提高科技统计效率方法研究

高校科技统计工作是高校科技管理的重要组成部分。当前，高校科技统计工作存在效率低下的问题，急需采用科学的方法，提高高校科技统计效率。通过采用BS架构的科研管理系统来完善科技统计基础数据，采用CS架构的科技统计年报系统对统计数据进行分类汇总，采用BS架构的科技统计数据智能审核与分析系统对汇总的数据进行科学的审核与分析，可提高科技统计的工作效率、提高科技管理部门的管理水平。     

地区高校科技能力评价——基于高校科技统计数据的因子分析

依据高校科技统计资料,对我国31个省域高校科技能力进行评价。对所采用的评价指标运用因子分析法进行实证研究,结果表明:高校科技能力与地域差异有密切关系,影响高校科技能力的主要因子是科技人员、科技经费、科技成果产出、成果鉴定和成果转让5个因子。针对这一结果提出了完善高校科技统计指标、均衡人员与经费投入、促进科技成果转化等方面的建议。     

论高校科技成果的转化

科技成果转化是高校科研工作的重要任务,要通过建立科学的科技成果转化机制,更新观念,充分认识科技成果转化的重要性、紧迫性,依托资本市场,拓宽资金来源、积极利用大学科技园和技术转移中心等形式,提高科技创新能力,加强与企业的合作等措施,推进科技成果转化。     

对全面提高科技成果管理水平的四点意见

科技成果管理是科技管理工作中的重要内容。在整个科技管理这个大系统中，科技成果管理起着承上启下、承前启后的作用，这项工作做的好与否，对科技成果进一步的转化、应用、推广具有较大影响。为了把我省的科技成果管理工作进行得更科学、搞得更好，需要做到以下几点。一、坚持四个程序科技成果管理工作有鉴定、登记统计、保密审查、奖励等一些重要程序，这几项工作是科技成果管理中的四项基本内容，也是成果管理进行中的四个程序。成果鉴定、是评价科技成果的重要方法之一。科技成果鉴定，就是科技行政管理机关聘请同行专家，按照规定的形…     

浅谈高校科技创新的重要性及途径

高校科技创新是国家创新体系的重要组成部分。高校实施科技创新必须大力发展高校科技产业，提高科技创新能力；加大产学研合作力度，实现科技经济一体化；加速高校科技成果产业化，提高科技成果转化率。     

校地合作背景下浙江高校科技成果转化创新模式探索

本文通过对近年《中国科技统计年鉴》及《中国科技成果转化年度报告》内关于高校与地方部分数据进行梳理分析，结合相关实地调查，对校地合作背景下浙江省高校科技成果转化的现状和存在问题进行深入阐述，并针对存在问题提出了具有可操作性的对策建议。     

科学/技术/社会（STS）视野下的我国高校科技管理研究

科技进步是国家发展的原动力,科技管理是推动我国科技进步的重要手段。从科学、技术、社会（STS）三维视角下,分析我国高校科技管理现状及其成因,进而提出科学合理的政策建议。使科研人员团队合作,促进科技成果转化,提升我国高校整体科研水平及管理能力。     

高校科技企业面临的两个深层问题

随着我国高等教育改革的深化，高校科技正在迅速成为我国科技创新、特别是基础研究的主力军。高校作为科学技术的原始性创新重要基地，其科技成果的扩散速度和范围对国民经济的影响也越来越大。作为高校科技成果扩散的重要形式之一的高校科技企业来说，发展又相对滞后。担负着高校科技成果的转化和产业化任务的高校科技企业能够正常运转，     

高校科技成果转化制约因素及对策

从高校科技成果转化入手,详细分析了科技成果转化的制约因素,提出了高校增强科技实力,优化科技成果转化环境的具体思路和措施,以期对高校的科技管理工作起到帮助作用.     

