手工电弧焊学习领域任务驱动教学课程开发与实践

<正>近年来,内蒙古乌兰察布职业学院进行了一系列教学改革,在焊接技术专业课程建设中,以模拟生产性实训任务为载体,依照行动过程对教学内容进行了选取、补充及序化,将知识整合到实训任务中,使学生通过完成实训任务学到知识。实践证明,通过这一改革,学生的学习热情明显提高,取得了很好的效果。本文,笔者以该校焊接技术专业手工电弧焊课程为例,阐述以模拟生产性实训任务为载体的工作过程导向课程领域开发过程。一、以模拟生产性实训任务为载体重构课程手工电弧焊的工作岗位主要是电焊工和电焊检验工,相关     

酒店管理专业“校企合作,工学结合”课程实训教学实践与研究——以南宁职业技术学院酒店管理工学结合为例

"校企合作,工学结合"是高职高专院校有效推进人才培养的重要途径,酒店管理专业的学生通过到企业进行课程实训教学,实现了理论知识与实践相结合,技能学习与岗位实训相结合。通过工学结合的课程实训教学,提高了学生对企业及岗位的认知能力、适应能力,为后续专业课程的教学及顶岗实习打下良好基础。     

电气自动化专业职业能力课程体系构建研究

<正>以往的专业建设中,本着以"必需、够用"为度的改革理论,只是进行几门课程的局部整合,压缩课本的影子一直伴随着课程体系的构建。实训上,也只是在教学计划中增加实践教学课程的比例和学时,没有实现真正的工学结合。一、电气自动化岗位职业能力分析电气自动化技术专业的主要岗位群是指电气自动化设备和生产线设备的安装、检修、维护等岗位。其所需要的职业能力     

实芯焊丝CO_2气体保护焊焊接参数选择对焊接质量的影响

焊接质量决定着产品质量,焊接工艺参数选择的正确性则决定着焊接质量。因此,正确选择焊接工艺参数是获得质量优良的焊接接头和提高生产率的关键。基于此,通过深入企业顶岗实践及教学实践研究,对CO2气体保护焊焊接参数的选用进行梳理,为提高焊接质量提供参考。     

船舶电气支件焊接中电弧螺柱焊技术的应用

电弧螺柱焊接技术是一种被广泛应用的焊接方法,拥有很高的螺柱焊接效率,具有很多优点,比如:容易实现自动化控制、焊接效率高等。而对船舶电气支件焊接来说,要想避免传统焊接技术对船舶预涂层的破坏,就要采用专用的焊接技术来代替传统的焊条电弧焊。因此,本文对机器的选型、参数的选定等进行了研究,证明电弧螺柱焊接技术能够有效地提高焊接效率,控制焊接质量。     

现代焊接技术发展的现状及展望

阐述了现代焊接技术在制造业中的重要地位,详细介绍了现代焊接技术在工艺、电源、质量、自动化等方面的现状,分析了现代焊接技术面临的任务,并对现代焊接技术的未来发展进行了探讨与展望.     

高职计算机专业实训教学改革探讨

<正>高等职业教育是以培养具有一定理论知识和较强实践能力,面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线职业岗位的实用型、技能型专门人才为目的的职业教育,重点强调培养学生的知识应用能力和实用就业能力。通过在校的学习,学生不仅要能够掌握必备的理论知识,更主要的是要能够掌握实际工作的技能。因此在高职计算机专业教学中,专业实训是一个非常重要的教学环节,可以全面检验学生对所学专业知识的综合运用能力,有利于提高学生分析     

加强技能培养提高化学教育专业学生就业竞争能力

<正>就化学教育专业的学生而言,目前的就业情况很不乐观.一方面存在就业岗位与毕业生数量的矛盾,另一方面存在用人单位对学生能力要求与学生实践能力之间的矛盾.随着我国改革形势的不断深入,人才市场的需求有了明显的变化,学历加技能成了用人单位追求的综合指标.因此,如何加强对学生技能培养,提升学生的就业竞争力具有十分重要的现实意义.1化学教育专业学生就业岗位现状     

焊接自动化技术在锅炉压力容器制造中的应用

锅炉是我国工业生产当中不可缺少的一种设备,随着市场经济的快速发展,企业对锅炉的需求也越来越高,一些锅炉设备生产厂家利用技术、材料的进步将耐热、高强材料融入到生产当中,并应用了自动化焊接技术,大大提高了锅炉压力容器设备的性能。本文简单介绍了几种常见的焊接自动化技术,在此基础上就自动化技术在锅炉压力容器中的应用进行了分析,以期能够对我国锅炉压力容器产业的发展提供一些帮助。     

