论矗六十年代党的知识分子政策的演变

50—60年代党的知识分子政策经历了正确、失误、调整、再失误的一个曲折发展的过程，对阶级属性的判断失误，是政策出现反复的主要原因，同时与当时中国的政治的某种变化息息相关。通过对党的这段时期的知识分子政策的历史回顾，我们可以得出这么一个道理：只要党的政策正确，中国革命的社会主义建设就取得胜利和巨大成就，否则我们就会走弯路，甚至导致失败，总结其经验、教训有助于我们今天的社会主义现代化的全面建设。     

学生英语言语交际语用失语浅析

本文从语用学的研究角度，分析了英语学习者在英语言语交际中常出现的语用－语言失误和社交－－语用失误以及造成这些失误的原因，同时对如何减少或避免这些失误提出了自己的看法。     

中国英语学习者的语用失误分析及其对英语教学的启发

跨文化交际中的语用失误是指来自不同文化背景的人们在交际中运用语言不得体、不合适或不合乎习惯而导致交际不能取得预期效果的失误.本文列举了英语交际中常出现的语用失误,分析造成语用失误的原因,并探讨了在教学中如何培养学生的语用能力,避免语用失误,提高跨文化交际能力.     

论广告翻译中的跨文化语用失误

高职院校英语教学应该是在基础英语教学的基础上进行行业英语教学的探索。广告翻译可以作为行业英语教学内容的一个重要部分。广告翻译是一种跨文化交际活动，了解、避免跨文化语用失误对广告翻译来说有特别重要的意义。该文对广告翻译中常出现的语用失误从两个方面进行分析研究，以求在交流过程中减少误解，利于沟通。     

跨文化交际中的语用失误分析

语用失误是跨文化交际中常出现的一种现象，近年来越来越多的人对此进行了研究和探讨。本文着重阐述了语用失误的分类，并结合案例就两类语用失误的成因进行了分析。最后本文提出了从三方面，即加强对文化差异的理解、加强语用知识的学习，注意培养语用能力、加强交际能力的培养，来防范语用失误，减少跨文化交际中的障碍。     

邓小平正确处理人民内部矛盾思路探析

在社会主义条件下，能否正确认识和处理人民内部矛盾．关系到我们国家的前途和命运，关系到社会主义事业的兴衰成败。因此，它历来为党和国家领导人所关注。当年，毛泽东对此曾作出过重大贡献，是他首创性地提出了关于正确处理人民内部矛盾问题的思想，并全力付诸实践。由于其思路和方法上的某些偏差，再加上其它各种复杂原因，导致灿烂的思想之花，未能结出丰硕的政治之果——在处理人民内部矛盾问题上出现了一些失误、在新的历史时期，邓小平从当代中国实际和时代特征出发，在继承和发展毛泽东思想的基础上，纠正了其偏差和失误，探索出了…     

从顺应论的角度看称呼语的语用失误

称呼语是语言中不可缺少的部分，对于日常交际有藉重要影响。语用失误是指在言语交际中，由于语言使用不得体而造成的失误。称呼语的语用失误会导致语言交际失败。运用顺应理论可以探索称呼语的语用失误原因，诸如说话者忽视了语言使用者，社交世界，杜会文化，心理世界等语境因素的动态顺应而导致交际失败。     

邓小平科技思想学习与思考

今年是敬爱的小平同志诞辰一百周年。我们深切缅怀和纪念这位历史伟人，是因为他作为中国人民的优秀儿子，以自己的品格和胆识开辟了中华民族发展的新纪元，是因为他为我们留下的邓小平理论这一宝贵财富，成为我国不断发展的重要思想源泉。小平同志的科技思想是邓小平理论的重要组成部分，正是在这一思想指引下，我国科技事业发生了翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的成就。小平同志博大精深的科技思想，深刻阐述了当代科学技术与经济社会发展的本质联系，解决了中国科技发展的     

浅谈高校图书馆读者服务失误及对策

作者通过对图书流通服务中馆员的若干操作失误原因和后果的深层次分析，论述了图书馆员要避免日常服务中的失误，就必须探索图书馆读者工作服务失误的原因，是提高读者的满意度，提高图书馆的服务质量，也是提高图书馆整体形象的重要手段。     

邓小平理论“三进”的重点和难点

开设“邓小平理论”课，是我国高校马克思主义公共课教学的重大改革。改革总是同实践性探索联系在一起的。随着这一改革的普遍展开和深化，应该强调并切实抓好邓小平理论“三进”（进教材、进课堂、进头脑）的重点和难点，即国家教育部明确提出的，要让邓小平理论进入大学...     

