浅谈中等职业学校的教学档案管理工作

学校的教学档案是记录学校工作的重要载体,是学校教育教学活动的真实记录。它全面反映了学校最基本的职能活动,是从事教育教学活动、学校管理和教研工作必不可少的资料。教学档案的管理工作要适应教学改革和发展的需要,就必须实现教学档案的科学化、规范化、现代化管理,为学校教学工作提供高质量的服务。     

浅谈教学仪器设备档案的管理

教学仪器设备档案的管理是学校教学仪器管理的一个重要部分，教学仪器设备档案在教学、科研以及学校信息管理中起到重要作用。本文重点介绍教学设备档案在学校管理中的必要性、管理的基本内容以及利用。     

教学档案的利用与管理

高等院校的中心工作是教学,教学档案是学校档案的重要组成部分.只有加强教学档案的管理、造就一支既相对稳定又与档案工作相适应的档案工作队伍,才能使教学档案,乃至整个学校档案保持良好的状况以满足现实及长远的档案利用需求.     

高校教学档案管理规范化的研究与思考

教学档案是高校教学管理中的重要信息资料,是教学管理和教学实践中形成的对学校有价值的材料。本文从高校教学档案的重要性、教学档案的管理和档案工作人员等几方面论述了对高校教学档案规范化管理的一些思考。     

关于高校教学档案工作的思考

教学档案是学校档案的重要组成部分,它产生于学校教学工作的各个环节,又服务于教学工作。教学档案管理工作的好坏,直接影响其作用的发挥。尤其在当今高等教育大发展,国家教委对高等院校教学整体水平评估的关键时刻,教学档案的作用越来越突出。该文从教学档案的规范化、现代化管理,来谈谈高校教学档案工作。     

高校教学档案信息化建设探究

高校教学档案信息化建设,是学校以计算机、互联网信息技术为手段,教学档案资料为对象,纸质档案数字化和电子文件管理为重点,进行的高校教学档案收集、管理、保管、利用的管理过程。本文通过对高校教学档案信息化现状进行分析,研究教学档案信息化中出现的问题,对教学档案信息化建设的方向、方法进行了探讨。     

谈高校教学档案的归档范围和利用

高校教学档案 ,它是记录和反映教学活动的历史真迹 ,是高校师生员工的劳动成果和智慧的结晶 ,是高校综合档案中重要的组成部分 ,也是加强学校管理的基础工作。现对高校教学档案的管理谈谈自己的看法。一、教学档案是高校档案中重要的组成部分教学档案是高校档案的主体 ,也是高校档案的基础。教学档案产生于学校教学活动中 ,是直接形成对高校和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。通过教学档案能全面反映学校教学管理、教学实践、教学研究等项工作的真实情况 ,从而可从不同角度反映高校教育方针的贯彻执行情况。健全…     

浅谈学校档案服务功能

档案工作是学校整体工作重要组成部分,在学校改革发展、教育教学、常规管理、基本建设等中具有非常重要的作用。本文通过分析学校档案的主要特点,探讨了学校档案服务功能,提出了如何进一步完善和提高学校档案服务功能。     

加强学校档案工作,提高学校管理水平

学校档案是广大教职工在长期教育教学工作、学校管理和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的材料。档案管理在学校管理中有重要的优越性,如何加强学校档案的管理就显得必要而紧迫。     

浅谈高校教学档案管理

高等学校教学档案是在教学管理和教学实践中形成的对学校有保存价值的文字、图表、声像等材料,其内容非常丰富。高校的教学档案从一定程度上来讲它是反映学校教学管理水平和教学质量的一个重要标尺,是学校教学工作的真实记录,所以如何规范化管理高等学校教学档案是提高高校教学质量的重要保障之一。     

教学评估后对学校教学档案建设的思考

教学档案是学校档案的组成部分,也是衡量学校教学质量和管理的重要标志.高职高专院校在通过教学水平评估后,必须抓住契机,采取有效的后续措施,更好地发挥档案对教学服务的反馈作用,提高管理水平,促进学校各项事业的健康发展.     

高校系部档案管理初探

高校系部档案的管理,影响系部的教学、行政管理水平和工作效率,以及学校综合档案的建设,系部应切实做好档案的收集、整理和利用工作,为学校档案事业的发展奠定良好基础.     

论高校教学档案与本科教学工作水平评估材料的关系

本文讨论了本科教学工作水平评估中被评学校应准备的评估材料和学校教学档案之间的关系。评估材料是佐证学校办学情况的依据,它不是学校档案,但来自学校档案。学校档案中最重要的是教学档案,教学档案的真实性、完整性直接影响学校评估材料的质量。同时,教学工作水平评估对学校教学档案的建设和规范起到了良好的促进作用。     

论高校教学档案的收集与信息化管理

高校教学档案的收集及信息化管理是档案工作中的重要组成部分,不仅反映学校教学工作的成绩,更是高校进行教学改革及教学管理的依据。     

高职高专教学档案的功能与建设研究——高职高专人才培养工作水平评估引发的思考

教学档案是高职高专教学工作中的基础性环节。但目前教学档案管理工作中仍存在着领导重视不够、教职员工档案法制观念淡薄、从业人员档案专业知识缺乏、材料管理不规范等问题。学校应加强对教学档案工作的领导和宣传，建立健全管理制度和方法，提高档案工作者的素质和技能，实行有效的目标管理和奖惩机制，加强教学档案现代化建设，提高教学档案资源的开发利用率。这对于高职高专院校提高教学管理水平和人才培养工作水平都十分有利。     

加强高校院系档案管理为本科教学工作水平评估服务

随着教育主管部门对高校教学水平等方面的工作的评估力度加大,高校开始重视档案的收集与管理工作。院系作为高校的基础单位。学校的档案很多都来源于院系,所以院系档案的建设和管理就直接关系到整个学校的评估。加强高校院系档案的建设、管理就显得尤为重要。     

对学校教学档案现代化管理的几点思考

档案是单位或个人工作活动的真实历史记录,也是原生信息的积累。 教学档案是学校档案的主要部分。 为了适应教学改革形势的需要,教学档案管理手段必须尽快由手工操作向现代化管理迈进。 那么,如何实现教学档案的现代化管理呢?笔者就这一问题,谈点自己的粗浅认识,以求教于行家。     

浅谈高等院校体育档案的范畴及有效管理

体育档案是促进学校体育教学的重要手段,是高校体育工作实践经验的总结,是学校体育工作的面貌和历史情况的文件材料。那么高校体育部门应该从哪些维度来管理体育档案,我们应该如何对体育档案进行有效地管理,这是本文主要探讨的问题。     

业余体校学生运动员档案的管理

建立学生运动员档案,是业余体校对教学、训练及管理过程进行有效控制、提高教学、训练及管理科学化的重要环节,同时也是学生运动员全面、健康成长的有利保障。本文结合业余体校的学校管理特点,对学生运动员档案的内容建构、档案建设流程等方面进行了初步探讨。     

高校教学档案管理的创新

随着社会信息化的不断发展 ,作为高校档案工作内容之一的教学档案采用传统的工作手段、管理方式与方法 ,已不能适应信息时代的需要 ,必须在管理上进行创新 ,这样才能使教学档案这一信息资源在学校教学管理和实践中发挥应有的作用