油气田放射性异常模式机理与勘查优势

油气田放射性异常模式及其机理，是油气田放射性勘查的重要理论依据。勘查实践表明，油气田的放射性异常主要为环状式，有时为线状式；顶端式则很少出现。文章对环状异常的机理作了较详尽的讨论，对线状式和顶端式异常也作了说明；还对放射性方法勘查油气田的优势作了阐述。     

论组合优化（Ⅰ）──一个公理系统

组合优化是一门讨论某些离散型最优化问题的学问．但是众多问题之间，迄今所得结果和方法尚未“组合”起来，显得过分“离散”了一些．近几年，作者把组合最优化作了一定的推广，称为组合优化。致力于；它的定义的形式化；经验命题“整体的最优解在局部也最优“的形式化；以及导数定义的模拟。本系列文章将对它们作进一步的整理、发展，努力完善这一公理框架，以寻求其有效范围的边界，探讨它们所能起的作用。本文用一个公理系统（定义４）定义第一类优化问题；讨论它的一些基本性质和优化原理；还引进了解带概念，讨论在解带中的某些几何性质。     

文章类型和考题类型对二语完形填空测试成绩的影响

通过实验考查了文章类型（叙述文和说明文）和考题类型（选择式和填空式）对二语完形填空测试成绩的影响，以及这种影响是否会受到不同题目性质（意义类和形式类）的调节作用。实验结果表明：总体上，文章类型、考题类型及两者交互作用均对成绩有显著影响；对于意义类题目，两个变量及其交互作用均对成绩有显著影响；对于形式类题目，文章类型和考题类型有显著影响，而其交互作用无显著影响。     

魏晋南北朝论证型论体文之分类及特点

魏晋南北朝论证型论体文采用专论的方式证明论点,根据论点出现的情况可分为四种:证明式、归结式、阐述式与分论式。证明式的基本特点是开宗明义,将论点置于篇首,下文作者用论据加以证明,就其因果关系而言,属于由果求因;归纳式的基本特点是先述论据,后出论点,在思维方向上是由已知到未知;阐释式则是由已知到已知,在文首提出论点,下文进行分项阐述,并非证明,由总到分,使之条理清晰;分论式,论点分散,似乎只有分论点而找不到中心论点,其实文章的中心论点体现于全篇,几个分论点在精神上是向一点集中的。     

英语肯定句所表达的否定意义

本文对英语中某些肯定的陈述句、修辞疑问句、感叹句、条件句及一些虚拟语气等句式所表示的否定意义作了较为深入的探讨。文章认为，对这种较为复杂的语言现象，不仅要从语句形式，而更应从深层的语义中来把握其否定概念的语言特征。     

解析苏轼《代侯公说项羽辞》及其在古代朝鲜的受容

苏轼《代侯公说项羽辞》一文言辞犀利、分析透辟,具有很强的说服力,朝鲜李朝时期的文人赵龟命、崔有渊受其影响也作了两篇侯公说项羽辞。与苏轼拟辞相比,赵文可称为一种"叛逆式接受",在文章结构、论说立场、中心观点上都体现了革新精神;而崔文在文章框架、核心论点上对苏文都有所借鉴,可称为一种"支持式接受"。     

议论文分析与教学

议论文是四种常用文体中应用最为广泛的一种,也是中学语文课本中讲授的重要之一。因此,议论文分析与教学,应当引起语文研究者的重视。 议论文是以议论为主要表达方式的文体,它运用正确的立场、观点和方法,通过概念、判断、推理等逻辑形式,摆事实、讲道理,把思想观点直接或间接告诉读者。议论通常有立论与驳论两种形式。议论文的具体类型颇多,主要的类型有政论、评论、杂文、社论、讲演、读后感等。 议论文教学应从结构方式、分析论证方法和语言特点等三个主要方面入手。 议论文的结构方式大致分为绪论、本论和结论三个部分。这三个部分因具体情况而形成不同的结构方式。其中主要的和常见的结构方式是横式(并列地论述几个方面内容),纵式(绪论部分提出中心论点,然后层层论证,最后作出结论)、对比式(绪论部分提出论点后,从正、反对比中论证)、分总式(同时运用总的论述和分别论述的论证方法)、综合式(以一种结构形式为主,交错运用其他结构)等。 在明确议论文的基本要素和一般性结构特点的基础上,要教会学生运用分析议论文的基本方法。分析议论文的基本方法是通过论点、论据和论证的把握和分析找准中心论点,从而深入理解思想内容。     

走出认识的误区--关于议论文体的"三要素"问题

文章学界对“三要素”的理解尚不科学。论点应是议论文中被论证或不对别的观点进行论证的观点。据此可将论点从众多观点中区分出来。论据是论证论点的客观实在性事实材料。分论点、被逻辑学当作推理前提的判断及神话、寓言、比喻性材料都不是论据。论证只是证明论点的过程。论点是一切议论文的要素;论证只是论证型议论文的要素;论据只是运用论据论证和综合论证型议论文的要素;三者的要素性有逐渐递减的趋向。论点对论据具有制约关系。论据对论点具有支持关系,这要求选取具有“反向求证”意义的论据或增加其数量。论证对论点和论据具有阐释关系,论证实为或由论点向论据或由论据向论点或两头对接式阐释。     

