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博物馆最初萌发于人们的收藏意识,随着社会的进步,以18世纪末,欧洲的一些"国家博物馆"相继建立并向公众开放,标致着博物馆已经作为一种社会物质正式的发挥着其特有的职能。经过二百多年的发展,博物馆的数量和种类越来越多,功能也不断的完善,人们对博物馆的认识正在发生着微妙的变化。 相似文献
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科学启蒙时代,人们对自然界动植物以及矿石、化石等方面的研究成果和采集的标本,通过“自然博物馆”进行收藏和展示,不仅可供科学家研究,在对公众开放后也起到了社会教育作用。这是第一代科技类博物馆。 20世纪以来,物理、化学、数学等基础科学和纺织、机械、电子、交通等工业迅猛发展,对人类社会生活产生了重大影响。工业革命的骄人成果,诸如蒸汽机、火车、汽车、飞机、电话、发动机、发电机等科技发明及其历代产品都进了工业技术博物馆,向公众展示。人们可以从中看到科技发展的轨迹,感受科学家、发明家的智慧。这是第二代科技类… 相似文献
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《东莞理工学院学报》2017,(6)
城市形象是城市竞争的文化资本,公共博物馆是城市文化的展示场所。东莞制造业导向型的产业结构孕育了东莞以民办产业配套类博物馆为主的城市博物馆体系。东莞民办产业配套类博物馆存在忽视公众需求、陈列单元不丰富、各博物馆间联系交流较少、知名度不高等问题。只有开展博物馆集群化运营、重视公众需求,才能使这些博物馆发挥出建构城市文化生态系统、消解东莞城市负面形象、助力国家历史文化名城的申办等衍生功能。 相似文献
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伴随着国民经济的快速发展,人们在满足了物质需要的基础上,对文化的需求日益提高。自2008年博物馆实行免费开放的政策后,博物馆作为文化、历史的收藏和展览场所,在新时期承担了更多的功能,在人们的生活中发挥着越来越重要的作用。作为一个区级博物馆,如何更好的发挥其社会功能,值得我们探索与研究。 相似文献
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<正>当代博物馆的发展趋势是从纪念性走向公众性。公众性不仅体现在展品和游客的互动,更意味着建筑的开放性,能够提供人自由穿行。大厅空间可以穿越,可以停留,可以交往,可以休闲,让人们可以自由的进入斜向的轴线,穿透建筑,绕行在四合院的外墙边, 相似文献
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现代社会人们消防知识的缺乏、淡薄,全社会公众平安文化及消防意识普遍低下的现实,迫使我们不得不认真思考与面对"消防教育问题"。因此,大力加强我国的公众消防教育,培养消防安全意识,提高公众消防安全素质能够有效避免或减少火灾危害的发生。 相似文献
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世界上第一间博物馆诞生于1683年,是英国牛津大学的阿什莫林(Ashmolean)博物馆,《国际博物馆协会章程》给出的定义是: "博物馆是一个为社会及其发展服务、向公众开放的非营利性常设机构,为教育、研究、欣赏的目的征集、保护、研究、传播并展出人类及人类环境的物质及非物质遗产".博物馆承载了公众教育、文化传播、科学研究等职能,作为社会历史文化的重要载体,对理解过去、思考当下、启示未来意义非凡. 相似文献
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博物馆的陈列展览,通常都是以实物的方式进行;在种类繁多的文物间信步,这是人们早已习惯的参观博物馆的传统方式。博物馆作为一个国家和民族灿烂文化和悠久历史的传承者,以其丰富的人文、历史、艺术、自然、科技等珍贵艺术藏品,吸引着大量的观众,人们在欣赏这些不可再生的稀世珍品的同时既扩大了知识面,又得到了美的享受。随着信息世纪的到来,科技水平快速提 相似文献
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随着我国经济的快速发展以及计算机技术、通信技术,数字化技术的发展,使得数字化信息革命和计算机网络革命已席卷全球。作为信息传播中心之一的博物馆也面临着信息系统的改革和创新,这种改革和创新将充分利用计算机技术和互联网开放式的优势,将博物馆信息以更高效和艺术的形式展现在人们面前。该文分析了利用第三方应用程序推进博物馆展览发展的优势。随着社会发展趋势,人们对博物馆又提出了新的发展要求,整合社会资源,利用第三方应用程序来推介博物馆具有新鲜多元、方便快捷、提升游览舒适度等不可忽视的优势。 相似文献
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日本的博物馆日本的博物馆在19世纪就具有相当规模了。博物馆的建设和影响,对明治维新运动产生了巨大推动作用。二次大战以来,日本的博物馆建设已经形成了种类齐全、配套成网的格局,并有数量多、分布广、大中小结合的特点,对国民经济发展、推动科普教育中占有重要地位。其中,众多的科技博物馆以其内容丰富,能够密切配合学校教育并向公众传播、普及科学文化知 相似文献
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《厦门理工学院学报》2017,(6)
实证研究发现,厦门民营博物馆存在着收入模式不清晰,资金来源渠道单一;发展方向模糊,缺乏差异化运营理念;缺乏与社区、高校、企业等其他社会组织的互通模式;政府管理缺位等问题。为提升民营博物馆在公众审美教育、社区情感枢纽、城市品牌宣传、社会柔性治理等方面的公共服务职能,民营博物馆应采取差异化办展思路,拓宽观众渠道;政府可以通过"购买服务"或专题基金形式激活民营博物馆活力,并建立完善的效能评估机制,规范民营博物馆行为,同时,引导博物馆与高校、社区建立长期性合作机制,增强核心行动力,并主导设立专家委员会,建立科学的后评价机制,以形成提升民营博物馆公共服务功能的重要保障机制。 相似文献
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