体育教师如何提高语言讲解能力

语言作为师生信息交流的主要载体,体育教师要不断的学习渊博的知识,丰富自己的教学经验,提高自己的语言表达技巧,提高自己的记忆、背诵、总结的能力,提高逻辑思维能力来提高语言讲解的能力,提高教学效果完成教学任务。     

论初中英语阅读的重要性和方法技巧

提高学生的英语阅读能力，不仅可以提高学生的英语学习成绩，也会提高学生在日常英语学习生活中的交际表达能力，拓宽学生视野，提高学生涵养。     

高职院校提高管理水平的几个问题浅析

提高管理水平，必须注重三个方面的问题：提高管理人员的素质是提高管理水平的基础；建立科学合理的管理机制是提高管理水平的前提；落实具有创新内涵的各种管理制度是提高管理水平的关键。     

浅谈煤矿企业用电功率因数的管理

本文论述了提高功率因数的意义、提高功率因数的方法、人工补偿功率因数等内容,我矿采用谐波治理提高功率因数,提高企业的经济效益。     

技工学校《仪器分析》教学改革探讨

本文分析了我校仪器分析教学的现状,探讨了提高仪器分析课程教学质量的办法:实施任务型教学法提高学生学习兴趣;实施项目驱动教学法提高学生解决问题的能力;注重实验操作,提高学生的动手能力;教学中与多媒体结合提高教学效果等。提出了成绩评价方法改革的必要性。     

数学教学中的层次设置与情景教学探讨

目的提高数学教学的教学质量方法在数学教学中设置层次与情景,提高学生的学习兴趣并提高教学质量结果将层次与情景设置应用到数学教学中能在一定程度下提高教学效率和质量结论对层次和情景的设置可以有效提高教学质量     

数学教学中的层次设置与情景教学探讨

目的提高数学教学的教学质量方法在数学教学中设置层次与情景,提高学生的学习兴趣并提高教学质量结果将层次与情景设置应用到数学教学中能在一定程度下提高教学效率和质量结论对层次和情景的设置可以有效提高教学质量     

礼仪教育提高大学生综合素质之探析

礼仪教育对大学生综合素质提高有着重要的作用,它有利于提高大学生的性情修养;有利于提高大学生人际关系的处理能力;有利于提高大学生的职业素质。因此,加强礼仪教育以提高大学生的综合素质尤为重要。     

努力提高农村小城镇的民主管理水平

提高农村小城镇的民主管理水平,加强软环境建设是小城镇与新农村协调发展的需要,小城镇政府要解放思想、实事求是,以科学发展观为指导,提高对企业和人民群众的服务水平,提高市场管理水平,提高人力资源管理水平,提高社会保障水平。     

振动压路机的技术参数与作业效果及注意事项

在公路修筑中，压实机械是很重要的设备。无论路基和面层都需要很好的压实，以达到一定的密实度，提高道路的承载能力，并防止沉陷，水份渗透等。密实度每提高1％，基础承载力就提高10％，沥青混凝土的承载力和寿命可提高10—15％，因此，选择适合的压路机并合理选择振动压路机的技术参数不仅可以提高压实质量，还可以提高压实效率，对提高工程质量，缩短施工工期，降低施工成本有非常重要的作用。     

数字化信息服务中个性化与共享理念分析

网络的出现和信息的海量数字化逐渐改变了传统信息服务机构的服务理念和服务方式,使数字化信息服务的研究成为现代信息服务的热点。信息共享是实现个性化信息服务的前提,是数字化信息服务的最终目标,而个性化信息服务的实现又为进一步的信息共享提供了条件。数字化信息服务机构应充分利用共享与个性化之间的关系,不断提高数字化信息的利用率。     

信息时代图书馆参考咨询工作

信息时代图书馆的参考咨询工作从理念上发生了由被动服务向主动服务,由以馆藏为中心向以用户为中心的变化;在咨询服务模式上发生了服务方式多样化、服务项目多元化、服务手段现代化的变化;参考咨询工作将朝着合作化、市场化、产业化和智能化的方向发展。     

论知识服务与情报服务

情报服务的生命在于创新,创新是发展知识经济和提高情报服务水平的有效途径。阐述了知识服务、情报服务的内在联系,指出知识服务是情报服务的创新、发展的必然趋势,探讨了知识服务实现情报服务的创新以及知识服务提升情报服务的创新水平等问题。     

网络时代图书馆服务环境与服务质量的研究

从服务理念、服务资源、服务方式、服务环境等方面阐述了网络时代图书馆读者服务的变化,提出了提高读者服务质量的措施。     

高职院校图书馆延伸服务的实践探索

分析了高职院校图书馆开展延伸服务的必要性,从服务理念、服务内容、服务模式及服务途径等方面探讨了高职院校图书馆延伸服务的实施方案。     

服务科学与高校图书馆服务的关系

解释了服务科学的概念,分析了高校图书馆服务与服务科学的关系,探讨了运用服务科学提升高校图书馆服务能力的对策。     

医院图书馆人本服务刍议

介绍了人本服务的含义,论述了医院图书馆人本服务的内容(主动性服务、充分性服务、区分性服务、高效性服务),指出人本服务是医院图书馆生存和发展的法宝。     

论知识服务在高校图书馆的开展

阐释了知识服务的内涵与特征,分析了高校图书馆开展知识服务的良好基础,提出了高校图书馆应建立一种服务内容层次化、服务方式个性化、服务领域纵深化、服务人员专业化的知识服务模式。     

试论网络环境下高校图书馆的服务创新

从服务观念、服务内容、服务方式、服务手段、服务管理等几个方面论述了网络环境下高校图书馆的服务创新。     

试论新世纪高校图书馆如何开展读者服务工作

从树立社会化的服务观念、采用现代化的服务手段、提供多元化的服务内容、具备专业化服务人员队伍等4个方面概述了新世纪图书馆读者服务工作的新思路。