民办高校图书馆与读者互动探讨

随着信息技术的发展,民办高校图书馆与读者互动对图书馆的发展起着越来越重要的作用。以三江学院图书馆为例,从文献资源建设、读者服务科学管理、网络服务3个方面对高校图书馆与读者互动进行了探讨。     

读者互动——网络环境下高校图书馆建设中不容忽视的问题

介绍了网络环境下读者互动的重要性,并结合实践对读者互动的方法和途径进行了探讨。     

高校图书馆建立读者互动平台的构想

阐述了高校图书馆建立互动平台的意义及方式,指出建立互动平台是高校图书馆发展的必然趋势。     

网络时代高校图书馆读者服务工作的几点思考

电子计算机及现代通信技术在图书馆的广泛应用,极大地改变了文献信息的存储方式、处理方式和服务方式.本文阐述了在新形势下高校图书馆读者服务工作的变化,在网络环境下如何更好地拓展图书馆的读者服务工作.     

网络时代图书馆的读者服务工作

本文根据近几年的工作实践经验,提出了在网络时代图书馆应采取的读者服务措施,比如传统服务的拓展,建立电子阅览室,实施学科馆员制度,向社附提供信息服务等。     

网络时代图书馆的读者服务工作

本文根据近几年的工作实践经验,提出了在网络时代图书馆应采取的读者服务措施,比如传统服务的拓展,建立电子阅览室,实施学科馆员制度,向社附提供信息服务等.     

网络时代图书馆的读者服务工作

本文根据近几年的工作实践经验，提出了在网络时代图书馆应采取的读者服务措施，比如传统服务的拓展，建立电子阅览室，实施学科馆员制度，向社附提供信息服务等。     

试论网络环境下高校图书馆和读者的信息互动服务

分析了网络环境下图书馆与读者互动关系的变化,阐述了图书馆与读者互动的形式和内容,探讨了图书馆与读者互动服务的发展.     

试论网络环境下高校图书馆和读者的信息互动服务

分析了网络环境下图书馆与读者互动关系的变化,阐述了图书馆与读者互动的形式和内容,探讨了图书馆与读者互动服务的发展。     

网络时代高校图书馆读者服务工作的几点思考

电子计算机及现代通信技术在图书馆的广泛应用,极大地改变了文献信息的存储方式、处理方式和服务方式。本文阐述了在新形势下高校图书馆读者服务工作的变化,在网络环境下如何更好地拓展图书馆的读者服务工作。     

高校图书馆微博互动研究

论述了高校图书馆利用微博平台开展读者互动服务的重要性,介绍了现阶段高校图书馆微博互动交流的应用状况,指出了其中存在的问题,并提出了相应的建议。     

浅谈网络时代高校图书馆的读者教育

针对网络时代的特点,对高校图书馆读者教育的意义、目标、内容及方式进行了论述,提出高校图书馆读者教育也必须与时俱进,创建适应网络环境的用户教育运行机制。     

拓展网络时代图书馆读者服务领域

在网络环境下，图书馆在服务于读者实际存在需求的同时，还要充分发挥其信息资源优势和人力资源优势，通过网络提高服务效能和质量。     

基于互动视阈下的高校图书馆读者服务模式——以渤海大学图书馆为例

以渤海大学图书馆的管理服务实践看,图书馆员和读者建立良性互动关系是极为重要的,为此需要从建立多种读者服务管理互动模式入手,真正实现图书馆的综合服务职能。     

高校图书馆与读者互动的创新服务

高校图书馆具有的资源优势和人才优势使其可以开展创新性的互动服务。针对高校图书馆的服务特点,可采取学术沙龙、读者荐书平台、社交网络、图书漂流、网络知识检索大赛、嵌入式馆员服务等方式与读者互动。     

网络时代高校图书馆读者服务工作的思考

读者服务工作一直以来都是图书馆工作的核心。阐述了网络时代读者服务工作的转变,提出了网络时代做好读者服务工作的策略,包括坚持以人为本的服务观念、创新服务方式及内容、加强馆藏资源建设、培养读者的信息获取能力及提高馆员的综合素质等内容。     

论新形势下图书馆读者资源开发与管理

文章从开发读者资源，加强读者管理等方面对图书馆在网络环境下改革读者服务工作进行了探讨，并提出了应对对策。     

Lib2.0环境下高校图书馆设立“读者互动部”的探究

分析了Lib2.0环境下读者互动工作面临的瓶颈,阐述了读者互动部的组织架构、关系模型与职能,探讨了设立读者互动部带来的体制创新之处以及通过创新提高馆读互动质量的问题,指出服务理念变革和体制创新是解决读者互动瓶颈的关键。     

网络时代的阅读与图书馆阅读指导工作

从网络时代阅读的特点出发,探讨了图书馆阅读指导工作的原则、内涵和形式。     

基于Web2.0的高校图书馆读者服务互动平台的构建

最大限度地发挥图书馆信息资源的价值是高校图书馆一直努力和追求的目标。分析了高校图书馆构建读者服务互动平台的必要性,探讨了基于Web2.0的读者互动服务平台的构建模式。