浅谈毛泽东《七绝·屈原》

1996年9月，中央文献出版社出版的《毛泽东诗词集》，收录了作者1961年秋作的《七绝·屈原》：“屈子当年赋楚骚，手中握有杀人刀。艾萧太甚椒兰少，一跃冲向万里涛。”笔者认为编注者没有传达作者的原意，其本意应为：屈子赋楚骚之时，掌握着一定的军事权柄，《离骚》是他战斗的实录。屈原在国家危难时，率军奋虎，决心力挽狂澜。毛泽东借史述志，表现他在国际国内形势十分严峻的情况下，坚决捍卫国际共产主义运动，与修正主义进行殊死斗争一往无前的大无畏革命精神。     

毛泽东人才思想浅论

毛泽东人才思想浅论陈睦富二十世纪中国最伟大的人物毛泽东，他的伟大革命实践和光辉思想为我们留下了宝贵的精神财富。毛泽东的人才思想，就是这个宝库中的一颗璀灿的明珠．一毛泽东同志的人才思想是他总体理论体系中的重要组成部分，是在他领导中国革命与建设的艰难曲折...     

毛泽东发展农业生产力思想初探

农业是国民经济的基础,毛泽东十分重视农业生产力的发展。在发展我国农业生产力的实践中,积累了极为丰富的经验,提出了极为宝贵的思想。本文拟就毛泽东发展农业生产力思想的基本内容作一些初步探讨。 一、积极、稳妥地变革、调整农村生产关系是解放、发展农业生产力的必由之路 第一,变革、调整农村生产关系是解放、发展农业生产力的客观要求。 生产关系一定要适应生产力发展是人类社会发展的普遍规律。毛泽东按照这一规律的客观要求,根据新中国建国初期农村生产关系状况,提出了变革、调整农村生产关系,以解放、发展农业生产力的思想。他在分析当时国内形势时指出,我国还约有三亿一千万人口的新解放区,土地问题还没有解决。这     

试论毛泽东新闻思想的理论风格

毛泽东为报刊撰写了大量的新闻作品和政论，他的文章旗帜鲜明，尖锐泼辣，形象生动，富有民族气派，是中国无产阶级革命文风和战斗风格的典范，要求报刊要有尖锐泼辣，旗帜鲜明的战斗风格和中国气派的文风，文章要具有准确性，鲜明性，生动性三种性质。     

三个维度透视毛泽东榜样教育

毛泽东之所以伟大，就因为他能够抢占人类战略的制高点，能够站在马克思这个伟大巨人的肩膀上，能够高瞻远瞩，感知和预见诸多常人所无法触及的东西，这值得后人认真地去学习和借鉴。毛泽东时代，人民主体性、意识形态性、社会实践性成为榜样教育的内在规定性，三者相辅相成，构成毛泽东榜样教育时代价值的三个维度，也共同指向榜样教育存在的当前意义。     

毛泽东的调查研究思想与全面建设小康社会

毛泽东是中国共产党内从事社会调查研究的开创者，他在长期的中国革命和建设中做了大量的调查研究，形成了内容丰富的调查研究思想。这些思想是对中国革命和建设经验的科学总结。在全面建设小康社会的过程中，它们对于我党了解国际国内形势，坚持“解放思想，实事求是”思想路线，加强和促进党的作风建设和弘扬求真务实精神，仍然具有重大的历史和现实意义。     

论艺术商品化的二重性

“见过毛主席，不宜摆摊子。”这是毛泽东同志的老乡汤瑞仁过去发的誓言。可是，他如今也在毛泽东同志的故居对面开了“毛家饭馆”，每天收入达300多元。     

浅谈鲁迅杂文的美感特征

杂文,是鲁迅战斗的一生中同反动势力搏斗的主要武器。毛泽东同志在鲁迅逝世一周年纪念会上曾经这样赞美说:“他用他那一枝又泼辣又幽默又有力的笔,画出了黑暗势力的鬼脸,画出了丑恶的帝国主义的鬼脸,他简直是一个高等的画家。”这是对鲁迅杂文     

秋寒更见情激昂——《沁园春·长沙》赏析

一代伟人毛泽东，既是一位革命领袖，也是一位杰出诗人。他的词大气磅礴。如《沁园春·雪》，1945年11月在重庆发表后，赢得了广泛的赞誉。蒋介石读了这首词后曲解说“我看他的词有帝王思想”，想“效法唐宗宋祖，称王称霸”，便组织了一批人写文章批判他，并叫文人名士写篇类似的文章，压一压毛泽东，可是没人能写出。蒋介石问为什么，许久才有人胆战心惊地说：我们没有那种气度。毛泽东词的风格与影响由此可见一斑。     

《1954年宪法》与毛泽东的宪政思想

宪法是一个国家的根本大法。1954年,制定了《1954年宪法》——我国第一部社会主义类型的宪法。"毛泽东是《1954年宪法》的总设计师",这部宪法是在毛泽东的亲自领导下制定的,他对《1954年宪法》的论述集中体现了毛泽东的宪政思想,标志着毛泽东的宪政思想达到了最高峰。这其中既有经验值得我们去借鉴,也有教训需要我们去反思。     

