浅论市场经济条件下大学生的人生价值观教育

社会主义市场经济的建立和发展，给高校青年学生人生价值观带来了多方面的深刻变化。本文在对江南大学部分学生进行问卷调查的基础上，阐述了９０年代大学生人生价值观的变化特点，进而提出了社会主义市场经济对大学生价值观教育的客观要求－必须坚持社会主义、集体主义的人生价值观教育，做到个人利益和人民利益的统一，个人理想和社会理想、人类理想的统一，个人权利和社会责任的统一，并提出了高校在实施社会主义人生价值观教育过     

新时期大学生人生价值观教育初探

在当前由社会主义计划经济向社会主义市场经济过渡时期，大学生们的人生价值观也在发生深刻的变化，呈多元化趋势发展，给我们从事思想教育的同志提出了新的课题。本文通过剖折当前大学生价值取向的主要表现及变化原因，对大学生人生价值观教育作粗浅的探讨。     

当代大学生价值观变化的基本走向及引导对策

改革开放以来大学生价值观的基本走向发生了许多变化。当代大学生在价值观上存在矛盾性、不稳定性,在价值观目标选择上存在世俗化、功利化倾向等不可忽视的问题。为此,应采取具体对策提高引导教育的实效性。     

新世纪大学生价值观的现状及教育初探

价值观作为人们对自身生活意义的反思和追求，既有相对的稳定性，又随着社会生活的变化而变化。进入2l世纪，大学生的价值观呈现出日益多元化的趋势。高校德育必须积极应对这种变化，准确了解新世纪大学生价值观的现状，努力把握新世纪大学生群体的特点，有针对性地提出对大学生开展价值观教育的原则、内容和方法。     

新时期大学生价值观教育之我见

新的历史条件下，大学生价值观的形成显露出了许多新的特点。面对种种现状，我们必须在理论界旗帜鲜明地倡导一种主流价值观；要创造一个良好的社会育人环境；对于教育来说，还要不断充实自己的理论知识，完善教学方法，努力提高自身的素质。     

当代大学生价值观的特点及教育对策

本文分析了大学生价值观价值主体自我化、价值取向实用化、价值目标短期化、价值实现手段多元化的新特点，并对大学生价值观的教育提出了相应的对策。     

对大学生人生价值观培养教育的思考

在改革开放和社会主义市场经济条件下,大学生人生价值观的培养教育遇到了前所未有的问题,面临着新的挑战。我们必须正视现实,寻找可行的途径和方法,帮助大学生树立科学的人生价值观。     

新形势下大学生的主体性特点及对策创新

受市场经济的影响，当前大学生思想呈现出主体性、功利性、矛盾性、不稳定性特点。针对大学生的思想特点，传统意义上的教育已无法完全适应，要寻求和把握恰当的思想教育作为切入点，提高思想教育的实效性，构建与时俱进的思想教育新模式。     

浅论大学生价值观教育

大学生价值观教育是高校思想政治工作的核心。本文从构建大学生价值观教育的理论体系的角度,总结了当代大学生价值观的特点,提出了对大学生进行价值观教育的内容。     

浅谈市场经济对大学生价值观的影响

市场经济的发展导致传统的价值观念受挫,这在很大程度上影响到大学生的价值观念。为保证大学生的健康发展,寻求对策,显得尤为重要。     

新世纪中国大学生价值观的变化及成因

分析了新世纪中国大学生价值观的变化特征,从大学生自身特点、文化的冲突与交融、经济体制转变、学校教育等方面阐述了影响中国大学生价值观形成的因素。     

职高生人生价值观的现状分析及解决对策

一、现状分析 为了了解当前职高生人生价值观的现状，我们做了大量的问卷调查。通过对调查材料的归类、梳理和分析，我们认为在市场经济条件下，如今的职高学生人生价值观具有如下特点：     

试论当代大学生职业价值观的教育对策

职业价值观作为个体关于职业价值问题的根本看法和态度,直接影响着大学生的职业选择与从业行为.当代大学生在职业价值观上表现出主体意识增强、评价标准务实、价值取向多元化、价值目标功利化等特点.鉴于此种状况,社会、学校和家庭需要共同努力,密切配合,扎实有效地开展教育、引导工作,促使大学生形成正确的职业价值观.     

当代大学生的价值取向及价值观教育

在社会转型的新时期,大学校园发生了巨大的变化,大学生在人生观、就业观、婚恋观、等方面表现出了与过去的大学生不同的内容.     

论当代大学生的价值观困惑及教育对策

通过对当代大学生价值观现状的分析,揭示了当代大学生价值观的特点及形成原因,指出大学生价值观教育是大学生思想政治教育工作的主要任务之一,并且提出了解决当代大学生价值观困惑的有效教育对策。     

浅议能力本位的人生价值观

市场经济、知识经济条件下，应树立一种新的道德观念，即自己不尽所能是不道德的；无视他人的能力，甚至嫉贤妒能，也是不道德的。要确立以德为前提，以能力为本位的新型文化价值观。这是历史发展的必然，是市场经济的内在要求，也是我国经济、政治体制改革的目标和生产力发展的动力。当代大学生必须树立能力本位的人生价值理念。     

高校青年教师人生价值观现状分析与对策

社会主义市场经济的发展推动着人们价值观念的变革,高校大多数青年教师人生价值观是集体主义占主导地位,"三育人"一直是广大青年教师的基本行为准则,但相当一部分青年教师人生价值观呈现出价值主体自我化、行为选择功利化、道德选择模糊化的明显倾向,对大学生有着不容忽视的影响.为此,要加强高校党的建设,重视青年教师的理论学习,积极组织他们开展实践活动,认真做好他们的思想政治工作,激发他们教书育人的奉献精神,使他们树立正确的人生价值观.     

关于大学生价值观嬗变的因素分析及对策

近年来我国高等院校中仍有一部分大学生存在着个人主义、拜金主义、享乐主义的道德“失范”,道德“滑坡”现象。为转化和教育学生树立正确的人生观、价值观,很有必要探索导大学生价值观嬗变的因素,以便我们对症下药寻找良策。l 导致大学生价值观嬗变的重要因素