饥渴中产生的灵感

一喜一悲,到了晚上,鲁滨逊又发起愁来。用太阳能蒸馏器获得的水虽然要比收集露水多，可是，还是不足以解渴。而且，现在他已经饿得前心贴后背了，整整两天没吃过什么东西。可是，在解决饮水问题之前，根本就没法去找吃的。因为，如果在这火辣辣的太阳底下到处跑，在饿死之前，恐怕早就先渴死了。哗、哗、哗——海边的浪涛声冲击着鲁滨逊的耳膜。要是能直接把海水变成淡水，该多好呀……有首诗是怎么写的来着：“海浪声会摧毁我的意志，拍击、粉碎、毁灭……”“海水！简直就是在说废话。”要想把海水变成淡水，除了把它烧沸、蒸馏，没有别的…     

北极星!原来这里是北半球

用照相机的镜头取代凹凸镜,拿胶片当引火柴,鲁滨逊终于生起了火,而且利用竹筒蒸馏出了更多的水,美美地喝了个够,冲破了渴死的鬼门关。有了火当然也就能吃上食物了,生存的危险解决了,鲁滨逊更加想家,想确定自己在什么位置,想办法让自己获救。鲁滨逊想啊想……     

陌生小岛的早晨·找水

感觉到清凉的海水打在脸上，鲁滨逊睁开了双眼。他整个身体就像一个被盐腌过的辣椒一样蜷成一团，手指也已经动弹不得。这也不奇怪，海水本来就是有点儿咸的盐水嘛。漆黑的夜晚、恐怖的声音，还有骇人的惨叫……鲁滨逊的意识刚一清楚，那可怕的瞬间就又一次浮现在他的脑海中。好渴呀，嗓子眼儿好像在冒烟一样，嘴里也像塞满了沙子似的又刺又痒，感觉身体里最后一滴水也被蒸发掉了 ，似乎马上就要虚脱，灼热的阳光照在身上如同针扎一般。到这时候，鲁滨逊才弄明白，原来自己是被海浪打到了一个陌生的小岛上。“难道那么多乘客，只有我一个人…     

SOS!发出求救信号

这是在无人岛上度过的第三个晚上。夜已经很深了,可鲁滨逊却一直无法入睡。水和火的问题虽然解决了,可他又陷入了下一步的烦恼中。“怎么能找些吃的东西呢?要是每天只吃贝肉,早晚我的脸也会长得跟贝壳似的。究竟还要在这里待多久呢?我可不想像那个讨厌的老鲁滨逊似的,把大好的青春都耽误在无人岛上,到底怎么才能离开这儿呢?”必须得先发出求救信号。可是,在没有任何通讯手段的无人岛上,该怎么发出求救信号呢?他最先想到的就是火。如果在小岛上到处都点上火堆,那么,如果有经过附近的船或者飞机,不就可以发现我了吗?“打铁就要趁热。”想到这…     

我来到鲁滨逊的荒岛

《鲁滨逊漂流记》这本书,我上中学时就读过,书中主人公鲁滨逊因船只失事而在荒岛上生活28年的传奇故事至今记忆犹新。但是,鲁滨逊是在哪个岛屿上度过这28年的?这个问题我却从未细想过。1994年12月,我在智利任大使时,接到胡安·费尔南德斯群岛市长的来信,邀我去那里访问,我才知道《鲁滨逊漂流记》所描写的那个荒岛原来就是这个群岛中的一个小岛:马斯阿铁拉岛。真想不到,我竟能有机会访问鲁滨逊漂流生活过的荒岛,并成为登上该岛的第一个中国人。     

如果我有一块磁铁

[上期提示]用一根小木棍就轻而易举地找到了东南西北,鲁滨逊很是为自己的聪明得意,他迈开步子,向“风水宝地”走去……《无人岛绝地求生记》·精彩连载·之八去到那块风水宝地的路又远又危险。换了几次路标,一直不停地赶路,可那个小山坡还是一点儿影儿都没有。终于,天又黑下来了,没办法,鲁滨逊只好先找个地方坐了下来。他抬头望了望夜空。他想,如果能看见北极星,至少表示大致还是在往西走。然而昨天还是繁星点点,今晚天空中却布满了云彩,一颗星星都看不到了。“怎么办呢,难道就这么等到天亮吗?”鲁滨逊无意中看了看手表,忽然,他抓住自己的头…     

