论中职教育美容美发专业校企合作的探索

我校1996年开设的美容美发专业,是我国江北中等职业院校开设的第一个美容美发专业。为了把这个崭新的专业办成全国一流的专业,培养适应社会需要的具有综合职业能力的复合型美容美发专业人才,我们认真落实教育部《关于全面推进素质教育,深化中等职业教育     

中等职业学校数控专业教师培养途径探讨

先进制造技术的发展和制造设备的大规模数控化,需要大量数控技能型人才,而懂数控操作的“蓝领”层需求量最大,适合中等职业学校培养。数控专业属于国家培养数控人才的紧缺专业,各地中等职业学校纷纷开设数控专业,数控专业教师队伍参差不齐,急需培养一批优秀的数控专业教师,以适应学校专业建设和教学的需要。     

中职体校开设休闲体育专业的构想

本文以长沙市贺龙体育运动学校为例证，就中等职业体校开设休闲体育业专业的必要性和可行性进行了探讨，提出休闲体育专业定位要适应社会需求、依托学校特色、着眼学生实践能力培养，要从职业岗位的需要出发设置课程和组织教学内容。     

多媒体技术在机电专业教学中的运用

中等职业学校机电专业开设的专业课程门类多、实践性强,知识比较抽象,许多内容学生难以理解和掌握。笔者在机电专业的教学过程中,充分运用多媒体技术辅助教学,激发学生学习兴趣,促进学生对所学知识的理解和掌握,培养和开发学生的能力,收到了良好的效果。     

关于中等职业学校软件技术专业改造的一些建议

近年来各中等职业学校在市场的号召下，在政策的指引下，纷纷开设了软件技术专业。那么如何开好这门专业，如何准确找到学生的市场岗位群定位，如何让企业喜欢聘用中职的学生等等一系列问题浮出水面，被提到日程上来。文章就此谈了一些看法。     

谈数控专业的教学改革

随着社会的发展对技能人才的不断需求,各种中等职业类学校纷纷适应企业的要求,开设了以数车、普车为主的专业。作为学校的教职员工,为提高技校学生的技能水平,寻找适合我校现状的教育模式,本文从多方面分析数控专业的教学模式改革,并在实践中不断的探索,总结成文。     

加强“极限”数据认识，提高汽修教学效果

当前我国已迈入汽车生产、消费大国行列。随着汽车保有量的不断增加,急需大量汽车维修专业人员。我国部分中等职业学校相继开设了汽车维修专业,但因实习条件不够完善、教材不能更好地适应学生需要、教师缺乏维修经验等诸多因素的影响,毕业生质量远不能适应工作岗位的需要。教师还需进一步探索教学思路,改进教学方法,提高教学质量。     

浅谈案例教学法在《现代企业管理》课中的应用

《现代企业管理》课程是非常适合中等职业学校开设的一门专业基础课。该课程是一门综合性、科学性和实践性很强的学科,笔者在技工学校教学这门课程时,为了让学生对所学的知识有透彻的理解,充分运用案例教学法,取得了较好的教学效果。     

关于中职体育教育中运动损伤的预防分析

中等职业技术院校是我国专业技术人才培养的摇篮,是我国经济发展所需一线技术人才的重要培养基地.中等职业技术院校体育教育是我国专业技术人才身体素质培养的关键,是专业技术人才良好运动习惯养成的基础.加强中等职业技术院校体育教育对于我国专业技术人才身体素质提高有着重要的意义.文中就中等职业技术院校体育教育中运动损伤的预防进行了简要的论述,为中等职业技术院校体育教育工作者提供更多的参考资料.     