函数概念的发展对教学的启示

函数是中学数学中最重要的概念之一，函数概念发展已经历了认识不断上升的三个阶段．回顾函数概念的发展史对函数概念教学的启发是：函数思想要做到及早渗透；形成变量观是理解函数概念的起始和基础；函数概念的教学要循序渐进、数形结合，并注意应用变式。     

试论论文写作的关键

基于学术论文写作的随意性、诸多不规范的种种表现，本文就其中一些重要问题诸如论点、文章结构形式等，举实例进行分析，以期抛砖引玉，解决论文写作中的一些疑难问题。     

关于旅游产品概念及产品结构的进一步探讨

国内外关于旅游产品的定义和概念仍存在分歧，主要表现在称谓上的差别、内容上的差别和产品核心的差别。通过对现有概念的分析，文章对旅游产品的概念进行了界定。旅游产品的结构包括一般产品结构和要素结构，一般产品结构包括核心产品、形式产品和延伸产品；要素产品包括旅游景点（区）或旅游事项、旅游设施和服务、旅游购物品和旅游通达性等。     

从目的论看翻译任务对《飘》译本中翻译对等的影响

0.引言翻译对等的概念在翻译理论和现代翻译研究中一直是一个重要话题。但是,在翻译家们尝试给翻译对等一个充分、综合定义的过程中,出现了很多截然相反的论点。为区分形式对等（原语和目标学语形式上最近的搭配）和功能对等（译文读者应能像原文读者理解原文那样,对译文做出正确理解）     

广南方言形容词生动形式探析

"广南方言属于西南官话滇南片"[1],该方言的形容词生动形式极为丰富.文章从语言事实出发,对广南方言形容词的生动形式进行客观描写,归纳出了广南方言形容词具有"AA+呢"式、"ABB+呢"式、"AABB+呢"式、"ABAB+呢"式等四种重叠式和一些特殊四字格的生动形式,并对其构成形式、语义功用和语法功能等作了分析探究.     

论沈从文昆明时期“云南”书写的价值

1938—1946年，沈从文在云南生活了8年，在此期间创作的散文、小说以及后来的回忆文章中，都有大量的“云南”书写，这些作品在优美、恬静的自然景物描写中对生命、人生、自我作形而上的抽象沉思，展示作者复杂深邃的思想世界，在素朴简单、淳朴厚重的人事描写中可见出顺天体道、乐天知足的人生形式；而回忆文章则对中国近代历史进行深刻地思考，在独具地方特色民俗描写中展现了一种原始淳朴、健康自然的人生形态。     

《中国修辞学史稿》重要论点评介

郑子瑜《中国修辞学史稿》在“绪论”与“结论”部分提出了不少重要论点。文章对此作了评介，并揭示了形成这此观点的原因。     

图的广义子式

提出了图的广义子式的概念，在此基础上对Hadwiger猜想的一个较弱形式给予证明，并对路和圈的广义子式进行了初步探讨。     

“知识产权与产业发展”栏目征稿函

“知识产权与产业发展”栏目为我刊2008年创办的精品栏目，两年时间内刊载了数十篇佳：作。2010年，为提高学术品质，增强学术影响力，栏目进行了进一步调整。一方面聘请北京大学：张平教授担任主持人，对文章学术品质从严把关；一方面放宽了文章在篇幅、体例等形式方面的：要求，以利于高水准论文的刊载。现特向您征集知识产权方面的优秀论文，有关征稿事宜函告；如下：     

初中生物课堂结课形式初探

一篇精彩的文章，人们常会用“凤头、猪肚、豹尾”比喻它的开头、主体和结尾。同样道理，一堂生动的课，开头不仅要像凤头那样醒目，引人入胜；教学过程要像猪肚子一样充实，内容丰富；结尾则要像豹尾一样有力，耐人寻味。好的结课形式，能给人以艺术享受。在实施新课程的生物教学实践中，笔者特别对结课形式作了一些研究，从而提高了初中生物教学的实效。做法如下：     

条件概率及其应用

条件概率是概率论中最重要的概念之一,文章着重分析了条件概率的概念、特点以及在实践中的应用。文章对有关条件概率的几种形式作出分析,对不同形式的条件概率应用作出相应的解答。     

关于气相色谱分析中两个问题的讨论

在《仪器分析》的教学中，由于学时的限制，对于有关公式往往只作介绍，不进行推导，以至学生在解有关习题时常遇到困难。例如，气相色谱中的两个重要公式：塔板数计算公式和分离度公式，学生在具体运用时对其概念不太清楚，常常一题有多种不同的结果，为此有必要对这个问题进行讨论。1关于塔板数的计算公式高斯分布函数（正态分布曲线）［'：可表示为：而气相色谱流出曲线方程[2]为式中C0为进样浓度；c-不同时间t时刻某物质的浓度；tR-组分的保留时间；σ-标准偏差，（n-塔板数），即（2）式又可写成下式:当C0＝1时，（2）式就变为（4）…