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《大众科学.科学研究与实践》2000,(9)
提起“三无”武器,有些读者可能比较陌生。所谓“三无”是指武器射击时具有“无声、无光、无焰,”的效果,也就是说发射痕迹非常小。武器具有“三无”功能,在战术使用上有很大的好处,能够出其不意地攻击敌人,并有效隐蔽自己,这对于侦察分队、破坏小分队等特种部队尤为重要。 相似文献
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面对一次次试图以加大作业量来提高教学成绩的失败,面对全社会一直呼吁为中学生减负的大环境,许多教师都在为走出“一多”“二假”“三无效”的怪圈,苦苦求索着减轻学生过重作业负担、增强作业实效的途径。本文对自己在长期的教学经验中逐渐形成的教学策略进行了总结。 相似文献
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该研究在相关专家提出“无运动量”“无战术”“无比赛”的“三无现象”以及“无兴趣”“无知识”“无技能”两种理论的基础之上,运用社会学的分析方法,分别从教师、学生和课程内容设置这3个方面对大学生“三无现象”产生的原因进行了和分析,主要总结为:课程设置上层缺失,以及课程落实的实际操作不容乐观;体育老师团队的亟待优化;基础教育对于学生运动习惯的养成缺失等。 相似文献
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本文论述《坛经扩无念为宗,无相为体,无住为本”的修行之法,论证三无法门在《坛经》里的中心地位与独特意义。对三无法门意义的分析,先剖析三无法门本身的基本内涵,次与神秀离念法门对照,突出三无法门的主旨,再与《坛经》其他思想联系,凸显三无法门在《坛经》中的中心地位。对三无法门影响的分析,从慧能的传承着眼,探讨慧能门下荷泽宗、洪州宗与石头宗兴衰的原因,关键就在是否能够真正继承并发扬三无法门的主旨与精神。 相似文献
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<正>在未来十五年左右时间里,什么将对中国的可持续发展造成最大的挑战?香港科技大学教授丁学良说,是“三无问题”。丁学良所谓的“三无”是指:丧失土地的农民、丧失住房的城镇居民以及丧失工作的还没到退休年龄的人。 相似文献
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0 前言
临邑县林子镇曹寨村是典型的以农业种植发展的村庄,属地下无资源、地上无资产、投资无项目的“三无”区域,农民经济一直徘徊不前。为促进该村经济发展,进一步分析和找到制约经济发展的原因,我们对农户经济现状进行了典型调查。调查方式主要是采取问卷的方法;另外还召开了座谈会,到个别农户家中进行了走访。 相似文献
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在市场经济条件下,作为物资管理部门,如何采购到满意物品,如何评价产品质量,是面临的常见问题。通过对工业产品质量标准的分析,提出了杜绝“三无”产品,优选名牌产品,质量对比分析等一般的设备选择原则。 相似文献
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上世纪90年代,江西教育科研领域的“三无”(无院士、无重点院校、无博士生)现状是江西急待解决的问题,为此,以吴官正同志为书记的江西省委、省政府可谓竭尽全力,致力于江西教育的改革和重组。1993年5月,经教育部批准,江西最强的两所大学——江西大学、江西工业大学合并成立南昌大学。1997年,南昌大学进人国家“211工程”,即国家重点建设院校, 相似文献
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湖北农村食品安全状况调查 总被引:2,自引:0,他引:2
由于湖北农村地处偏远地区,经济发展水平有限和政府监管力度不够,农村地区假冒伪劣和“三无产品”泛滥市场,食物中毒事货零发,声品.安今状况令人堪忧:为保障农村消费者的食品安全,应该规范农村食品生产经营单位,食品拙发零售业,农村饮食业,健全农村食品安全制度和落实监管工作,推进农村食品安全监管问责机制,广泛深入地宣传相关法律法规及食品卫生安全知识。 相似文献
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自“六打六治”行动开展以来,我省组织对重点地区开展联合执法,对众多非法经营企业采取关停措施,发现一起,查处一起,尽量做到督查无死角。在行动中,城步县蒋坊乡一家长期利用废旧轮胎非法炼油的“三无”企业被彻底关停。 相似文献
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湖南江滨公司坚持以人为本,安全第一;强化安全保发展,加快发展促安全。安全生产成效显著,2007年全年无重伤事故、无死亡事故,无燃烧爆炸事故,轻伤事故同比下降。该公司已连续10年实现“三无”,多次荣获湘潭市“安全生产管理先进单位”,有力地促进了公司改革发展稳定, 相似文献
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高职院校园林专业的园林CAD课程的教学,关系到园林CAD技术在园林行业的普及推广应用,关系到园林行业跨世纪的“三无”园林设计目标的实现。本文就高职院校园林CAD课程教学中存在的误区及解决措施提出了自己的看法。 相似文献
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两年前,学医出身的朱晓斌毅然在不惑之年投身IT业。在一层普通的写字楼里,他带领10多个年轻人,创建了百易科技有限公司。两年后,百易上网工程之百易JCP软件问世,即使不会英语不会电脑不会上网的“三无人员”也能通过这一软件快速掌握上网和网上信息查找,因此被业界誉为“21世纪的伟大创举,世界互联网的空前飞跃”。 朱晓斌说,他坚信百易一定能成功,一定能受到社会的认可。因为他们从事的是一项关平民族未来的事业——为解决中国13亿人上网问题而努力的事业。 相似文献
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李宗林 《河南教育学院学报(自然科学版)》2007,16(1):6-7
尊敬的各位领导、尊敬的各位老师:我院学报从呱呱坠地到今天,已经25岁了。我想从三个方面简单介绍一下学报成长的历程。一、一路发展《河南教育学院学报》1982年创刊,开始刊名叫《河南教育学院学刊》。在创刊号的《发刊词》中明确办刊宗旨:“《学刊》是以反映我院教学、科研情况为主的综合性刊物。”在办刊指导思想上提出“《学刊》的文章必须坚持四项基本原则,贯彻党的教育方针”,“不同观点、学派可以自由讨论”,“百家争鸣,百花齐放”。学报创刊初期,条件较差,基本是三无:没有刊号、没有编辑部、没有专职编辑,由陈子正院长直接主管,中文… 相似文献