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本文从文化积淀的角度入手,结合张大民所处的社会环境和社会地位,探讨张大民的幸福观,分析他那既有民族文化的优根性,又有民族文化的劣根性,而以优根性为核心的一元为主,二元对立的矛盾性格。从而揭示民族文化带给我们的一点启示。 相似文献
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西进运动对于美国文化的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
张琼 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2001,(1):48-51
:西进运动 ,对于美国的产生、发展与现状都有着重要的联系。尤其是它带给美国的文化影响 ,更是渗透进了这个年轻的民族。探讨西进运动对于美国民族的性格与价值观 ,对于美国的政治思想以及文化艺术上的深远影响 ,有助于我们对美国的历史、现在与将来进行较为系统的了解 相似文献
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新课程、新课标、新课改带给我们新启发。通过学习、分析和论证,我们认为,文化是文明的记录,中国文化是一个发展的历史范畴,它除了时代差异外,还有着地方与民族间的差异性,它是连绵的几千年地域文化和各民族文化长期的、不断的渗透、竞争和融合的结果。从这个意义上讲,我们的语文教学就不能脱离先进的民族历史文化,更不能脱离社会实践,而应该把我们的语文教学空间由课内向课外、由校内向校外延伸,让语文回归大自然,让语文回归社会,让语文教学活动带上鲜活的历史文化色彩。 相似文献
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金庸的武侠小说带给我们一个多姿多彩的武侠世界,蕴含着丰富的内容,为我们从不同的角度进行多层次的认识和解读提供了广阔的空间。笔者就从远古神话——羿射十日中寻找潜在的民族精神,运用原型批评挖掘金庸小说人物郭靖身上蕴藏着的原型形象,并分析其意义。 相似文献
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刘照进的散文带给我们的不是冷漠与冷酷,而是心灵上的庇护与慰藉。刘照进的散文具有一种古典主义的感动精神,这种古典主义包含民族传统特色,是对乌江流域各民族精神内核的挖掘。民歌是刘照进散文中普遍存在的现象,是表意的情节又是抒情的范式。刘照进将声音分类,与人物命运耦合。他以匍匐的姿态倾听,用声音讲述人间的生活。 相似文献
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《萍乡高等专科学校学报》2015,(2):49-52
《摇篮曲》是印第安著名作家西尔科的重要作品。文章借助于后殖民视角分析了白人殖民者带给主人公阿亚一家人土地沦丧,生活窘困,语言驯服等一系列民族创伤。在其夫弥留之际,阿亚重温民族记忆,回归民族自然传统,重获生活自信,走上民族觉醒之路。因此在后殖民语境下,印第安本民族唯有立足于本民族文化传统才能实现印第安民族意识的苏醒。 相似文献
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胡不飞 《广西民族大学学报》2012,(6):158
旅游开发对民族社区的影响是全方位的,在促进当地社会经济发展的同时,也带动着民族文化的再建构过程;在转变传统生计方式的同时,也在推动性别分工的重新整合。那么,民族旅游带给少数民族妇女是一种怎样的变化?由民族出版社2012年9月出版的,吴忠军、张瑾、项萌著的《民族旅游与少 相似文献
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何群 《大连民族学院学报》2007,9(2):1-5,91
提出小民族传统文化现代构建的假设,关注小民族文化变迁结果和未来前途问题,试图一扫小民族未来前景问题带给人的惯常的压抑、黯淡认识,在重新梳理、总结相关研究文献的基础上,以鄂伦春族为个案,发现现实小民族社会存在着的某种新的社会事实,分析和归纳现代化背景下小民族传统文化现代构建之可能性,探索实现传统文化创造性转换之内外条件,从新的角度,重新观察和探究小民族的命运。 相似文献
