践行"八荣八耻"要求树立社会主义荣辱观

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是当代中国社会的主流价值观和社会主义市场经济条件下新的公民道德标准。践行“八荣八耻”要求,树立社会主义荣辱观,是当前的一项重大任务。“八荣八耻”社会主义荣辱观具有丰富内涵,树立社会主义荣辱观具有重大战略意义,树立社会主义荣辱观要“学思行”结合,要在“深化认识、自觉反省、积极实践、持之以恒”四点上下功夫。     

论"八荣八耻"与当代大学生思想政治教育

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,凝聚了社会主义价值观的精髓,高等学校的思想政治教育也应以此为切入点,帮助大学生形成正确的是非、善恶、美丑观念。引导其从点滴做起,践行社会主义荣辱观。     

“自省”“慎独”对树立正确的荣辱观的借鉴

今年“两会”期间，胡锦涛总书记在政协十届四次会议看望政协委员时，提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。全国上下反响热烈。“八荣八耻”的荣辱观涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了中华民族的传统美德和时代要求。反映了社会主义的世界观、人生观、价值观，明确了当代中国最基本的价值取向和道德规范，是马克思主义思想道德建设的系统总结，是新时期社会主义思想道德建设的系统总结，是以人为本，全面协调可持续发展观的重要组成部分。对于每个人来说，要树立社会主义荣辱观就是要把“八荣八耻”内化为信念，落实于行动，从我做起，从身边做起。     

把"八荣八耻"渗透到当代大学生思想政治教育的全过程

胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”荣辱观,集中体现了中华民族传统美德和时代精神的核心内容。在当代大学生中倡导和树立社会主义荣辱观,就必须通过课堂教学、社会实践、校园文化建设的途径,全面提升大学生的思想道德素质,使大学生真正成为落实社会主义荣辱观的生力军。     

论"八荣八耻"的时代价值

以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观的提出,是胡锦涛总书记着眼于当代中国社会发展的全局、面向中华民族发展的未来而做出的一项战略思考,也是紧密结合当前我国社会风气和思想道德领域内存在的突出问题而做出的一项现实思考。社会主义荣辱观囊括了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了中华民族传统美德与时代精神的完美结合,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,具有鲜活的时代价值。     

试论社会主义荣辱观的科学思想内涵

胡锦涛精辟概括的以＂八荣八耻＂为核心内容的社会主义荣辱观,是对传统荣辱观的继承和发展,是对社会主义思想道德建设和精神文明建设成果的深刻总结,旗帜鲜明地回答了当前广大干部群众普遍关注和关心的社会现实问题,明确了社会主义道德建设的重大是非问题,具有丰富的思想内涵和很强的时代气息。要将牢固树立社会主义荣辱观落到实处,首先必须要准确把握社会主义荣辱观的深刻思想内涵。     

浅析大学生社会主义荣辱观教育重在建设

胡锦涛在全国政协十届四次会议上发表关于"八荣八耻"社会主义荣辱观重要讲话之后,全国高等学校掀起了对大学生进行社会主义荣辱观教育的热潮,本文提出大学生社会主义荣辱观教育重在建设,就是要把建设放在大学生社会主义荣辱观教育的出发点和归宿点,以提高大学生的素质为核心,引导大学生树立正确的世界观、人生观,逐步形成大学生社会主义荣辱观教育的长效机制.     

荣辱观教育在企业中的作用

阐述了社会主义荣辱观教育在企业中的重要作用，并指出了在煤炭企业开展社会主义荣辱观教育要注意的几点问题。     

荣辱观教育应倡导"原生态"

教育工作者担负着培养社会主义建设者和接班人的重任,教育广大青少年学生牢固树立社会主义荣辱观,有着义不容辞的责任.学习胡锦涛总书记"八荣八耻"的重要指示,我们明确了学校德育工作的方向,懂得了要教育广大青少年学生褒扬什么、贬斥什么,提倡什么、禁止什么,为自己树立人生的标杆,指明前进的方向.因此,在中小学中开展荣辱观教育,具有深远而又重大的意义.     

全面理解"八荣八耻"的深刻内涵树立社会主义的荣辱观

文章探讨了"八荣八耻"的深刻内涵,指出了树立社会主义荣辱观的重要意义及如何树立和落实社会主义的荣辱观.     

通往信仰之路与通往理性之路——论怀疑论在西方认识史上的地位和作用

我国许多学者视怀疑论为西方阶级社会的一种落后意识形态的理论表现。本文试图通过阐述古希腊末期怀疑论对基督教兴起的作用和十七世纪笛卡尔的怀疑主义原则对近代哲学的影响 ,客观地评价怀疑论在西方认识史上的地位和作用     

New strategy to guide traffic flow and to

】　剖析城市平面交叉路口交通拥堵的危害和成因，提出一个能疏导城市平面交叉路口、大幅度提高通行能力的新策略在平面交叉路口修建地下非机动车通道的方案，满足了不拆毁路口四周的建筑、不增加路口的地面占地面积的限制条件，还有诸多优点。     

量化因子和比例因子对模糊控制器的影响及其修正

本文阐述了量化因子、比例因子的一般选择方法,详细分析了它们对模糊控制器控制性能的影响,并提出对量化因子、比例因子进行修正的方法,从而改善模糊控制器的控制性能。     

从寻优、学习到利益协调

硬系统方法论以寻优过程为特点,用以处理人造系统问题;切克兰德软系统方法论以学习过程为特点,用以处理硬人类活动系统问题,本文探讨了用以处理软人类活动系统问题的,以利益协调过程为特点的软系统方法论逻辑步骤,并对以上三种方法论进行了综合比较。     

服务育人勤为师

服务育人是“三育人”的重要组成部分。服务育人事关教育观念更新、学生全面发展和服务员工职责,意义重大而深远。从我院开展服务育人的实践看,搞好这项带有大局性、重要性和深远性的育人工作,谜底只有一个,那就是“勤”。勤能补拙,勤为人先,勤则为人师。     

努力把思想政治工作沉到班组

对班组思想政治工作进行了探讨，对班组思想政治工作的重要性进行了论述，并提出了一些加强班组思想政治工作的新思路。     

水源污染引起鸭大肠杆菌病的诊治

对某种鸭场发生的鸭病，通过流行病学调查、临床症状分析、病理变化观察、病原分离鉴定以及饮水和病料的检测，诊断为大肠杆菌污染水源所致的鸭大肠杆菌病．将从饮水和病料中分离到的致病性大肠杆菌作药敏试验，用对该菌高度敏感的药物治疗病鸭，同时改进水源，病情缓解，疫情得到控制     

计算机不识硬盘的几点分析和对策

介绍了计算机硬盘在使用过程中常见的几种故障，分析了发生这些故障的原因，给出了排除这些故障的方法。     

岩土蠕变试验及应用简介

蠕变现象广泛存在于工程实际中,成为研究的热点.在查阅大量文献资料的基础上,先介绍了蠕变试验方面所涉及到的试验仪器、试验加载方式、试验破坏标准及试验步骤,同时分析了影响蠕变试验结果的因素,明确这些有助于顺利地开展蠕变试验.接着归纳了蠕变试验成果的实际应用情况,如进行滑坡的时间预报等,为蠕变研究更好为工程实际服务提供参考.