科学管理班级的四个方面——严、细、恒、表

通过多年的班主任工作经验总结和理论学习,作者认为科学的管理班级主要体现在四个方面＂：严＂,严格要求学生＂;细＂,细心的做好每一件事情＂;恒＂,有持之以恒的决心＂;表＂,做好学生的表率,真正做到＂为人师表＂。     

浅议领导者“领”与“导”的辩证关系

所谓＂领导＂,顾名思义,对部属负有＂领＂航＂导＂向的责任。＂领＂者＂,带领＂之谓也,要求部属做到,首先自己就要做到,身先士卒,树以表率＂;导＂者＂,教导＂之谓也,凡事不仅要知其然,而且还要知其所以然。＂领＂是以行带人＂,导＂是以理服人,两者相辅相成,相得益彰,缺一而难称之为＂领导＂。     

提高初中俄语教学质量之我见

如何避免初中阶段学生发展极不均衡,学生两极分化现象的发生,增强后进生的学习兴趣,要做到培养学生的自信心,使变＂要我学＂为＂我要学＂;充分了解每个学生的差异,因材施教,运用现代化手段,提高学生学习兴趣,关爱学生,让学生在爱中获取知识。     

编辑职业发展的三个重要方面——“思想”、“技能”及其“再提高能力”

如何提高期刊质量,首先要提高编辑水平。作为期刊编辑,要从三个方面去提高：一是＂思想水平＂,简称＂思想＂;二是＂技能水平＂,简称＂技能＂;三是＂再提高能力＂,这是造血能力。这是期刊编辑的三把＂尚方宝剑＂。     

苏轼葬郏探因

苏轼葬郏原因学界大致有三说：从1330年开始的＂练汝说＂;从1608年开始的＂形胜说＂;从2002年开始的＂求是说＂。认为苏轼葬郏是无奈的选择,苏轼葬郏原因探索要依据材料全面调查研究。     

建功立业,经邦济世——陈亮事功思想探析

陈亮是南宋时期浙东学派的杰出代表,他不满理学空言性理天命的迂阔,提出了实事实功的主张。他认为：治学要＂通其委曲,以求见诸事功＂;治世要＂取王霸之杂,事功之会＂;修为要＂功到成处,便是有德＂。他的事功思想对南宋以降的学术产生了重要影响,并成为历史大转折时期先进知识分子的思想源泉和精神动力。     

浅谈如何做好各类培训班教学档案管理工作

随着我国市场经济体制的确立以及教育体制改革的深化,各行各业为了提高领导干部和工作人员的政策水平及业务能力,纷纷举办各类培训班进行培训。比如粮食部门举办的＂粮油保管员培训班＂、＂粮油质量检验员培训班＂;财税部门举办的＂税法培训班＂、＂审计员培训班＂;档案部门举办的＂档案业务培训班＂;     

试论“和”视域下的企业文化建设

在社会主义和谐社会的构建中,企业的和谐发展是重要的基础。从＂和＂视域下的企业文化建设入手,着重从企业与员工之＂和为贵＂、企业与企业之＂和而不同＂、企业与社会之＂义利之和＂的角度阐述这一问题。企业与员工之＂和为贵＂理念,包含：追求企业中员工个性的和谐发展;追求员工与员工关系的和谐;追求管理者与员工关系的和谐;追求员工与制度环境的和谐;追求员工价值观与企业价值观之间的和谐。企业与企业之间＂和而不同＂的理念,包含：合作是生存之道;合作就是减少内耗。企业与社会之间＂义利和合＂的理念,包含：企业要强调＂义以分之＂;企业要强调＂义以为上＂;企业要强调＂义利之和＂。     

授之以鱼不如授之以渔——谈幼师专业《教材教法》教学

幼师专业教材教法的教学中,笔者发现授之以鱼不如授之以渔,结合专业的特点,谈了四点做法：一是分析＂鱼＂;二是制作＂鱼杆＂;三是寻找最好的＂鱼饵＂;四是锻炼学生的＂捕鱼技术＂,让她们学会＂渔＂。并结合具体实践阐述对每点做法的理解,介绍具体做法,分析实施成效。     

中联重科：为职工撑起健康保护伞

工人口戴的是特制的＂防尘防毒口罩＂;搅拌车罐体内的焊接职工,配备有价值1.5万元每只的＂焊接防护头盔＂;工人无论上岗还是离岗前都安排身体检查……长沙中联重工科技发展股份有限公司在快速发展的同时,细节处也无不彰显对员工职业安全健康的关注。中联重科董事长詹纯新说：＂作为一个现代化的企业,做好职业安全健康工作是我们最基本的要...     