毛泽东消灭资本思想的形成及原因

从1948年9月会议开始,毛泽东对资本主张采取利用和限制的政策。1953年过渡时期总路线的提出标志着毛泽东消灭资本思想的基本形成。毛泽东这一思想的形成既有他主观认识上的原因,也有国内外形势变化的影响,体制上的缺陷也是重要的原因之一。     

“唯物辩证法”“两论”集大成——学习毛泽东的哲学思想

今年。是毛泽东同志诞辰一百周年．作为杰出的革命家，思想家和理论家的毛泽东．为我们留下了宝贵的光辉哲学遗产。他的哲学．既是中西文化交融的产物，又是在精神上支持人们坚定地选取马克思主义文化的向导．毛泽东哲学思想是马克思主义哲学在中国的创造性运用和发展，是马克思主义同我国革命实践相结合的哲学概括和总结。也是进一步指导我们实现这种“结合”的理论基础。为此．本文从探究毛泽东哲学思想的源流、形成，发展以及毛泽东几篇有代表性的哲学著作中，重新学习他的哲学思想．重温他的谆谆教导。来表达对毛泽东同志的纪念之情。     

胡志明的中国情（下）

当刘少奇在1950年1月中旬得知胡志明秘密抵达中国境内后，即指示中国有关部门派人护送胡志明安全来京。由于毛泽东、周恩来此时都在莫斯科访问，在刘少奇的精心安排下，胡志明又前往莫斯科。他此行的目的之一是为了拜会毛泽东和周恩来，请求中国的援助，在可能的情况下，也希望能够得到苏联的援助。斯大林对毛泽东说，他希望援助越南抗法战争这个职责还是主要由中国来承担。     

乘胜前进

全国人民在深入揭批“四人帮”的战斗中,满怀胜利的豪情,喜气洋洋地迎来了新的一年。一九七六年,是极不平凡的一年,是我们取得了伟大的历史性胜利的一年。这一年,我们失去了伟大的领袖和导师毛泽东主席,失去     

毛泽东关于青年教育的思想及其现实意义

青年是祖国的未来,毛泽东对于青年一向寄于厚望.1957年,他在莫斯科接见中国留学生时所说的:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的.你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好象早晨八、九点钟的太阳.希望寄托在你们身上.”这一段话,最生动地表达了这一点.毛泽东关于青年教育的思想,是毛泽东思想的重要组成部分.在今天改革开放深入发展的新形势下,重温毛泽东关于青年教育的思想,对于指导我们的教育工作,具有十分重要的现实意义.     

廉洁奉公 无私奉献 中国外交人员的优良传统

正我国驻外外交官,即使是大使、总领事等使领馆主要领导,在调离时谁也不可以低价甚至象征性地交一点钱,买下他任职时公家配给他的官邸、住房,使之成为他的私有财产。我国外交部自1949年建部以来,一向要求外交人员清正廉洁,无私奉献。60多年过去了,国际国内形势发生了翻天覆地的变化,外交部的领导也换了一茬又一茬,但外交部要求外交人员必须做到廉洁奉公、无私奉献的优良传统     

毛泽东与《世界知识》点滴

正当毛泽东和中国共产党为领导抗战而开始独立自主地分析国际局势时,《世界知识》杂志进入了毛泽东的视野。1939年6月10日,毛泽东在延安一次高级干部会议上做了一个报告,13日又做了一个结论。为这两次演说,他写了一个长达20000多字的提纲,这就是后来发表在《毛泽东文集》第二卷     

别具一格的烙画艺术——记民间艺术家李强

近几年来,北京出现了一种新颖的民间工艺——烙画艺术,它给工艺美术百花园中增添了一束光彩夺目的奇葩。烙画艺术家李强,便是这奇葩的育花人。李强今年50多岁。原籍河南省信阳市人。他的父亲在一次与日本鬼子的战斗中,不幸牺牲。那时他刚十岁。他的母亲也在新四军工作,由于战斗频繁,环境恶劣,只好将他寄养在信阳的姑姑家中。李强六七岁时,就喜欢看着小人书描摹,一画就是半天,不肯停手。1953年,李强13岁,正读中学。他听说著名画家张善甫隐居信阳,住的地方离他姑姑家不     

乘胜前进

全国人民在深入揭批“四人帮”的战斗中,满怀胜利的豪情,喜气洋洋地迎来了新的一年。一九七六年,是极不平凡的一年,是我们取得了伟大的历史性胜利的一年。这一年,我们失去了伟大的领袖和导师毛泽东主席,失去了敬爱的周恩来总理和朱德委员     

谭咏春力举毛泽东

1955年,毛泽东在中南海接见老同学谭世瑛时说:“令尊是一位热心的教育家,他是爱惜人才的！……没有他,我进不了东山学堂,也到不了长沙,只伯还出不了韶山冲呢！”毛泽东说的这位热心的教育家,就是他的小学老师谭咏春。1910年秋天毛泽东到湘乡,投考湘乡县立东山高等小学堂。几位主考教师看了毛泽东写