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中国实验动物产业化发展现状及方向研究 总被引:3,自引:1,他引:2
21世纪人类已步人生命科学的新世纪。随着生物技术和新医药的发展,实验动物科学逐步由医学向药学、化学、农业科学、航天航空科学、军事科学等不同领域渗透。同时,现代科学技术的飞速发展,也将实验动物科学推进到一个崭新的阶段,逐步发展成为集细胞水平、分子水平于一身的综合性独立的现代学科理论和技术,成为众多学科发展不可或缺的重要支撑。 相似文献
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在世纪交接的2000年年底,美国<科学>杂志把基因组的测序评为该年度的重大科学突破,标志着生命科学进入基因组和蛋白组时代,生命科学开始成为一门"大"科学.2个月后,2001年2月15日和16日,权威的专业杂志<自然>与<科学>发布了两份人类基因组序列草图,分别出自国际人类基因组计划和美国Celera公司.当东西方智者哲人探求人之本质,认识自身的努力历经几千年后,人类第一次拥有了自身作为生物学主体的代码.所以,有人说这是人类的元素周期表,也有人说这是上帝造人时依赖的源程序. 相似文献
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张晓宇 《华北科技学院学报》2017,14(3)
后现代主义思潮把科学从神圣的地位上拉下来,使人们规避人类社会发展和科学发展过程中的形而上学,促使现代科学观、世界观自觉反思。后现代科学提倡新的研究范式,从科学的多个侧面建构整体思维、多元思维以及混沌思维。摒弃后现代主义的"非合理性",后现代主义与后现代科学不会阻碍人类文明的发展,只可能推动人类认识自然与改造自然的螺旋式前进。 相似文献
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叶日升 《上饶师范学院学报》1986,(1)
创造思维是人类意识的能动作用的集中表现,是对客观物质世界(自然、社会)和现成思想材料具有积极改造作用的思维。它所追求的是创新品格和超佳效能。人类的思维能力,在认识与改造世界的社会实践中经历了漫长的发展过程,同其他动物那种直观、消极接受外部刺激的功能有着本质区别。所谓思维,指的是人们对于感性认识材料进行抽象、概括而形成的关于事物的本质和全体的认识,亦即理性认识。这是其他动物所不能具有的。人类思维的发展深度和能动作用大小可以划分为不同的阶段和层次。创造思维,是人类思维中的高级层次。从思维的发展深度看,有普通思维和辩证思维两个不同的阶段。普通思维,只 相似文献
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《科技导报(北京)》1992,(1):62-63
中国科学院于1991年11月13~15日在北京召开了纳米科学技术发展战略研讨会。国家科委、国家基金委有关问忐出席了会议。到会专家4O人。会议交流与分析了纳米科学技术各有关领域的国内外研究进展状况,并就下一阶段纳米科技研究的战略及对策进行了深入的讨论。一、纳米科技是正在兴起的、跨世纪的战略性科技领域纳米科学技术是指在纳米(10~9米)尺度范围(0.1~100纳米)认识和改造客观世界的一门崭新的综合性科学技术。在认识自然方面,它正在填补人类对介观区域(宏观与微观之间的连接区)知识的不足;在改造自然方面,它使人类的水平从微米层次延伸到了纳米层次。它有助于人类按照设计要求制造纯净的或具有特定功能的材料,制造速度更快、容最更高的原子开关与分子逻辑器件,制造可编程的分子机器并用以进行高效率的制造和修理,清除污染,改造生存环境,冉造物种等等。纳米科学技术的发展将导致人类改造世界的一次新飞跃。这一前景引起了关心未来发展的科学家们的严肃思考。 相似文献
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化学生物学是一门化学与生命科学高度交叉的前沿学科,它利用化学的方法、手段和策略从分子水平认识生命现象的本质,创造对生理或病理过程具有调控作用的活性物质,从而为生物医药、农业和环境科学的发展提供解决方案.本文就厦门大学化学生物学学科近5年在生命有机磷化学、生化分析与生物传感等特色研究领域的进展进行综述. 相似文献
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实验动物是在一定条件下人工饲养繁殖 ,具有特定的生物学特性 ,用于科学研究的动物。实验动物是生命科学不可缺少的支撑条件 ,是为人类的健康和发展作出贡献和牺牲的生命体。实验动物科学包括实验动物和动物实验 ,是生命科学中的重要分支。随着人类社会、经济和文化的发展 ,动物福利和动物伦理问题已经全面渗透到了实验动物科学的领域之中。动物保护主义与实验动物科学在一定程度上存在着不可避免的冲突。从保护野生动物到保护人工饲养的动物 ,从保护宠物到保护实验动物 ,是很自然的轨迹 ;保护野生动物的行为及宠物的普及使人们难以接受动物… 相似文献
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近代以来,由于学者的努力,生命科学取得了令人瞩目的成果。特别是分子生物学的崛起,使得人类能深入到分子水平来认识问题和研究问题。尽管如此,但生命科学的未知世界却依然广阔,每一个新的进展都会引出新的疑问。1、生命起源之谜。最早的生命从何而来?有人认为来自于“宇宙胚种”;还有的人则认为起源于化学物质。当然,即使第一个答案是正确的,也只是把问题从地球推广到宇宙。其实,“宇宙胚种”归根到底只能起源于 相似文献
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李以章 《曲阜师范大学学报》1981,(2)
