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以家具设计师国家职业标准和家具设计专业本科就业方向为依据,从专业课程体系和课程教学内容两个方面对本科家具设计专业课程设置进行了改革,并以职业型、订单式为重点安排课程,有效实现了专业课程和国家标准的衔接、市场要求和教学重点的融合. 相似文献
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纸是一种可塑性非常强的材料,使用纸材作为家具原材料,具有保护生态环境、节约能源、丰富家具品种、满足民族多样化需求等特点.通过对纸质家具原材料的分析,从实用的角度出发,归纳纸质家具的多种组合方式,并进行设计实践.研究结果为寻找切实可行的面向规模化生产纸质家具的设计路线提供参考. 相似文献
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充分考虑家具设计与制作行业人才需求的多样性,结合课程内容,注重培养家具设计与制造方面技术应用人才,从培养学生良好的职业道德修养、理论与实践教学的和谐、教学理念的创新等方面进行了探索与尝试,为造就高素质的家具专业人才队伍打好基础. 相似文献
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中国传统家具的造型是随着历史的推进而不断创新发展的,研究中国历代传统家具,结合当代家具的设计原则,以全新的设计思维理念去创新当代中式家具,对创新中国家具设计具有非常重要的指导意义。 相似文献
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我国已经逐步进入老龄化社会,目前对老年人的关注越来越多。老年人家具是一个值得研究的课题,本文通过安全设计的角度来研究老年人的家具设计,主要从安全设计在老年人家具设计中的重要性、老年人家具设计的功能性与安全设计的关系、老年人家具设计的造型与安全设计的关系三个方面来进行论述。 相似文献
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《大气污染控制工程》课程教学探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
汪德进 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2011,17(2):130-131
结合安庆师范学院2010版环境科学专业教学大纲实际,就《大气污染控制工程》课程的教学内容设计、重点难点设计、实践教学设计进行了探讨,不断推进教学改革质量。 相似文献
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为了提高《机械设计》课程设计的教学效果,按照学习成绩的强弱搭配划分设计小组,把设计室移动到图书阅览室,加强设计过程控制,按照小组进行答辩的教学改革思路;实践表明:这样可以提高课程设计教学质量,培养学生的竞争意识,锻炼学生的表达能力;找到了与学院资源相匹配的适合三本学生特点的《机械设计》课程设计教学方法。得出了实践教学更要因材施教的结论。 相似文献
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以科研方式进行“课程设计”的教学,将课程设计教学环节分为选题、论证、实施和总结四个部分,利用实验室科研资源,使学生以完成一次科研项目的方式完成课程学习,对他们的文献检索、总结、解决问题及团队协作能力等均有提高。这种模式为实践教学的多样性发展提供了参考。 相似文献
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针对应用型本科的培养特点,分析总结了黄河科技学院《机械设计课程设计》中存在的问题。并在此基础上,探讨了对题目选择、工具书的使用、评分体系、图纸绘制的改革,其中,图解法在《机械设计课程设计》中应用取得了明显的效果,为其他地方高校创新人才培养可提供一定的参考价值。 相似文献
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根据我校为地方培养应用型人才的目标及光信息科学与技术专业的人才培养方案,本文总结了《光电仪器设计基础》课程在教学改革项目支持下,两年来在教学内容、教学方法和考察方式等方面进行的改革策略和方法。 相似文献
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现代材料表征技术课程设计教改探索 总被引：2，自引：0，他引：2
现代材料表征技术课程设计是该课程课堂教学的重要补充环节,对高分子材料方向学生正确理解材料分析方法原理,掌握设计分析流程的能力并解决实际问题具有重要的意义。文章总结了近年来在该课程设计上的教改探索与实践经验,就如何提高课程设计教学质量,从目标设定、题目选取、设计组织过程、课程评价体系等几个方面在现代材料表征课程设计教学中所进行的改革作了探讨,对课程设计具有指导意义。 相似文献
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微生物学教学改革的探索 总被引：3，自引：0，他引：3
微生物学是生命科学本科生的一门专业基础课，本文从教材的选择，教学内容，教学方法和手段等几个方面对微生物理论与实验教学进行了改革探索，具体介绍了微生物学教改中的一些做法。 相似文献