乘上木筏寻找希望

[上期提示]鲁滨逊找到了一块风水宝地,他在这里安顿下来。傍晚,他看见一只船,但那只是海市蜃楼,这更加激起了他回家的欲望。在这种欲望的煎熬下,鲁滨逊睡着了,一觉醒来,新的一天已经开始……早上,鲁滨逊连饭都忘了吃,一直蜷缩在山坡上想心事。在他的脚底下,有用手指乱涂的一些图画。这是他根据依稀记得的从漫画中看到的海市蜃楼的原理,胡乱画出来的。“海市蜃楼虽然只是一种幻象,但是,并不是无缘无故发生的。一定是那里真的有船经过,我在这里才会看到船的幻象的。这就是说,海那边一定有船经过。”说的不错。鲁滨逊现在思考的并不是海市蜃楼…     

把沙地变成绿洲

[上期提示]在无人的荒岛上,聪明的鲁滨逊为了解决喝水问题大费周折,谋杀无数脑细胞,可惜还是没能找到好的方法能把肚子喝得饱饱的、爽爽的。今天要是再不出现奇迹,已经开始脱水的鲁滨逊迟早会死翘翘。哼,他不是自诩聪明绝顶吗?看他怎么办!     

日前的电子政务研究还是一个学科集合——北京大学电子政务研究院院长杨凤春

在大学里面，如果一个学生告诉我他是学数学的，或者学哲学的，你马上能想象出来他大致学的是什么。但如果一个学生告诉我，他是“读电子政务的”，你能想象出他学的是哪些东西吗？根本不能。所以我认为电子政务到目前为止没有形成自己的独立的学科体系，还不适合进行本科教学。[第一段]     

神秘的预测之梦

一个拳击手的梦1947年,休格·雷·鲁滨逊参加一场重量级拳击锦标赛,对手是吉米·多伊尔。比赛前一晚,鲁滨逊做了一个奇怪的梦,在梦中他与吉米·多伊尔进行了一场比赛,比赛中他竟然将多伊尔打死了。鲁滨逊为此感到非常困扰,于     

天南地北

如愿以尝美国费城有一个名叫莱特的电影迷,终日幻想要当明星。可是,他完全没有演戏的天才,也从来得不到登台演出的机会。在临终之前,他立下遗嘱,要求在他死后把他的头颅赠给他生前最喜欢的剧院,并希望有一天他的头颅能在舞台上派上用场。果然,皇天不负苦心人。当莎士比亚的名剧《哈姆雷特》上演时,他的头颅被用作坟场上的布景,他终于如愿以偿。·光宇·现代鲁滨逊 1985年,西德一艘轮船在太平洋南部的一座荒岛上发现了一位在那里独居了74年的名叫杰连里·比布斯的英国人,并把这位88岁的现代鲁滨逊送回祖国。1911年,时     

资产者鲁滨逊

笛福在小说《鲁滨逊漂流记》中刻画了资产者鲁滨逊凭借自己的力量,在一座孤岛上克服重重困难,返回家乡的故事。资产阶级在上升时期的思想感情和阶级本质在鲁滨逊的形象上得到完美体现;与此同时,鲁滨逊又具有资产者的实干精神,他身上体现了上升时期资产阶级的创业精神。所以说鲁滨逊这个人物在启蒙主义文学史上是典型的冒险家、实干家、殖民者的形象。     

Let’s Go!无人岛探险找到新的住处

[上期提示]贝肉的味道真的不错,吃饱喝足,鲁滨逊眨着眼睛看星星。北极星拼命地使自己明亮起来,好引起鲁滨逊的注意,从而判断出自己所处的地理位置。可是,这个家伙光顾着欣赏夜空美景,不懂得积极自救!或许还是等他人来救比较轻松些,于是鲁滨逊找来好多贝类在海滩上写了一个大大的SOS。用小石子写好SOS以后,鲁滨逊又在海边捡了好多贝,可以在探险途中当干粮。因为不知道路上能不能找到一些树上的果实什么的,如果找不着的话,这些贝就是他惟一的食物了。他先饱餐了一顿贝肉,然后把剩下的放到塑料袋里。其他的东西也都被他塞到腰间的小包里。因…     