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基于动作捕捉技术的贵州少数民族舞蹈数字化保护研究 总被引:1,自引:0,他引:1
贵州有着"民族之都"的美誉,随着旅游业及城市化的不断发展,现代文化在带给贵州发展机遇的同时也强烈冲击着少数民族舞蹈文化的生存基础,传统的生态文化面临着失传和消失的危险,本文结合贵州省民族舞蹈的现实状况,介绍了动作捕捉技术在少数民族舞蹈艺术中的应用,及其舞蹈艺术数字化保护的基本制作流程,基本实现民族舞蹈的数字化保护。 相似文献
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讨论新疆少数民族文学,伊斯兰文化的影响是不能回避的一个问题。伊斯兰文化对新疆少数民族文学创作的影响表现在三个方面:一、烙有宗教信仰印痕的人生观念的表达;二、富含宗教习俗色彩的题材内容的书写;三、素朴而诗意的审美品格的确立。伊斯兰文化作为一种内在的、强大的文化心理背景,影响着新疆少数民族文学的主题确立、题材选取和风格建构,同时带给新疆少数民族文学独特的精神内涵和审美特色。 相似文献
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互联网在带给我们快乐、惊喜和便利的同时,由木马、计算机病毒等引发的网络安全问题又带给了我们痛苦、郁闷和烦恼。网络安全已经逐渐成为一个潜在的巨大问题。本着"防范为主,处理为辅"的整体思想,本人结合自己的经验和对网络安全的了解,来介绍一些有关个人电脑网络安全的实用办法。 相似文献
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伴随着人类历史的发展,文化带给人类的不仅仅是对自然世界的改造,同时更是为人类提供了生存的根据和指引。文化创造力是民族国家的核心竞争力,是一个民族与一种文化的生命力。古今中外,国家与国家之间的竞争,民族与民族之间的竞争,归根到底是文化创造力的竞争。当今中国社会正处于社会与文化的重要转型时期,人的现代化素质的建构、和谐社会的建构以及世界性文化强国的建构,从根本上说,离不开当今中国文化创造力的现实生成和激发。 相似文献
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三峡库区少数民族乡镇的义务教育因投入不足、规模较小、体系不完善而存在教育公平区域失衡、发展动力不足的问题.教育理念滞后、民族特色不足、留守儿童的家庭教育缺失将带给学生诸多成长障碍,改善教育现状的根本出路在于进行教育资源的整合. 相似文献
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《潍坊学院学报》2019,(1):98-101
音乐是人类思想与情感的重要载体,它在人类文明发展沿革过程中发挥了重要作用,不同语言、不同文化和不同种族的人们都能够感受到音乐的充沛活力,这也使得音乐成为人类的共通语言。而音乐运用声音所构建的艺术形象能够带给听众和学习者丰富的思想情感体验,有效陶冶受众情操,将现实与奇幻情景有效结合并带给人们多姿多彩的体验。音乐学习不仅仅能够激发学生们的创意与灵感,将人类美好的情感传递给学生,同时也能够激发他们不断探索与创造的源动力,有助于学生实现个人价值与社会价值。在中国社会持续发展转型的大背景下,我们需要更多高素质复合型人才,有效利用音乐教育推动高素质人才培养,促使学生与国家、民族保持协调发展,这是音乐教育工作者必须要有效解决的问题。 相似文献
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民歌源于生活,它对人民生活有着广泛深入的影响,是劳动人民智慧的结晶。它的创作是在演唱、传唱过程中进行的,有着不断发展、繁衍的特质,具有鲜明的民族性和地域性。各地方言语调、民歌手的嗓音条件、演唱风格以及不同风俗的影响,形成了不同的风格特点,《茉莉花》这首民歌就是一个典型的例子,它不但带给了我们骄傲,也同样带给了我们美好的艺术享受。 相似文献
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刘亮程作为乡村写作的执着守候者,以《虚土》的原初乡村知识与《凿空》的民族地方知识构成的边地知识、经验交汇成了"另类"、"异质"色彩的边地乡村。这些乡村知识带给读者陌生化阅读体验的同时,也在加剧着缓慢、落后新疆的刻板印象。 相似文献