激光焊接技术综述

本文简要概述了激光及激光器原理,激光焊接技术的发展历史,重点阐明了激光焊接机理及主要工艺参数,同时对激光焊接技术的工艺特点及存在的问题进行了论述。     

体育人文社会学科的内涵

<正>对高校体育专业学生加强社会科学教育,提高学生的人文素养,已经成为教育界同仁的共识。目前,高校体育教育专业的培养目标过于侧重基础理论、专业技术、拓宽知识和培养能力,而忽视了对学生社会科学知识的掌握和人文素养的培养。体育人文社会学是研究体育与人、体育与社会相互关系的基本规律的学科群,本文,笔者从人文社会学角度对这一体育教育现象进行研究,旨在从理论上提出有关体育决策的建议,以期其在建立和完善我国体育方针、政策、法规和制度等方面发挥重要作用。     

轴承保持器焊接变形控制工艺

当前,手工电弧焊接工艺在建筑行业及机器生产及安装行业中应用广泛,不同行业还就焊接工艺中的焊接变形的问题进行了有效的措施预防与控制。轴承保持器的焊接也进行了相关的变形实验研究,笔者认为轴承保持器焊接过程中焊接工艺是影响轴承保持器焊接变形的关键因素,因此在进行轴承保持器焊接变形控制中要着重焊接工艺技术要点的控制。     

一体化教学在焊接教学中的应用

随着时代的发展,社会的进步,对拥有理论与实践技能的人才的需求量越来越大,兼备理论与技能的十字型人才越来越受欢迎。为适应社会发展对具备综合职业能力的人才的需求,职业教育也在不断地转变教学模式,以培养高技能型人才为教学目标,改革职业教育的教学观念、模式以及方法,在传统教学的基础上,实施理论与实践双管齐下的新型教学模式,即一体化教学,以提高职业教育的教学质量及教学效率。焊接技术是一门综合性学科,它包括检验学、电子学、自动控制学、冶金学、热处理学、力学、材料科学等多种学科,所以针对焊接专业,进行理论实践一体化教学,有利于培养综合职业能力人才及高技能型人才,实现职业教育教学目标。     

轴承保持器焊接变形控制工艺

当前,手工电弧焊接工艺在建筑行业及机器生产及安装行业中应用广泛,不同行业还就焊接工艺中的焊接变形的问题进行了有效的措施预防与控制.轴承保持器的焊接也进行了相关的变形实验研究,笔者认为轴承保持器焊接过程中焊接工艺是影响轴承保持器焊接变形的关键因素,因此在进行轴承保持器焊接变形控制中要着重焊接工艺技术要点的控制.     

职业院校学生顶岗实习中存在的问题及对策

<正>顶岗实习是职业院校教育中的一个重要实践性教学环节。通过顶岗实习,学生可以接触本专业、本领域的工作,把理论和实践结合起来,学以致用,以提高其实践动手能力,增强行业感性认识,进而培养其综合运用专业知识和技能解决实际问题的能力,锻炼其在工作中独立分析思考问题的能力,从而缩短了实际就业的适应期。但是目前,很多职业院校的顶岗实习存在流于形式,质量不高等问题,没有达到预期的效果。本文,笔者拟     

高职机电类专业学生职业素质培养方案探讨

高职机电类专业学生职业素质的养成是专业建设中的重要课题，职业素质的培养要从就业岗位的工作环境特点和对上岗人员的素质要求出发，结合学生的各方面特性，充分利用实训场所建设和使用的各个环节，严格按生产标准要求引导学生，使学生在校园内养成良好的职业素质。     

海南高校化学专业“国培计划”顶岗实习模式效果研究——以琼州学院化学专业“国培计划”顶岗实习为例

本文研究了海南琼州学院化学专业此次"国培计划"顶岗实习模式,对琼州学院化学专业学生教育实习效果及现状分析;结合问卷调查和访谈记录,从顶岗实习实践阶段、实习中各项工作开展、实习后感悟等三个大方面对其现状进行具体全面的分析,发现高师生顶岗支教实习存在问题与不足,并提出共赢模式、对策、建议与展望。     

焊接实践教学的全方位简易工装设计和使用

焊接实训是焊接专业学生学习的重要环节,使用合适的焊接工装可以让学生短时间学会平、横、立、仰全方位焊接、环焊缝、角焊缝等的焊接技巧,并提高学生的学习兴趣。满足不同层次学生的学习需求,也可用于企业焊工培训。     

Aspen Plus在煤化工专业实训中的应用实践与探索

把Aspen Plus引入煤化工专业实训,以煤制乙二醇为研究对象,对其工艺流程模拟、系统能量衡算和有效能分析等问题进行研究,构建煤制乙二醇流程系统分析和设计的基本框架.结果表明,把Aspen Plus引入煤化工专业实训不仅能够激发学生对煤化工实训的兴趣,让学生熟悉和掌握煤化工设计的基本原理和方法,并为培养更好、更为专业的煤炭深加工与利用专门人才开辟新的路径.     

机电一体化专业校企合作人才培养模式分析

<正>一、机电一体化专业目前面临的困难1.教学场地、实训条件受限。虽然学校十分重视实验室、实训室建设,但机电一体化专业与其他专业在专业特点上有所区别,这就导致本专业对教学场地、实训条件等的要求与其他专业不同。比如我院虽大力发展了机电一体化实训基地建设,但因教学成本极大、