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相似文献
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1.
现代课程理论既是基础教育课程改革的理论基础,也是中职教育课程改革的理论基础。因此,我们应以现代课程理论为依据,基于对当下经济社会、中职校学生和中职教育自身的研究。构筑并树立正确的中职教育课程观。  相似文献   

2.
杨晓静  段海霞 《甘肃科技》2014,(5):53-54,67
积极开发和合理利用课程资源是新课程改革所倡导的重要理念之一。调查表明,甘肃省张掖市实验中学英语教师课程资源观落后,课程资源意识淡薄,对课程资源的开发利用程度较低。要改变这种不均衡发展现状,则亟需加强教师的课程资源理论教育,树立正确的英语课程资源观,高度重视英语课程资源的开发利用,走出对课程资源的僵化的思维观念定势,使课程由狭变广,由静变动。  相似文献   

3.
我国的教学事业与时俱进地进行了一番改进,对有关教学课程进行了新的改革以满足当代学生对知识的新需求。新课程改革对高中的英语教学提出了许多新要求,学校和教师必须对这些新要求、新规定有足够的了解和掌握,才能在实际的英语教学过程中,采用正确高效的教学方法,在遵循新课程要求的前提下,有效地提高高中英语的教学效果,培养和锻炼出更多的英语实用型人才。  相似文献   

4.
《文书档案管理》课程教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
王茜  戴玉磊 《科技信息》2009,(29):I0212-I0212
本文通过对《文书档案管理》课程中存在的教材老化、课程设置重复、教学手段落后、教师实践能力不强等问题进行分析,提出了转变教育理念,确立正确目标;调整课程体系,更新教学内容;改进教学方法,加大实训比重;专兼结合,加强“双师”教师队伍建设等措施,以促进《文书档案管理》课程的改革和发展。  相似文献   

5.
高中地理课程对于高中生来说是重点也是难点,在高中阶段十分重要。然而目前的情况却是高中地理成绩普遍不理想,学生对地理缺少正确的学习方法,学习态度的不端正,甚至有很多学生已经放弃地理课程的学习。对于这种情况,作为地理老师,我们必须重新唤起高中学生对地理课程的学习热情与学习兴趣,提高学生对于地理课程的学习效率,必须设法建立高效的地理课堂。  相似文献   

6.
高中历史教学中有很多非智力因素的学困生,他们缺少对历史课程的学习兴趣和正确的学习方法,学习态度不端正,因此历史成绩差。要想改变这种现状,作为高中历史老师我们必须要加强对历史学困生非智力因素的培养,引导学生喜欢学习历史课程,学会学习历史课程,提高学生的历史学习能力和学习成绩。  相似文献   

7.
在电子设计课程中引入电路分析软件PSpice,仿真设计了简易数字频率计,实作结果正确,教学效果较好。  相似文献   

8.
"服务型"课程重构--高职数学改革新思路   总被引:3,自引:0,他引:3  
面临困境的高职数学必须深化改革,而改革的核心之一则是重构“服务型”的高职数学课程。新型课程将根据正确的指导思想和科学性与精简性、人本性与实用性的原则精选突出时效、体现特色的课程内容,同时将采用新型的课程模式,并根据教育生态学原理“生成”多级模块化的、使用新型教学方法的课程体系。  相似文献   

9.
为使历史课程更好的适应各地不同的实际情况,使学生更好的认知、体验、感悟历史的魅力,培养学生正确的历史观。从历史中汲取智慧,充分体现历史教育的个性化理念,必须对传统历史教学课程进行调整改革。本文就如何使初中历史课程更加适应现代化发展的要求做出讨论。  相似文献   

10.
高校体育的发展,高校体育课程的改革,在人类步入21世纪,面对世界性知识经济的浪潮,如何对学生施以“全方”体育教育,已成为人们有待解决的共同话题。树立正确的现代健身观念,提倡运动的健康性,并确立高校体育课程建设的主题思想和课程建设的基本思路。  相似文献   