第76天，逃出荒岛……

“鲁滨逊”的荒岛求生故事众所周知，可他再牛毕竟只是小说里虚构的人物。在第二次世再大战快结束的时候，有一位中国船员。带领同事们完美地演绎了一则非洲荒岛求生的故事，最后还获得了英国女王颁布发的勋章，比“鲁滨逊”牛多了!     

鲁滨逊代表的资产阶级形象特点剖析

英国小说家丹尼尔.笛福的代表作《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊生活在资产阶级争取和巩固政权的时期,他被资产阶级思想深刻的影响着,他就是这个时代的代言人。鲁滨逊的选择和各种行为更多地反映了资产阶级的特点。这是十七、十八世纪西方资产阶级信心与希望、前途与光明的充分体现,是资本主义生产方式上升时期的真实产物。     

生存还是毁灭——试论鲁滨逊的人类中心主义自然观

鲁滨逊的自然观本质上是一种人类中心主义的价值观,他对自然的认识经历了畏惧、抗争和征服三个阶段。鲁滨逊与自然的关系,其实也是整个人类文明与自然关系的缩影。他表现出的这种人类中心主义的自然观既有利于人类求得生存和发展的积极一面,也有可能导致人类毁灭的消极一面。鲁滨逊的这种自然观有着一定的历史根源。我们应辩证地看待鲁滨逊式的人类中心主义的自然观,用生态整体主义指导人类的生存发展。     

生存还是毁灭——试论鲁滨逊的人类中心主义自然观

鲁滨逊的自然观本质上是一种人类中心主义的价值观,他对自然的认识经历了畏惧、抗争和征服三个阶段.鲁滨逊与自然的关系,其实也是整个人类文明与自然关系的缩影.他表现出的这种人类中心主义的自然观既有利于人类求得生存和发展的积极一面,也有可能导致人类毁灭的消极一面.鲁滨逊的这种自然观有着一定的历史根源.我们应辩证地看待鲁滨逊式的人类中心主义的自然观,用生态整体主义指导人类的生存发展.     

课堂插曲

一次课上我讲《记一辆纺车》，发现一个学生没有认真听讲，他低着头，专心致志地在书的封皮中画着什么。我一边讲课一边向他走去，他周围的同学都伸过头去看他写什么，有一个学生调皮地笑着说：“老师，他在写‘我爱你’。”全班学生听了都哄堂大笑，那个学生又惊又羞又怕，低着头不敢说话。     

哎呀!错过了一条船

吃完饭,鲁滨逊先在山坡上点起了信号火。然后,又跑到海边,用石子写了个硕大的SOS。“是写正楷呢,还是写草体呢?早知道有今天,应该先好好练一下书法才对……书法好的话,追末淑的时候,写情书也很方便的。真是少壮不努力,老大徒伤悲呀。”他无意中一抬头,看见远处水平线上好像有个小点儿在动,鲁滨逊的眼睛立刻瞪得比灯泡还大。“那是什么东西?好像还在动……”他马上站起身,跑到海边,伸长了脖子向远处望着。突然,他大叫起来:“是船!!”鲁滨逊使出全身的力气,飞快地爬到山坡上。然后踮起脚尖,一边喊一边用力挥动胳膊。甭管是海盗船也好,幽灵船…     

心有多大舞台就有多大——一名缺乏自信学生的转变案例

【案例】 这学期，新接了一个班。班上有名学生，叫刘泽（化名）。他做什么事都没有积极性，没有竞争意识。总认为别人就是比他好，太缺乏自信了。作为他的班主任，我真想帮助他树立起自信。不过。他确实没什么特长，“琴、棋、书、画、吹、拉、弹、唱”样样不通，真不知道找什么理由表扬他一次，树立他的自信。