毛泽东的对外开放思想探析

毛泽东在领导中国革命和社会主义建设的过程中提出了一系列关于对外开放的设想和主张，形成了比较成熟的对外开放思想，这些思想比较全面地回答了对外开放的必要性、范围和对象、原则、地位及作用等一些基本问题。虽然毛泽东晚年由于主客观因素的影响使其在对外开放的探索上出现了失误，但他的对外开放思想中的基本观点和原则仍具有指导作用。     

我国电子政务建设阶段性风险及规避

电子政务是一个新生事物，特别是和政府转变职能、流程重组这样的政府改革任务结合起来．难度大，风险更大。在建设和发展的过程中，很多事情需要创新，需要积极地探索，稍有不慎，就会出现失误。我们要冷静地分析发展中的问题，正确处理好推进电子政务的重要性、必要性和发展中存在的问题。     

建国以来我国基本经济制度的变迁

中国共产党对社会主义经济制度的探索经历了一个长期的曲折的过程,既取得了辉煌的理论成就,也有明显的失误。本文主要论述的是建国后,中国共产党在社会主义经济建设中对中国的基本经济制度的探索,从而发掘出中国共产党对社会主义的认识历史。     

略论我国权力腐败现象的现实社会根源

处于社会经济改革和转型时期、政治体制改革相对滞后性、权力运作监督机制不健全、法制不完善和思想道德教育失误，是我国社会近年来出现所谓腐败“高发期”的现实社会根源。我们在肯定反腐败斗争巳取得阶段性成果的同时，也要看到反腐败斗争形势的严峻性，加大反腐力度，标本兼治。     

马克思主义未来社会发展阶段理论在当代中国的新发展——从共产主义发展阶段论到社会主义初级阶段论

科学社会主义创始人马克思、恩格斯和列宁都在未来社会（社会主义社会）发展阶段问题上作出过大胆的设想和可贵的探索。但后来由于种种原因，在社会主义社会发展阶段问题的研究和实践过程中，苏联和中国等社会主义国家都在取得成绩的同时，又都存在不同程度的失误。改革开放后，以邓小平为代表的中国共产党人根据马克思主义关于未来社会发展阶段的理论，在总结国内外对社会主义发展阶段问题进行探索和实践经验教训的基础上，提出了社会主义初级阶段理论。这一理论是马克思主义未来社会发展阶段理论在当代中国的新发展。     

技术创新也需科学设计

很多企业都以为科学设计是运用于产品的一种技术。其实，技术创新也需要进行科学的设计。如果没有设计，技术创新就会成为一种盲目的行动，很可能产生事倍功半的效果，甚至事与愿违，出现严重失误。     

论“大跃进”后毛泽东对社会主义的认识

“大跃进”后，毛泽东在总结“左”倾错误给我国经济建设造成严重困难时，对在中国建设社会主义进行深入的理论探索，尤其是认识到在中国建设社会主义是一个相当长的历史阶段、社会主义分为“不发达的”和“发达的”两个阶段。这些可贵的思想观点虽然没有坚持探索下去，也未在实践中得到贯彻落实，但其思想脉络清晰可见，成为邓小平理论的渊源和思想先导，其意义是深远的。     

跨文化语用失误与英语口语教学

在跨化语言交际过程中，由于所使用的第二语言总是或多或少地伴随着母语的化特征，因此会出现不能完全达到或是没有达到交际目的的差错，造成跨化语用失误。出现这类失误的主要原因是语用中的化差异、违反交际中的礼貌得体准则、套用母语模式等。在外语口语教学中，只要注意加强化背景知识和介绍和交际能力的培养，减少跨化语用失误，达到交际的目的。     

关于增强《邓小平理论概论》课教学实效性的思考

文章结合了几年来开设“邓小平理论概论”课的实践以及教学经验，提出了要使邓小平理论教育取得实效，必须遵循教学规律、合理设置课程；发挥教师集体优势，实施专题教学；注重理论联系实际、增强“三进”的针对性。     

课堂话语中教师言语失误的实例分析及对策研究

课堂话语在教学活动中起着关键作用。课堂上教师使用英语的流利程度直接影响着学生的输入,因此言语失误的研究对课堂教学很有实用价值。详细剖析课堂话语中教师出现的各种言语失误,并从心理因素、语言能力因素、教学模式因素三方面做出原因探索,引以为鉴。