的。“不能这么说,”老师说:“光从分数上看,也许令人不太满意。可是从你的卷面上看,至少有… 相似文献
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各位应往届初中同学及家长:我是辽宁电视台卫视每天中午《话说天下》的主持人杨悦,但今天的这封信我是以杨悦教育集团的学历教育中专校——沈阳东方传媒学校校长的身份写的。 相似文献
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我是不是一个不乐于助人的孩子呢?事情是这样的。为了放学后回家能多一点的玩耍时间,我们班上的同学都喜欢在老师一布置完家庭作业后,就立刻在班上写起来。我有时也会在班上做作业。可是有一点很烦的就是,做数学题时总会有同学跑过来问我怎么解题。我不喜欢在做题中途被打扰,因为这样会打乱我原先已经想好的解题思路。但是,我又不好拒绝同学的请求,怕他们以为我不乐于助人,不愿意和我做朋友了。 相似文献
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我刚接手一个三年级的班,发现小艾(化名)与众不同。他性格孤僻,言语不多,极少与同学交往,心理承受能力差,对同学不友好,脾气倔,不听劝告,同学不喜欢与他玩。他课间独自坐在位置上玩小玩意儿。上课坐姿差,一学期中曾有五次椅子突然倒地,人也摔倒。作业动作极慢,迟交作业现象较多。喜欢看书,尤其是漫画书,上课也看。人聪明,自尊心极强,爱面子,不肯吃亏,不愿服输。 相似文献