全球信息社会化与科研方式变化探折

分析信息高速公路对现代科学技术研究的影响，着重讨论信息高速公路在科研选题、科研合作、科研方法、科研管理和科技成果转化等领域中所带来的变革．     

试论专题信息资源开发与高校科研

专题信息资源开发是高校科研不可或缺的基础性工作。但实际现状是由于对专题信息资源开发的重要性认识不足 ,既未建立专门的部门 ,又缺乏专门人员 ,以致专题信息资源的开发能力极其薄弱。本文着重探讨了利用现代化技术设备大力开发二次和三次文献信息 ,多途径引进和培养专题信息服务人员 ,有计划地进行专题信息资源的建设等的一些积极可行的措施     

图书馆与信息服务业

高速发展的现代社会形成了对信息的巨大需求,高科技手段的普及应用,为信息服务的产业化提供了强有力的工具,以文献收藏,服务为主的传统图书馆受到信息经营企业很大的冲击,信息调整公路建设给图书馆带来了走出低谷,弃旧图新的机遇。     

高校图书馆信息素质教育方式改革探析

本文主要介绍了国外及国内一流高校图书馆信息素质教育方式的一些新举措,并对国内一般高校图书馆信息素质教育方式提出了改革策略。     

构建完善的科研管理信息平台提高科研管理效率

本文提出建设科研管理领域里的信息平台,在数据标准化、管理系统功能设置科学化、通信系统畅通化,以及管理人员的素质不断提高等几个方面进行了较为详细的分析说明,为如何提高科研管理效率,提出了一种可供参考的思路.     

全球信息网格

简述了网格及网格计算技术的概念与功能,分析了网格技术的发展前景以及在未来战争中的突出作用。指出网格领域的竞争实质就是信息领域的竞争,谁率先实现了网格,谁就掌握了信息领域的主动权。     

科研管理信息资源核心元数据的研究

随着信息技术的不断发展,科研管理信息系统已经实现了业务的信息化。然而这些系统无法进行信息交流,导致了“信息孤岛”的现象。业务间关联使得科研管理需要进行数据交换,因此有效解决数据集成问题具有重要的现实意义。而元数据中包含的数据结构和语义说明信息是数据集成的重要信息,因此元数据建设是数据集成关键技术。本文以都柏林核心元数据DC（Dublin Cord）、中国科学院科学数据库核心元数据标准2.0 和政务信息资源目录体系为主要参考依据,结合科研管理信息资源的特点,研究确定了科研管理信息资源核心元数据主要内容,并分析了其在科研信息资源管理平台中的作用以及其工作流程。     

网络环境下非正式信息交流与高校科研

讨论了网络环境下非正式交流的鉴定及网络环境下非正式信息交流的特点,阐述了高校教学和科研中的交流环境及非正式信息交流工具在高校教学及科研中的作用。     

高校科研信息统计系统的设计与实现

介绍了高校科研信息统计系统的开发模式、设计方式和架构思想,重点阐述了统计报表的实现过程,并给出了系统各模块的功能设计、关键流程及关键技术.     

浅谈全球变化与社会经济发展方式的选择

介绍了全球变化的主要表现,分析了人类经济活动与全球变化之间的关系,在此基础上提出循环经济是全球变化大背景下实现社会经济可持续发展的新的经济增长方式。     

转变高校科研发展方式 开创科研工作新局面

本文分析了高校科研发展现状,提出了转变其发展方式的指导思想、基本原则和4个基本途径,探索高校科研发展内在动力,培育新的增长极,以期开创高校科研发展新局面。     

浅析科技信息在科研中的作用

任何一项科研课题,都遵循着选题、制定技术路线和工艺方案、实施、总结(鉴定)、推广应用等5个阶段。每个阶段与科技信息都有着不可分割的联系。本文以某项科研课题的实例作一分析。 一、科研的选题(立题)     

全球环境变化与生物入侵

全球环境变化将对地球生态系统的物种多样性及其分布产生重要而深远的影响：一方面可能使部分地区的生态系统对外来物种的抗性弱化;另一方面将激活外来物种的活性,导致外来生物的快速扩散和大规模入侵,进而排挤和“杀死”当地乡土物种,减少生物多样性,改变原有生态系统的组成、结构和功能．提出了加强对入侵物种的预测、监控,以及立足于生态系统和整个社会来应对生物入侵的策略,以期为预防和控制生物入侵提供参考。     

高校图书馆综合科研平台实现方式初探

探讨了高校图书馆综合科研平台的实现方式,指出综合科研平台的构建应健全组织机构、规范平台制度、完善评价体系,综合科研平台在实现过程中要进行阶段化与跨学科化训练,同时应充分利用有形平台和无形平台相结合的方式来实现对图书馆综合科研平台的构建。     

生物技术专业学生科研能力的培养方式初探

结合国家中长期生物技术人才发展规划,对如何培养生物技术专业学生的科研能力进行初步研究。     

科研图书馆保存专业网站信息的思考

保存网络信息是图书馆正在积极探索的一个课题。介绍了科研图书馆信息服务对象及其信息需求特点,阐述了网络信息保存工作的必要性和可行性,提出了保存专业网络信息的举措。     

浅析民办高校教师的科研信息素养

作为科研能力的核心要素,科研信息素养是高校教师专业发展的重要内容,在科研活动和科教融合过程中发挥着关键性作用。高校教师提高科研信息素养是适应信息时代发展的客观要求,促进高校教师专业发展的内在需要,推动高等教育内涵式发展的必然选择。目前一些民办高校教师科研信息的敏感度不高,检索方式简单,鉴别和整合能力有待提高。民办高校教师应当重视科教融合,加强科研信息的交流与合作,学习更有效地检索、鉴别和整合科研信息的方法,从而提升科研信息素养。     

浅论数字图书馆时代科研图书馆的信息服务

本文对数字图书馆的基本概念进行阐述，分析了目前我国数字图书馆的建设发展现状，针对科研图书馆信息服务特点、服务优势，提出了科研院所图书馆在数字图书馆时代更新观念，开展多层次、多方式．高效益的信息服务适应市场需求；应用现代信息技术不断提高信息服务质量，使信息服务在科研和经济建设中进一步完善和发展。     

科研管理信息资源核心元数据的研究

随着信息技术的不断发展,科研管理信息系统已经实现了业务的信息化。然而这些系统无法进行信息交流,导致了“信息孤岛”的现象。业务间关联使得科研管理需要进行数据交换,因此有效解决数据集成问题具有重要的现实意义。而元数据中包含的数据结构和语义说明信息是数据集成的重要信息,因此元数据建设是数据集成关键技术。本文以都柏林核心元数据DC（DublinCord）、中国科学院科学数据库核心元数据标准2．0和政务信息资源目录体系为主要参考依据,结合科研管理信息资源的特点,研究确定了科研管理信息资源核心元数据主要内容,并分析了其在科研信息资源管理平台中的作用以及其工作流程。