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相似文献
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1.
《计算机文化基础》课,在教材的选取上,应注意教材的内容和编写的科学性;在教学方法和手段上,对理论性较强的内容,要多使用课件,对操作性较强的内容,应多操作,少使用课件。在该课程的考试上,应注意使考试与教学目标相一致。  相似文献   

2.
高校《计算机文化基础》课程考试改革的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
在对现行考试制度分析的基础上,为了提高教学质量,提出了一种新的《计算机文化基础》课程考试改革方案。从对教师及学生的要求出发,通过该种考试方案在实际考试中的实施,以及考试结果分析,验证了这种考试改革方案的可行性,并收到了良好的效果。  相似文献   

3.
本文结合具体的教学实际,针对高校计算机文化基础教学面临的突出问题,就如何提高教学效果、培养学生的应用能力,从转变教学理念、改进教学方法、变革考试手段等方面提出了一些切实可行的探索方法。  相似文献   

4.
《计算机文化基础》课的教学研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合目前的教育改革,针对计算机基础课在素质教育中的重要地位,详细讲述了两年以来对《计算机文化基础》课所做的一系列教学研究和教学改革,形成了一套独特的教学方法,并取得了很大成效。  相似文献   

5.
文章分析了当今高职院校计算机文化基础课教学所面临的问题,并对计算机文化基础教学改革进行了初步探讨。  相似文献   

6.
文章分析了当今高职院校计算机文化基础课教学所面临的问题,并对计算机文化基础教学改革进行了初步探讨.  相似文献   

7.
王齐 《科技咨询导报》2010,(31):175-175
随着社会信息化的不断纵深发展,我国的高校计算机基础教育也进入到深化与提高的新阶段。本文就现阶段高校计算机文化基础课程教学中存在的一些问题结合教学实际来谈谈自己的教学心得与体会,并对针对这些问题提出了自己的建议。  相似文献   

8.
计算机等级考试作为衡量学生计算机应用能力的有效手段,正越来越受到人们的重视。本文结合几年来的教学实践,从把好报考关、过好教学关及抓好辅导关三方面对促进高校计算机教学和等级考试的有机统一作了一些有益的探讨。  相似文献   

9.
本文是在笔者多年教学实践的基础上,结合计算机文化基础课程的特点及新形势下对大学生的素质要求,对该课程的教学方法进行了探讨,总结了在教学中的三个"注重"。  相似文献   

10.
11.
《计算机应用基础》课程教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
薛隽 《科技信息》2008,(4):25-25
随着计算机的普及和发展,中职学校的计算机基础课程面临着新问题。本文从教学观念、教学方法、教学手段和考试方法等几方面进行探讨,提出了中职学校计算机基础课程教学的改革思路。  相似文献   

12.
计算机等级考试和计算机基础教学存在着相辅相成的关系.为了提高高校计算机等级考试的通过率,本文认为应采取三种措施,一是学校要加强计算机基础教学管理,采用分层教学模式;二是针对计算机等级考试内容,实施模块教学模式;三是还要加强考前辅导进行考前强化训练.高校教师应致力于计算机基础教学改革,不断提高教学质量,切实提高计算机等级考试的通过率.  相似文献   

13.
计算机文化基础考试系统的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了青岛化工学院在WINDOWS平台上开发的《计算机文化基础》考试系统,阐明系统系统设计实现思想具有科学、先进、安全可靠等特点。  相似文献   

14.
刘静  徐剑虹 《科技信息》2006,(2):324-325
《计算机文化基础》是高等院校非计算机专业学生的一门必修课.本文从教学内容、教学方法、教学模式和实验教学等方面进行了全面的探讨,并提出了一些教学改革的思路和方法.  相似文献   

15.
随着计算机的普及和发展,职业技术学校的《计算机应用基础》课程教学面临着新问题。本文从教学方法、教学手段、等级考试等方面进行了总结,提出了职业技术学校计算机基础课程教学的新思路。  相似文献   

16.
《计算机文化基础》是学生在大学接受计算机知识教育的入门课。为了提高该课程的教学效果,必须针对该课程的特点,在课程体系、教学内容、实践教学、教学手段、和考核方式等方面进行改革,以培养学生在未来的学习和工作中所必须具备的计算机基本知识与基本操作技能。多年来,我们对《计算机文化基础》教学改革做了一定的尝试,取得了一些经验。实践证明:这些经验在《计算机文化基础》课程的教学过程中起到了很好的效果。  相似文献   

17.
本文结合作者的教学体会,分析了计算机基础教学的总体框架,希望通过积极的改进措施切实提高此课程的教学质量。  相似文献   

18.
浅谈计算机等级考试与计算机基础课程教学的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了计算机等级考试和高校计算机基础课程设置的基本情况,简要分析了计算机基础课程教学与计算机等级考试的基本关系.  相似文献   

19.
高江华  冯伟 《科技信息》2007,(36):269-269
本文从高职院校的培养目标和社会对高职人才知识结构的需求出发,以"精理论、多实践、重能力、求创新"为指导思想,以加强学生动手能力和创新能力的培养为主线,进行高职计算机基础课程模式的研究,提高高职教育教学质量,增强高职学生的就业竞争力。作者在多年教学过程中,时刻关注《计算机文化基础》课程改革和发展,不断转变教学理念,更新教学内容,完善教学方法,改进教学手段,构建起一套比较完善的计算机文化基础课程教学体系。  相似文献   

20.
计算机文化基础是非计算机专业计算机基础教学中的基础。通过对湖南省计算机教学现状的分析,指出在教学观念上、教学方法和教学手段上的差距,提出必须认真按三个层次的课程体系来组织教学,特别是计算机文化基础。  相似文献   

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