科学发展表现为一个过程,科学突破是科学发展过程中最引人注目的现象。科学活动离不开人们的认识,科学突破是人类科学认识的长链上的关节点,是科学认识的巨大飞跃。科学突破所揭示的内容,是自然界的一些基本规律,整个自然科学正是以这些基本规律为基础的理论体系。一、科学突破的意义科学突破的意义是重大的,概括起来主要有三个方面。首先,科学突破揭示出自然界的基本规律,使人类对自然界的认识大大深化,为科学的进一步发展开辟了道路。物质世界的结构层次是无限的,运动形式也多种多样,各种相互作用交互影响,这就使人类对自然界的 相似文献
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现代技术革命是当今世界性大事,它早已不再是学者们的预测和理论设想,而已形成了全球性的新形势,成为当今世界最重要的特征之一,在社会、经济、政治、文化、军事等各个领域产生了极其深远的影响。恩格斯早在一百多年前就指出:“在马克思看来,科学是在历史上起推动作用的、革命的力量。”科学技术发展的历史已经证明了这一点。正是现代科学革命导致和推动了现代技术革命的出现与发展,而现代技术革命必然而且正在以新的、革命的力量推动社会更加迅速地向前发展。科学技术是社会的产物,当生产发展到一定程度,关于自然的知识和生产经验的积累便形成为科学,随之出现了各种各样的技术和发明。可以说,科学是人们改造自然的杰作与成功。那些对人类影响巨大的过程,更是构成了科学技术革命的主要内容。这里,科学革命主要是指认识上的飞跃。是科学事实、理论、观念等发生的巨大变革,特别是基本观念的变革。技术 相似文献
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刘长林 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2009,31(2):4-11
从中西医之争切入,认为文化和科学形态之深刻的思维根源是时空选择.人类在认识世界时,不可能时空并重:或以空间为主,时间为辅;或以时间为主,空间为辅.西方属于前者,中国属于后者.世界有无限多的层面,因此科学是多元的.迄今人类在科学上至少主要形成了两个源、两个流:一个是西方,一个是中国.中国文化传统坚持天人合一,主用意象思维,这是与西方不同的另一条认识路线,其目标是在现象层面而不是到现象背后寻找世界的规律,而现象属于事物的自然整体层面. 相似文献
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一、物质文明和精神文明的分野文明是一个历史范畴,是指人类社会在其发展过程中的开化程度和精神状态,它既是一种进步状态,一种发展水平,同时也是一种改造自然、改造社会、改造自身的成果。改造自然界的物质成果就是物质文明,它表现为人们对物质生产的进步和物质生活的改善。在改造客观世界的同时,人们的主观世界也得到改造,社会的精神生产和精神生活得到改善和发展,这方面的成果就是精神文明,它表现为教育、科学、文化的发展,人们思想、政治、道德水平的提高以及人与人之间关系的和谐。追求高度发达的文明是全人类的共同目标和最终归宿。 相似文献
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舒申 《中国高校科技与产业化》2003,(6):22-24
被誉为生命科学“登月”计划的人类基因组计划,于1990年10月在美国正式启动。该计划的核心内容是构建人类DNA序列图,完成人类基因组DNA分子24条染色体中所有3000Mb碱基排列顺序的测试工作。这是人类到目前为止在探索自身生命奥妙方面最庞大的科学 相似文献
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陈怀清 《华中师范大学学报(自然科学版)》1978,17(1):0-0
伟大领袖和导师毛主席指出:“在人类的认识史中,从来就有关于宇宙发展法则的两种见解,一种是形而上学的见解,一种是辩证法的见解,形成了互相对立的两种宇宙观”(《矛盾论》)。化学发展的历史,就是两种互相对立的宇宙观长期斗争的历史。每当正确的宇宙观在斗争中取得一次胜利,化学就向前发展一步,否则,化学的发展就受到阻碍,甚至停步不前。因此,用马列主义、毛泽东思想认眞研究化学发展的历史,正确地总结历史的经验,用以指导我们更好地学习化学科学,发展化学科学,这对于我们实现新时期的总任务,赶超世界先进水平,加速实现四个现代化,具有极为重大的意义。 相似文献
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科学史是科学的产生、形成和发展及其演变规律的反映,是人类认识自然和改造自然的历史。著名科学史学家萨顿把科学史定义为:“客观真理:啦现的历史,人的心智逐步征服自然的历史; 相似文献
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生物化学本科教学与科学研究人才的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
生物化学是应用化学的理论和方法来研究生命现象,在分子水平上阐明生命现象的化学本质,它在分子水平探讨生命的本质,是生命科学领域的重要基础学科和前沿学科[1]。上世纪末到本世纪初,生物化学呈现出突飞猛进的发展势头,生物化学的发展带动着环境科学、医药学、生物工程技术等相关学科的发展,使其也到达了高水平、全新的发展阶段。 相似文献
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科学技术为人类认识自然、改造自然的强大武器,对整个社会发展的各个方面均产生着巨大的影响。科学技术的发展,推动着社会的进步,全方位地体现了社会生产力水平的提高,有效地促进了社会经济和人民生活迅速发展。因此,邓小平曾明确地提出:"科学技术也是生产力,而且是推动社会进步的第一生产力。"这一旗帜鲜明的主题,为当今社会倡导"科技兴国、科教兴国"指明了方向。一、科学技术转化为劳动者的智力因素在生产力诸要素中,劳动者是起主导作用的决定因素。但劳动者 相似文献