浅析高校图书馆信息服务社会化

信息服务社会化关系到全民的终身教育、全民素质问题,也是图书馆信息资源的有效利用,植被资源的最终有效利用问题。高校图书馆应充分利用自身优势和工作实际,全面开展信息服务社会化工作。这对于加快科技成果转化,促进各类教育发展有着重要作用。     

高职院校图书馆阅读推广营销体系建构的理论与实践——以柳州城市职业学院图书馆为例

目前，我国高职院校图书馆经过几年的建设，图书资源已经相当丰富，图书资源推广服务逐渐成为图书馆的重点工作，但在校大学生的阅读情况令人担忧。简述了高职院校大学生的阅读现状，分析了产生这种现状的原因，探讨了利用营销理念来构建阅读推广体系使图书馆的资源得到有效利用的问题。     

浅谈电子图书馆

电子图书馆是一个全新意义上的图书馆，它以网络为必要环境条件，利用技术去开发和管理信息资源，并提供有效服务     

试论高校图书馆信息馆员制度的变迁

高校图书馆信息咨询服务工作的功能体现为如何有效地开发、利用文献资源,为教学科研服务。高校图书馆信息馆员随时代的发展经历了由传统的信息馆员向参考馆员、学科馆员的变迁。     

高校图书馆流通服务工作探析

高校图书馆流通部门是图书馆最重要的服务部门之一,是图书馆服务工作的窗口。流通服务工作是图书馆基础性的工作,也是最重要的一项工作,流通服务工作的实质就是通过高效的服务方式,利用馆内资源和网上信息资源为读者提供所需要的、满意的服务。该文论述了高校图书馆流通服务工作中存在的一些问题,并针对这些问题提出了提高流通服务的几点建议。     

网络环境下高校图书馆期刊信息服务

分析了网络环境下高校图书馆期刊工作在馆藏结构、服务方式、服务内容、利用手段等方面所发生的变化,探讨了高校图书馆有效开发利用期刊信息资源的措施与途径。     

论高校图书馆加强特色化建设的方略——以许昌学院图书馆为例

高校图书馆为满足读者的信息需求，应加强特色化建设，包括特色信息资源建设、学科馆员制度建设、个性化服务、以科学发展观为指导核心这四个大方向，真正体现出以人为本，对人的命运、幸福、需求、价值等关注的图书馆精神，根据读者的不同需求提供定向化的服务，有效利用文献资源。     

充分利用图书馆资源优化读者服务工作

该文从如何利用图书馆资源以及对新时期图书馆读者服务内容和特点的分析，阐释了新时期图书馆读者服务工作的优化。     

浅谈如何利用电子商务平台解决图书馆资金不足的问题

针时传统图书馆日常业务工作中普遍存在的资金不足问题,提出利用电子商务平台,通过开展在线采编工作、网上信息资源有偿服务等,可有效提高图书馆工作效率,弥补图书馆资金不足的缺陷.     

网络环境下高校图书馆的信息服务工作

本对网络环境下高校图书馆信息服务工作的主要措施进行了系统的阚述，揭示了高校图书馆既要重视传统信息服务工作。同时，又要加强对网络信息资源的开发和利用。更好地为教学科研服务．     

策略教学中"利用缺陷"产生的原因及启示

从影响学习策略掌握和运用的学生内部因素,先前知识、归因方式、自我效能感和元认知监控这四个方面分析儿童产生策略“利用缺陷”的原因,并针对性地提出教授条件化的策略性知识、重视学生积极的情绪体验和教授元认知监控的技能等避免产生策略“利用缺陷”的教学建议。     

面向交易的企业知识资源价值评估方法

基于对知识资源的劳动价值、技术价值、使用价值等属性分析,提出针对单一知识资源的价值评估指标体系,建立了两阶段知识资源价值评估理论模型:采用结构方程模型验证并修正知识资源价值评估指标体系,利用层次分析法进行计算、求解.对国内某大型航天研究院知识资源价值进行评估验证,结果表明劳动价值、技术价值、使用价值对知识资源的价值有显著正影响.给出了提高企业知识资源价值评估效率的对策和建议.      

运用知识链提升图书馆检索系统的探讨

在分析图书检索系统现状的基础上,从图书知识点的构成、图书知识点的挖掘、图书知识链系统的建立、图书知识链检索系统的构成等方面,详细介绍了如何运用知识链提升图书馆图书检索系统,提高图书的利用率.     

提高图书馆外文期刊利用率初探

充分利用外文期刊可以促进教师和科研人员丰富其专业知识并提高其科研能力.分析了我国高校图书馆外文期刊利用现状,提出了提高外文期刊利用率的措施.     

论如何提高高校图书馆的书刊利用率

现代社会是个知识和信息爆炸的社会,高校老师和学生对知识和信息的需求量大。如何让高校图书馆更好地为广大师生服务,如何提高高校图书馆的书刊利用率,是需要探讨的一个问题。     

对高校党校"阵地""熔炉"作用的认识

高校党校是高校党员领导干部理论学习和广大要求进步青年学生学习党的基本知识的重要阵地。它在加强高校党建工作和学生思想政治工作方面发挥着重要作用。高校党校应依据自身的特点和肩负的任务,采取多种有效途径,进一步提高党校工作水平。     

基于逆向工程设计创新性实验

创新性实验并不是对某一知识点的简单验证,而是对相关知识的综合运用。为此,通过一个基于逆向工程开展的创新性实验,对如何将实验室现有资源充分应用于创新性实验教学进行了研究,并对提高实验室大型精密设备的利用率提供了参考和借鉴。     

在"科技制作"活动中培养学生的创新能力

学生通过科技制作活动,学习有关的科学知识和技能技巧,增强对科学的兴趣和爱好,掌握基本的科学方法,从而培养创新能力,符合21世纪职业教育的培养目标。     

助词"的"用法自动识别研究

在“三位一体”虚词用法知识库的基础上, 分别采用基于规则、基于CRF模型和神经网络模型的门循环单元, 对助词“的”用法进行自动识别, 识别的准确率分别为 34.4%, 77.5%和81.3%。在对助词“的”用法进行分析的基础上, 合并了部分用法, 并采用CRF模型和神经网络模型进行粗粒度用法识别, 准确率分别达到81.8%和 84.5%, 得到较明显的提高。期望识别结果可以应用于其他自然语言处理任务中。     

高职“DSP应用技术”教学方法探讨

"DSP应用技术"是一门工程性和实践性都很强的综合性课程,但由于该课程学时少,内容多、知识面广,因此在高职院校,普遍反映该课程的教与学都存在较大困难.为提高该课程的教学效果,分析了学生感到难以掌握的原因,提出采用项目驱动的方法,改革教学手段、教学内容和教学方法,多角度激发学生学习的热情,提高学生的实践能力和创新能力.实践表明,该方法有利于学生提高学习兴趣,培养学生的学习能力及创新能力,在教学中取得了显著成效.