以科学发展观指导成人高等教育的发展

根据对广东教育现代化基本内涵和成人教育与广东教育现代化关系的理解.从转变成人教育思想观念,树立科学的成人教育发展观,突出成人特点,创新成人教育发展模式和提高成人教育质量,创新成人教育发展能力三个方面,阐述了笔者对加快发展成人教育的理论认识和实践思考.     

普通高校成人教育的地位及其特点

本文论述了普通高校成人教育的地位和作用。指出:1、普通高校的成人教育是我国成人教育事业的一个重要组成部分;2、普通高校的成人教育是普通高校工作的一个重要组成部分,举办成人教育是普通高校的基本任务。     

浅谈高校图书馆如何为成人教育服务

本文分析了成人教育的特点和如今高校图书馆成人教育服务现状,针对问题,提出了加强成人教育服务的措施。     

成人教育生态学初探

成人教育生态学的研究不仅可以丰富成人教育的基本理论,而且为成人教育的发展开辟了新的生长点,更进一步促进成人教育的可持续发展.运用生态学原理研究成人教育主体与生态环境的结合,最终使成人学员个体或群体在终身教育和学习过程中处于和谐的生态平衡.     

中国成人教育法制化思考

我国成人教育缺少基本法支撑与保障,现行法律体系不完整,强制力低,制约了成人教育的健康发展。应调查我国成人教育制度发展的现状,借鉴欧美国家经验,结合成人教育的实际情况,逐渐形成我国成人教育法制体系。具体可以通过加强立法、规范成人教育体制机制、保证经费落实和规范办学自主权等措施来实现。     

论当前农村成教的现状、重点与对策

分析了目前农村成人教育的现状以及形成的原因,阐述了当前发展农村成人教育着重点,提出了加快发展我国农村成人教育的对策与措施。     

关于促进成人教育发展的几点思考

成人教育对社会经济的发展、人们生活水平的提高起着重要的作用。本文分析了成人教育的特点，针对我国目前成人教育中存在的问题，探讨了成人教育中值得改进的地方，以期促进成人教育的发展。     

东莞市“十一五”成人教育发展调研报告

通过整理东莞市教育局提供的数据和东莞理工学院成人教育发展的数据,走访东莞市成人教育兄弟院校和单位,了解东莞市."十五"期间成人教育发展的现状,总结经验和成绩,分析存在的问题,预测"十一五"期间东莞市成人教育发展的趋势,提出了东莞理工学院成人教育发展的对策.     

对大理学院成人教育工作改革方向的思考

如何全面系统地发展成人教育是当前我国许多教育部门面临的一个实际问题.根据大理学院成人教育事业的发展现状,结合发达国家成人教育的发展经验,初步探讨了大理学院成人教育事业今后的发展方向,对大理学院成人教育工作是有意义的.     

浅谈成人教育的质量亟待提高

近年来 ,我国成人教育迅速发展 ,数百万在职从业人员通过成人教育提高了自身的文化技术素质。但我们必须看到 ,在各类成人教育中 ,确实还存在着诸多问题 ,尤其是质量问题 ,这个问题不解决 ,将会严重影响我国成人教育的水平。本文就影响成人教育的因素及对策做了一些有益的探索     

对和谐社会中成人教育发展的思考

介绍了在构建和谐社会中成人教育的重要作用,探讨了存在的问题,提出了新形势下促进成人教育发展的对策。     

新世纪教育的发展:挑战与机遇

我们所处的社会是个动态社会 ,社会变化的趋势成为不可逆转的潮流 ,它给新世纪教育的发展既带来严峻的挑战 ,也创造许多新的机会。人要适应不断变化的社会 ,需要长期的成人教育和不断的知识翻新。成人教育作为第三产业的重要成分而急速发展 ,是动态社会的一个本质性的现象。同时 ,国家必须下大力气 ,用足够的力量办好基础教育 ,专才教育与通识教育必须并重 ,教与学的手段一定要充分的电脑化、离散化 ,上好的人才要留得住、用得上 ,必须高度重视人才流失问题。     

科技知识型社会中成人教育的发展与职能

在越来越倚重科学技术的今天，大学教育培养顶尖的科技创新人才固然是大学教育的重要内容，但大学教育更不应忽视的是占社会绝大多数的知识型人才的培养。本文从分析大学成人教育在国民教育中的地位人手，研究成人教育在构建知识型社会过程中的职能作用。     

学习型社会背景下成人高等教育发展的新思考

大力发展成人高等教育既是建设学习型社会的内在要求,也是建设学习型社会的有效途径,同时还是建设学习型社会的重要保障。在建设学习型社会的时代背景下,我国成人高等教育发展还面临着三方面的困境：一是思想认识的局限导致发展动力的缺失;二是市场竞争的加剧导致发展空间的萎缩;三是理论研究的滞后导致发展实践的错位。要充分发挥成人高等教育在建设学习型社会中的重要作用,就必须进一步更新教育理念、健全管理体制、培育办学特色。     

发展成人高等教育构建学习型社会

党的十六大提出构建学习型社会的目标。成人高等教育自身的特点与学习型社会有着内在的联系,构建学习型社会的一个重要对策就是要加快发展成人高等教育。为此,要开展灵活多样的办学形式,提高办学水平和管理水平,充分满足广大在职从业人员各阶段、各层次的学习需求,促使成人高等教育朝着更加适应终身学习化、大众学习化社会需求的方向发展。     

社会学视角下体育在现代社会中的功能

本文从社会学的角度出发,采用逻辑分析法、文献资料法对体育的性质、特点进行分析,阐述体育在现代社会生活中的主要功能,并对未来社会对体育的需求进行简要分析。     

试论终身教育背景下如何深化成人高等教育改革

终身教育理论的提出及深入人心，使成人高等教育的地位、作用及运作方式都有了新的发展。我们应在终身教育的理念下重新认识成人高等教育，寻求成人高等教育改革发展的新途径。要改革教育观念，确立大教育思想：树立网络化观念，利用信息技术手段，积极开展现代远程教育；发展社区成人高等教育，营造学习化社会；树立素质教育观念，培养成人大学生综合素质。     

应用多媒体技术促进成人教育改革

阐述了成人教育的重要性以及成人教育与普通教育的不同之处，介绍了多媒体技术的特点、优势及其在教学中的作用，展望了多媒体教学在成人教育中的应用前景。