抗日战争时期江南地区的国共关系

本文阐述了抗战时期国共实现第二次合作的时代背景，既联合又斗争的关系，以及这种关系在江南地区的特殊性，指出以中国共产党为体育场的坚决抗战路线得民心，以蒋介石为代表的国民党顽固派消极抗日，积极反共反人民的路线失民心。     

抗日战争时期江南地区的国共关系

本文阐述了抗战时期国共实现第二次合作的时代背景 ,既联合又斗争的关系 ,以及这种关系在江南地区的特殊性 ,指出以中国共产党为领导的坚决抗战路线得民心 ,以蒋介石为代表的国民党顽固派消极抗日 ,积极反共反人民的路线失民心。     

大革命时期的福建党团关系

革命斗争时期福建省的党团关系,经历了创建时期从胶着含混状态到明晰,土地革命初期从不协调到正常,受“左”倾错误干扰时期从党团合并到分离的三个阶段。由于经验不足和斗争环境恶劣而产生的党团非正常关系。给革命事业造成了损害；经不断整合,党领导下和谐的党团关系保证了革命斗争的胜利,这给我们留下了宝贵的经验教训。     

民主革命时期民盟斡旋国共关系探析

民主革命时期,以民盟为代表的第三方面斡旋于国民党和共产党之间,在呼吁团结抗战与成立民主联合政府,推进重庆谈判与促成政协决议方面发挥了重大作用;但是对东北冲突和南京和谈的调解,则显示出民盟政治上的软弱性与妥协性。     

大革命时期孙中山关于农民问题的思考

文章从三个方面分析了孙中山如何认识农民问题是中国革命的根本问题，解决农民问题的关键是解决土地问题，最后通过发展农民运动解决农民问题     

试论“九一八”到“七七”国共关系的演变

从“九一八”事变到“七七”事变，随着中日民族矛盾的不断激化，在较大范围上规定了中国社会政治格局向着有利于抵抗日本侵略的方向演变。作为当时左右中国政局的国共两党，也必然顺着这一历史潮流而动。在此期间，国共两党由分裂走向联合，由对抗走向合作的曲折历史过程，是国共关系史上极为重要的一页。总结其中的经验教训，有着重要的历史意义和现实意义。     

论国共“党内合作”的思想基础

“振兴国民党以振兴中国”是国共“党内合作”的思想基础。以孙中山为首的国民党从“振兴国民党以振兴中国”的愿望出发,真诚地欢迎中国共产党人加入国民党,把国民党改造成为国民革命的中心势力。;中国共产党也诚心希望孙中山为首的国民党为国民革命的中心势力,联合无产阶级和其他革命阶级共同进行旨在推翻帝国主义和封建军阀的国民革命。正是在“振兴国民党以振兴中国”的思想基础上,国共两党的“党内合作”得以实现。     

论西安事变与国共关系的转折

西安事变是中国现代史上的标志性事件，它使国共关系发生重大转折，两党化敌为友，合作抗日，开辟了中国革命的新局面。     

大革命时期湖北农民运动几个问题的探讨

大革命时期的湖北农民运动,是中国革命史和湖北地方史的重要篇章。近几年来,这项课题的研究取得了很大进展,但仍有一些问题需要继续探讨。本文试就它的历史功绩、发展原因和失败教训谈些看法,供广大读者参考。 大革命时期的湖北农民运动,取得了哪些历史功绩呢?我认为有以下几点:     

大革命时期共产国际解决中国农民问题的政策措施述论

农民问题是中国民主革命的基本问题,这一问题能否得到正确解决,关系到民主革命的成败.大革命时期,共产国际十分重视解决中国农民问题,并根据中国革命的实际,就中国农民阶级和阶层的划分、农民的宣传组织、土地问题、工农联盟以及农民武装等方面的问题,制定了政策措施,为中国共产党在民主革命时期解决中国农民问题和开展土地革命提供了借鉴.     

论西汉“文景之治”时期的“轻徭薄赋”

西汉“文景之治”时期实行“轻徭薄赋”是一个引人注意的问题。建国以来,史学界对这个问题进行了长期的讨论,有人认为是封建统治阶级对农民采取的“让步政策”,也有人认为是地主阶级对农民的“反攻倒算”,分歧颇大。这个讨论,时断时续,至今尚未得出一致的结论。虽有很多同志发表了精辟的见解,但对“轻徭簿赋”的本质意义的探讨,仍觉言犹未尽其意。本文试从我国封建社会历史的发展过程来谈谈对这个问     