上海数字绿化建设五人谈

当一个城市的每一株行道树、每一簇灌木丛,都有了自己的＂电子档案＂;当城市中的每个居民,都可以通过＂网上认领＂而成为中心绿地中某棵小树小草的＂爸爸妈妈＂;当动物园中每只珍稀动物,都摆脱了铁笼,而享有设施完善的＂生态住宅＂和＂个体隐私＂;当人们继＂人＂、＂动物＂之后,开始通过信息手段关注＂森林＂的健康;这时,人们可以自豪地说,我们的城市正踏上＂数字绿化＂时代的征程!     

衡阳历史文化与衡阳文化产业

衡阳是一个具有深厚历史文化资源的历史文化名城,有中国古代四大发明的＂蔡伦造纸＂;有哲学思想五百年来第一人＂王船山＂;有文明奥区＂天下南岳＂;有远近闻名的＂衡州窑＂……可谓文化历史悠久,文化特色突出,文化资源丰富。在当今文化经济化,经济文化一体化的国际发展潮流下,如何发挥好这一宝贵文化资源,把资源发展成产业,便是衡阳重新崛起的重要战略手段。     

职专数学教学要“对症下药”

职专数学的教学要做到＂对症下药＂必须达到以下五点：一、学生分层,确定级别;二、分级备课,确定目的;三、依据内容,确定教法;四、发挥习题的功能,培养学生思维方法;五、重视学法指导,加强习惯养成。     

充分发挥科技支撑作用 强力推进芜湖自主创新

2010年是＂十一五＂的收官之年,芜湖市在连续4次蝉联＂全国科技进步先进市＂称号之后,又成功争创了8个＂国字号＂,即：芜湖市被国家知识产权局授予＂国家知识产权工作示范城市＂称号;被国家科技部认定为＂国家节能与新能源汽车高新技术产业化基地＂;芜湖市生产力促进中心被认定为＂国家级示范生产力促进中心＂;     

大学生网上交往心理及特点研究

为了解大学生网上交往的心理特点,文章以问卷方式对不同地区5所本科院校分层随机抽取的1238名本科在校大学生进行调查。结果显示：大学生网上交往动机是＂排解孤独＂和＂获得心理支持＂;促进大学生网上交往的因素有＂顺利沟通＂、＂相互支持＂和＂彼此理解＂;网上交往心理因素有一定的性别差异。     

谈怎样备好课

文章认为教师要备好课 ,就必须做到 :心中有书 ,目标明确 ,目中有人 ,教法对头 ;并在此基础上写好教案 ,熟悉教案。     

开拓农电市场 提高精神文明建设

电力的产、销、用是一个庞大复杂的系统工程,农电市场的开拓和精神文明建设势在必行。为开拓农电市场,应注意以下几个方面：推行＂一户一表＂的服务制度;加强用电管理,加速电网改造;加快用户工程进度,做好用电售后服务;利用科技拓展市场。为加强农电的精神文明建设,应注意以下几个方面：抓队伍,强素质,夯实＂立足点＂;抓管理,增效益,把握＂结合点＂;抓服务,树形象,推出＂闪光点＂;抓载体,搞活动,找准＂切入点＂。     

让教案中留下学生的身影

预设,是根据教学目标和学生的兴趣、学习需要以及自己的已有经验,以多种形式有目的、有计划的活动。教学预设决定着教学行为,制约着课堂的动态生成,预设是生成的前提。心里学家告诉我们,你想看见什么,才能看见什么。所以我们对学生回答的预设,并不是从学生的角度出发的,而是从教师备课的角度出发的,因为需要学生回答什么,所以预设这个问题从而达到引导的作用。因此,我认为仅仅在备课中预设学生的问题或答案,不足以达到＂备课要备学生＂的要求。本文我就＂如何做到备课时备学生＂谈谈自己的看法。     

走出“工学结合”的误区——从“幼儿园里教什么”想到的

部分中职院校在＂工学结合＂教学模式上存在一些误区,如对＂工学结合＂解读的误区、顶岗实习中专业不对口、校内实训基地的实训内容脱离实际等。要走出这些误区,中职院校要敢于啃硬骨头,大力开展＂校企合作＂;将学生分散安排到各个企业中,让其专业对口上岗;在校内实训基地引入企业真实的工作环境和开展对外营业订单。     

我的快乐

什么是快乐？ 不同的人,对快乐有着不同的理解。耕耘者的快乐在于＂春种一粒粟,秋收万颗子＂;攀登者的快乐在于＂会当凌绝顶,一览众山小＂;旅行者的快乐在于＂山重水复疑无路,柳暗花明又一村＂……而我的快乐就在于破解一道道难题,获得一次次成功。