制冷与空调专业AutoCAD课程MCAI课件的研制

概要阐述了制冷与空调专业AutoCAD课程MCAI课件的开发与制作过程。     

中职房屋建筑学实践性教学环节探析

实践性教学是中等职业教育房屋建筑学教学的有机组成部分,是培养、提高学生综合能力与素质的重要环节。充分认识实践教学的重要意义,找出传统教学中的不足,结合新课改理念进行实践性教学环节的设计,对提高中职房屋建筑学课程的教学质量,建立新的人才培养模式,培养高素质的适应行业发展需要的工程技术人才具有重大意义。     

运用MCAI优化体操教学的研究

探讨了MCAI对优化体操教学的优势,并对体操教学多媒体辅助教学系统的优化配置提出了建议,研究结果表明,在体操教学过程中运用MCAI辅助教学,可使学生如身临其境,激发学生的学习动机,促进学生思维方式的多维化,有利于实现多层次,创造性的个性学习目标,提高学习效率,扩大教学规模,还有利于多种教学模式的实施,支持多种教学方法的实现。     

多媒体MCAI课件的教学设计与制作原则

在制作多媒体课件中应遵循的基本原则有以下几个:1.教育(或教学)性原则.2.启发性原则.3.科学性原则.4.艺术性原则.5.技术性原则.     

浅谈MCAI在数学教学中的应用

利用多媒体技术将声音、图形、图像、动画等信息载体融合在一起，与数学教学有机地结合，不但可以激发学生的学习兴趣，提高教学质量，而且还能培养学生的创造性思维，进行教学效果反馈．     

工程管理专业的房屋建筑学教学思考

工程管理作为一个学科，是工程技术与管理科学交叉而生的复合性学科，工程技术知识是其重要的学科基石。房屋建筑学是工程管理专业的一门专业基础课，它涉及到的学科门类较多，具有综合性、实践性与应用性等基本特点。要做好房屋建筑学的教学工作，就应该从专业学科特点入手，深刻把握专业培养目标与要求，再具体结合课程特点，优化课程构架，并在此基础上寻求合适的教学方式、教学手段，改革课程考核方式，引导教学工作走向良性互动发展。     

高职地理教学中MCAI制作探索

地理图像在教学中起着非常重要的作用。在制作地理MCAI课件时，要遵循一定的原则，科学的步骤和程序，并且要把多媒体技术与地理教学内容进行有机的整合。     

MCAI技术辅助数学教学探索

在充分考虑数学教学的目的性以及教学手段的相宜性基础上,对利用MCAI技术辅助数学教学进行了有益的探索．     

MCAI课件中课程测试系统的模式设计与实现

计算机辅助测试是多媒体CAI课件中的重要组成模块，使用它可减轻教师的工作负担和实现计算机辅助教学管理功能。文章以Authorware5.0为制作工具，设计出一种通用性强、界面友好、操作简便的多媒体课程测试系统的模式及其程序，并应用于《金属切削机床》MCAI课件的设计。     

浅谈MCAI课件系统建设

随着计算机技术的迅猛发展,现代化电化教育手段已逐步遍及各类高校.在这种没有粉笔的课堂上,教师所能操纵的只有键盘和鼠标.如何制作一份高质量的CAI课件,充分发挥计算机多媒体的作用,是广大跨世纪教师需要认真思考的一个新问题.文章从多媒体CAI课件系统的特点、现状、设计、脚本及其实现等方面作出了有益的探讨.     

关于大学语文课程建设及教学的若干思考

针对目前高校大学语文课程建设及教学方面存在的一些问题，提出应提高对大学语文课程的认识；加强课程建设；注重四个“强化”，提高教学质量。     

关于大学语文课程建设及教学的若干思考

针对目前高校大学语文课程建设及教学方面存在的一些问题,提出应提高对大学语文课程的认识;加强课程建设;注重四个“强化”,提高教学质量。     

普通昆虫学课程建设与实验教学改革

普通昆虫学是植物保护专业的骨干课程.结合普通昆虫学精品课程建设,对实验教学改革进行了探讨,通过改进实验教学方法,加强实习基地和实验标本建设,完善实验考核制度等措施,不但提高了实验教学质量,而且还培养了学生的实际动手能力和学习普通昆虫学的兴趣,取得了较好的实验教学效果.     

从本科教学水平评估看课程体系建设与改革

结合本科教学水平评估工作,从分析课程体系存在的主要问题入手,提出了高等学校课程体系建设与改革的方向.     

创新实验教学促精品课程建设——国家精品课程《材料科学基础》建设实践探讨

作为学生理论联系实际的纽带和桥梁,实践教学是高校精品课程建设的重要环节。此文主要围绕虚拟现实建模语言（VRML）在网络实践性教学中的应用,通过对校园场景的建模以及与图像、声音、文字、视频等多媒体技术的结合,构建出了一个逼真的实验环境,在Internet上完成过去只有在实验室环境下才能开展的实践活动。     

模拟电子技术课程教学体系构建的研究与实践

构建的模拟电子技术课程教学体系,以学生为本为教学理念,以理论实践并重、能力素质为先为指导思想,以注重基础、综合应用、提高创新为教学模式,以现代化教学技术为手段,以提高学习绩效为目标,注重学生的全程学习过程,注重对学生进行学习激励,注重培养学生综合素质能力。     

信号与系统精品课程的建设

该文介绍了我校信号与系统广东省精品课程的建设,讨论了以建设一流教材、一流教学内容、一流教师队伍、一流教学手段和一流教学管理的指导思想,构思了信号与系统课程立体化建设结构图和立体化教学结构图。     

建环专业人才培养实践教学体系构建

为了培养适应社会发展需要的实践型人才,建环专业理顺专业培养思路,不断探索实践教学体系的方法.在实践教学中,不断加强教学体系的管理和评价,突出实践教学的能力培养,初步构建了应用型人才的实践教学体系.     

MCAI技术促进数学认知建构的思考

当前的基础教育改革使得利用现代信息技术辅助数学教学又被赋予了新的内涵,并使之成为这场改革的有机组成部分.MCAI技术可以从提示数学与生活的联系、支持数学思考、促进对数学的整体认识、辅助个性化学习等诸方面促进学生数学认知结构的建构.