论正确处理“民族自治”与“区域自治”的关系问题

<正> 中华人民共和国民族区域自治法自1984年实施至今,13年来,我国少数民族地区在政治、经济、文化等领域发生了深刻的社会变革,各级民族自治地方贯彻实施《民族区域自治法》,取得了普遍公认的进展。特别是,以经济建设为中心的思维方式和行为方式,已在民族地区干部群众的观念中深深扎根,民族地区各项事业的发展取得了长足的进步。但是,从理论上看,许多人把民族区域自治单纯理解为“民族自治”,而忽略了民族区域自治制度本身的特征。即民     

论和谐社会建设中的“十大关系”

我们所要构建的和谐社会,不仅是指经济建设、政治建设、文化建设等几大建设孤立的、狭义的和谐社会,还指这些建设实现综合、协调和可持续发展目标与结果的广义的和谐社会。为此,我们必须正确认识和认真处理好和谐社会建设中的“十大关系”,以明确和谐共性与和谐个性的辩证关系,实现社会理办与社会实践的双向互动,完成执政理念与执政使命的历史超越,达到价值目标与价值结果的正向统一。     

论外语教学中的“准确”与“流利”问题

在外语教学中，课堂上既要注重语言“准确性”，也要注重语音“流利性”，究竟侧重于前者还是后者，历来是个有争议的问题，本文阐述了不同的教学流派所持的两个截然不同的观点，并指出了将二者有机结合起来运用到外语教学中的可行性和必要性。     

论明清时期的“衣裳”礼仪

上衣下裳，是我国古代衣裳制度的基本形式。龙袍是皇权至高无上的象征，补服是表示官阶高下的鲜明标志，明朝成为定制。清代男子的服装主要有长袍马褂，旗人妇女则穿旗袍。     

论五代时期的“不倒翁”冯道

冯道历事四朝十一主，居相位二十多年，被称“不倒翁”，后世多加贬斥，考察史料，其实冯道道德品质、生活作风、处世行为均无可挑剔，而且政绩突出，为当时的社会和百姓做出了重要贡献，冯道生前声誉甚好，死后受到不公正的评价，主要是受封建正统忠贞观念的影响所致。     

论小型国有企业改革中的“放小”问题

<正>近几年来,在贯彻党的十五大关于国有企业改革“抓大放小”的精神中,一批企业在市场竞争中发展壮大,有些企业已经或正在走出困境。但是,也有的地方在国有企业改革中,片面歪曲“放小”精神,刮起一股乱卖企业的歪风,而且有愈演愈烈之势。为此,必须提高思想认识,采取有力措施,坚决制止乱卖国有企业的歪风邪气,确保国有资产不再随意流失。 一、乱卖国有企业的表现和严重影晌 当前,乱卖国有企业的方法可谓五花八门,归纳起来有以下几种: 一是“零出售”,即无偿赠送。其理由是企业的负债额己大于资产或等于资产,所以一个钱     

论刑事司法实践中的“民意”问题

实行法治,就是要在社会生活的一切重要方面都以法的规范作为唯一规则去引导、评价、奖赏、制裁人们的行为,而不是以任何人的意志为标准.而"法律面前人人平等"这一古老而精辟的法律原则始终贯穿所有的法律活动,是法治的基本指导原则;司法独立的法治精神在刑事司法实践的充分贯彻和实施,除了要求合格的刑事立法与司法队伍的建立之外,还需要具备成熟法治观念的公民.     

论唐宋时期播州“上下杨”与“前后杨”

播州前杨与黔中唐代以来濮僚系统中的蕃人有历史渊源关系,宋初,土著系杨氏内部已形成了“上下杨”的分据局面。北宋中后期外来的太原杨氏入播,形成后杨,为真正的播州土司杨氏。在政治统治权上,后杨与前杨是取代与被取代的关系,政治上文化上具有重大转变。随着北宋中期外来系杨氏的加入,“上下杨”之间的矛盾转变为“前后杨”之间的矛盾,尤其是后杨时期的外来系与土著系之间矛盾十分突出。经过一个半世纪的斗争,外来系世袭地位到了元初杨汉英时才获得最终正式确立,这种世系不可能是杨贵迁至杨汉英之间的自然血缘的延续性世系,而是平衡了前杨与后杨、上杨与下杨、土著系与外来系之间各种关系的最后方案。“前后杨”之间在复杂的政治和军事斗争中存在着双向文化认同,播州杨氏土司家族史重建及其所推行的政治、经济、文化政策反映了播州地区民族融合与国家认同的走向。     

透视“教无定法”与“关系论”

关系论教学设计理论是相对于传统的系统论教学设计理论而言的。关系论教学设计不强调对教学活动的绝对控制,把复杂性、偶然性或不确定性作为教学的本质特征,与＂教无定法＂有异曲同工之妙,从而更有利于培养学生的创新精神,增强教师的教学信心。