中职计算机网络安全技术教学探索

随着计算机网络技术的广泛应用,计算机网络安全也存在严峻的挑战,如何让中等职业学校学生适应新技术,能在工作岗位上满足社会的需要,针对计算机安全问题展开学习。许多中职学校都开设有计算机网络专业,而计算机网络专业教学中很重要的一个部分就是实验教学。然而没有扎实的理论,实验教学也不可能走远,所以处理好理论和实践的结合,提高学生举一反三的能力,是非常必要的。     

中等职业学校“铁道货运”专业调整为“铁道物流管理”专业初探

中等职业学校开办的物流管理专业（特别是交通运输类中等职业学校），不但要为地方经济服务更应当注重专业特色建设，应不道余力地配合运输专业公司的组建，开办具有专业运输特色的物流管理专业。中等职业学校开办“铁道物流管理”专业，是铁道货运专业发展的需要，是铁路运输企业等用人单位的发展需要，更是中等职业学校自身专业建设，发展的需要。     

论中等职业学校的专业设置——以新疆X市为例

中等职业教育是目前我国职业教育的主体，在推进我国全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设中起着重要的作用。专业是中等职业学校存在和发展的基础。本文通过对新疆X市中等职业学校专业设置、结构布局的分析，从适应该市经济产业结构发展出发，试着提出符合该市经济社会发展的中等职业学校的专业设置的建议和对策。     

持续的兴趣是学习大的动力

该文所介绍的内容是如何培养和保持中等职业学校学生的专业学习兴趣,通过教学实践说明培养学生专业学习兴趣的方式和方法,阐述了专业学习兴趣对中等职业学校学生数控实训课学习的重要性。     

中职化学开放实验的设计与实践

以开放教育新理念为指导思想,酸碱中和反应为基础,介绍了在中等职业学校化学与实验课程教学中,充分发掘现有教学资源,开设以实用性和探究性为主的酸碱滴定分析开放性实验课题的设计方法,讨论了在中等职业学校化学实验教学中开放性实验的组织和实施策略。     

浅议中等职业学校的专业设置

随着社会主义市场经济体制的逐步建立，与经济发展关系密切的中等职业学校面临着种种挑战，尤其是对学校专业设置提出了新要求。一些昔日被看好的专业受冷落，而另一些专业成为热门。中等职业学校唯有在对地方经济发展态势和特点作出正确判断的基础上，对现有专业加以调整，主动适应社会经济发展需要，才能做到专业设置的科学合理。一、当前中等职业学校专业设置存在的主要问题一是专业设置与市场经济发展要求的矛盾。中等职业学校的专业大多是在八十年代初期，根据当时社会经济发展要求而设置，如商业职工中专面对当时社会大力发展流通、兴…     

我国农村中等职业教育专业设置存在的问题及对策探讨

目前阻碍农村中等职业教育发展的主要原因是专业设置的不合理。本文分析出我国农村中等职业教育专业设置存在的问题及症结所在,并探讨出解决的基本对策。     

中职开设建筑施工安全管理课程的思考与实践

分析了中等职业学校建筑类专业中开设《建筑施工安全管理》课程的必要性、可行性,讨论了课程体系的设置以及实施过程的经验和不足之处。     

浅谈中职电工电子专业教学改革

本文以中职业电工电子专业教学改革为基点,根据笔者实际工作经验,根据中等职业教育要求和电工电子专业特点,更好的达到中等职业教育电工电子专业资源优化配置的目标,探讨中职电工电子专业教学改革方向,提高教学效果、完成教学目标、培养技能能人才。     

论高等职业技术师范院校的课程改革

从中等职业学校的８个特点出发提出了对高等职业技术师范院校的课程改革：为使学生获得较强的专业适应能力需抓好德育、外语和计算机操作运用,拓宽专业基础的覆盖面,设置技术性强、适用面广的专业课;为使学生获得中的教育能力需教好《教育学》,重视 逻辑思维的训练和归纳、总结能力的培养,增加现代化教育手段训练课,在一年级开设中文课;为使学生获得较强的操作能力需增加实践课的教学时数,要重要基础技能的训练,技能课要突     

浅谈行为导向教学在中职计算机基础教学中的应用

随着微型计算机的普及,中等职业学校都开设了计算机应用基础课程,作为一门计算机入门课程,其主要任务是让学生掌握计算机基本理论知识与操作计算机的基本方法。