11.
崔岩 《科技信息》2012,(24):305-305
在普通高校开设芭蕾形体训练课程,通过热身训练、把杆练习、中间练习、表现力组合,使学生对芭蕾舞的基本动态特征、肢体语言表达方式、基础训练内容等产生初步认知。这样可使学生对该课程的开设持肯定态度,参与度高,塑造大学生正确的身体形态及优美体态。  相似文献   

12.
刘春和 《科技信息》2009,(29):224-224,385
课程考试是教学过程的重要环节,考试舞弊现象普遍存在,有些学校只从对作弊考生严肃处理上来下功夫,使学生产生对作弊后果的恐惧,以此来遏制学生作弊,但却难以从根本上解决问题。总结多年的考试管理经验,笔者认为,要彻底杜绝考试作弊,需要从诚信教育,课程设置,考试改革等多方面着手,使学生建立正确的考试观。  相似文献   

13.
高校课程考试质量的分析与评价   总被引:5,自引:0,他引:5  
对高校课程考试质量进行科学分析,探明课程考试造成偏差的原因,明确课程考试结果与课程考试目标间距离的大小,不仅有助于合理解释和正确使用考试结果,而且在此基础上做出的定性评价,具有教学反馈及改进教学工作的实际意义,同时也是试题库建设及实现教考分离的基础。着重研究高校课程考试质量分析的标准及计算机模块的设计与实现,通过阐明考试质量分析的统计学原理,对试题进行难度、区分度等分析,对试卷进行信度、效度等分析,实现全面、客观反映考试目的和质量之功效。  相似文献   

14.
本文充分挖掘了“工业机器人技术”课程所蕴含的思政元素,提出了将思政元素引入该课程教学的必要性。同时,设计了教学内容与思政元素融合的实施路径,优化了教学考核细则,开展了思政元素切入点、切入方式与方法等教学改革与实践研究,使学生掌握专业知识的同时,潜移默化地帮助学生树立了正确的人生观和价值观,为其他专业课程与课程思政同向同行提供了有益的探索与实践。  相似文献   

15.
教育是一个国家的基础工程,也是一个民族兴亡的关键。高中政治教育是国家意志力的体现,它的有效性和重要性直接影响着教育质量的高低。高中政治课程的重要性是其有效性的前提,许多学校对高中政治课程并不重视,甚至有些学校在高二分科时理科班就已经停止了高中政治课的学习,这对学生的人生观、价值观和世界观的正确树立将产生一定的影响,因此,分析高中政治的重要性势在必行。  相似文献   

16.
该文旨在构建专业课程与思想政治课程、职业素质课程三位一体的专业课程教学模式。在"课程思政"的视域下,采用混合式教育模式对高职专业课程进行改革,通过以多种手段多种途径融入思政元素的方式,帮助学生拥有正确的世界观、人生观和价值观,充分发挥全课程育人的作用,突出思政元素在知识育人过程中的思想价值引领作用。  相似文献   

17.
《外科护理技术》是一门实践性课程,通过外科护理实训培养学生严格的无菌观念,学会外科护理常用操作技能,通过现代化仿真模拟手术室实训并通过模拟护理情景,使学生正确运用护理程序,对病人进行整体护理;在实践考核中进行了初步改革,并对其优缺点进行了探讨。  相似文献   

18.
初中地理课程作为学校的一门基础学科,不仅能让学生学到必要的地理知识、获得科学的地理技能,而且还可以对学生进行爱国情感教育、培养学生科学的人生价值观、提高学生的综合素质、帮助学生树立可持续发展观念和正确的环境资源观。文章选择林口二中为例,以初中地理课程为研究对象,探讨地理课程在德育方面所具有的优势。  相似文献   

19.
全面推进高校课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。运动生理学教师应强化课程思政融合的意识和能力,根据运动生理学课程特点,充分挖掘课程中所蕴含的思政元素,采用合理的教学措施和手段,将思政有机融入课程教学中去,启发学生树立正确的世界观、价值观和人生观。  相似文献   

20.
“形势与政策”课作为高校“两课”的重要组成部分,是帮助大学生树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观的重要内容和有效途径。因此,高校要不断加强该课程的教学研究,从课程的特点入手,做好课前课后的准备工作,采用灵活多样的教学方法,以保证“形势与政策”课良好的教学效果。  相似文献   

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