构建广西地方高校科技创新体系的对策

地方高校是国家创新体系的重要组成部分,是区域科技创新的骨干和引领力量。科技创新是促进地方高校发展的动力源。广西地方高校科技创新存在着缺乏政策支持、缺乏高层次创新创业人才、科技成果转化的服务平台尚未建立等问题,建议构建完善的高校科技创新政策支持体系,构建创新创业人才高地和科技成果转化服务平台。     

基于科技平台与科技传播推进高校成果转化研究

高校教师的科技成果令人瞩目,但科技成果转化情况不尽如人意,表明科研和市场存在着相当程度的脱节,反映出科技平台层次水平亟待提升,科技成果转化信息传播空间有待拓展,科技成果评价与激励机制尚需调整,科技成果与市场需求不相适应。对高校科技成果和转化情况进行了分析,指出了存在的问题和产生的原因,结合某高校科技成果转化的实践,提出了通过科技平台与科技传播方式,推进高校科技成果转化的对策以及成果转化的一些具体措施,强调手机报在科技成果转化中的积极作用。     

高校科技成果转化现状与对策研究

高校科技成果转化是高校促进产学研结合,实现社会服务功能的重要表现形式。高校科技成果转化率的高低,既说明了国家生产力的发展程度,更关系到国家和社会的进步。本文分析了当前高校科技成果转化现状,并对高校科技转化率低的原因进行了分析,提出了加快我国高校科技成果转化的对策。     

基于科技进步奖的科技成果转化评价——以新疆为例

科技进步奖是科技成果被有效应用的指针,而专利的公开和应用是获得科技进步奖的支撑条件,以专利公开反映科技成果的数量,以科技进步奖反映科技成果的质量,搜集、统计了2011~2015年新疆公开的专利和科技进步奖获奖成果。结果表明,公开的专利中"跻身"进步奖的比例约为5%;农业科技类和化工类的专利公开数量占所统计的学科领域专利公开数量的一半以上;而农业类、机械工程与信息技术类、医疗卫生类科技成果项目占科技进步奖获奖项目的一半以上。     

百余所高校“挥戈驰骋” 千余项成果“落地开花”——记杭嘉湖绍“科技园区”的开发热潮

阳春三月,杭嘉湖绍平原涌动的“科技兴市”、“科技兴县”、“科技兴厂”的热潮方兴未艾。在国家教委和地方政府的直接推动下,全国各地高校纷纷与该地区企业“攀亲联姻”,促使大批科技成果源源不断地转化为生产力,有力地推动了该地区经济和社会的发展。据杭嘉湖科技开发联络协调办公室提供的统计,目前该地区已汇集了全国156所大学提供的7000余项科技成果。至去年底,已有百余所高校的1800余项科技成果在该地区落地开花,产生直接经济效益上百亿元。     

强化登记与统计实现科技成果管理模式创新

科技成果登记和统计工作是科技管理的一项重要的基础性工作,随着科技成果评价改革的逐步深化,科技成果的统计分析和跟踪管理不但成为科技管理部门进行决策的必要手段,也日益成为支撑科技成果转化的基础平台。     

地方高校科技成果转化问题及对策分析

当前,地方高校科技成果普遍存在转化率低,促进经济发展效率不高等问题,究其原因,主要是现行高校科研管理体制导致高校在科研导向、评价和激励机制及推广平台等方面运作不够科学。地方高校应积极转变科研管理观念,结合自身特色明确科研定位,完善科研评价和奖励机制,形成产学研合作联盟,加强与其他地区及国际社会的科技合作与交流,以加快地方高校科技成果向现实生产力的转化,促进区域经济的发展。     

发挥高校科研管理部门的引导作用,促进科技成果的转化

促进高校科技成果转化的重要措施是发挥高校科研管理部门对科技的引导作用,改革高校内部科研管理体制,完善服务体系,强化激励机制,使高校科技成果转化走向正轨。     

山西省科技成果考核评价机制研究

建立科技成果考核评价长效机制是国家深化科技体制改革的重要内容之一。山西省现有科技成果考核评价机制包括科技奖励、科技成果鉴定、科技创新计划项目、科技产业化环境建设项目、科技计划项目绩效评价、科技统计与科技年报和科技创新园建设等部分，已初步形成权责明确、层次分明、多级参与的科技成果考核评价机制。     

高校科技成果产业化的对策研究

高校是人才和资源的聚集地,每年产出大量的优秀科技成果。但是,我国高校普遍存在科技成果转化率低、产业化程度低的现象。推动高校科技成果产业化,实现科技与经济对接,对提高我国综合竞争力具有深远意义。本文从高校科技成果产业化的四个基础环节入手,探讨阻碍高校科技成果产业化的原因并提出相应对策。摘要：     

浅谈我国高校科技成果产业化

高校作为我国科技研发基地,对我国科技发展做出了重要贡献,但是高校科技成果产业化的效率低下,已经引起社会的普遍关注。本文通过对高校科技成果产业化现状的分析,发现其存在的问题;对于如何提高我国高校科技成果产业化效率,提出了几点建议。