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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
基于超媒体的CAI应用课件设计及实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着现代科技社会的发展和计算机技术的发展,社会对学生的计算机能力的要求在不断提高,而学生对自身的要求也在不断提高,但在传统教学活动中由于各种原因存在一些不尽如人意之处,迫切需要一种合适的方式来进行改进,本论文结合超媒体技术及认知主义理论,通过一个超媒体CAI课件的设计及实现的方式对上述问题的解决方式进行了尝试和探讨。  相似文献   

2.
通过实例展示了CAI软件设计中的面向对象方法,提出了将CAI软件进一步改善为具有多媒体、网络、智能功能的软件的设想。  相似文献   

3.
本文介绍一个超媒体汉字学习系统,系统是以认知理论为依据,应用多媒体创作工具建造.系统能在节点中显示文本、图形、图像、动画、声音等多媒体信息或它们的组合.系统采用超文本结构,可以支持多种学习路径.  相似文献   

4.
本文从大学普通物理实验教学和超媒体技术的特点出发,阐述了超媒体计算机在辅助物理实验教学中应用的可行性,并讨论了应用于物理实验教学的几种方案。文章的最后指出了实际应用中应注意的几个问题。  相似文献   

5.
自适应超媒体技术在CAI中的应用研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文介绍了超文本系统和超媒体系统的概念、系统模型和组成要素。重点介绍了自适应超媒体技术在CAI中的应用。  相似文献   

6.
Dexter模型是现在许多超媒体系结构所参考的规范。本文将面向对象技术与之相结合,燕作了适当的扩充,提出了一种面向对象的超媒体系结构模型OOMHS。它具有模块性强,易扩充,一致性好和有产减少用户“迷路”机会等特点。  相似文献   

7.
本文对Hyperpro I--一个运用面向对象方法,采用簇丛结构的超媒体信息管理系统模型进行了分析和研究,在Windows系统的基础上实现了面向对象方法的一般特征,通过提供结点,链和簇(模式)三种类模板建立对象结构,采用簇丛(模式)结构作为系统中表达结点组逻辑关系的一种实体,使Hyperpro I具有既能管理结点内容又能管理结点之间关系的功能,本文还介绍了Hyperpro I的结构和功能以及它的服  相似文献   

8.
范志光 《科技信息》2008,(5):159-160
在实际教学工作中,超媒体CAI的应用已是现代教学的发展方向 ,本文通过对运用超媒体CAI进行教学的作用与效果阐述了超媒体CAI在现代教学中的地位, 并且对超媒体CAI的设计原则、技术运用、素材准备及注意事项进行了相应的介绍.全文讨论的观点与方法对超媒体CAI的普及应用有一定的现实意义.  相似文献   

9.
详细介绍了实现超媒体课件动态网页的ASP方式,论述了具体建立动态网站、动态访问数据库的方法  相似文献   

10.
自适应超媒体学习系统的设计与实现   总被引:2,自引:0,他引:2  
从计算机辅助教学的发展现状及存在的主要问题出发,提出了自适应学习软件的设计思想。研究以教育学、心理学等学科为指导,从超媒体技术和自适应方法、策略入手,以理论为指导设计一个软件模型实例并在计算机上进行验证。  相似文献   

11.
计算机辅助教学是现代素质教育发展的必然趋势,本文分析了计算机辅助教学的多种优势和目前它在应用中存在的缺点和误区,并就这些问题提出了一些解决的方法,同时还分析了其应用前景.  相似文献   

12.
万文婷 《科技信息》2007,(30):55-55,158
计算机多媒体技术的迅猛发展,给现代数学教学带来了深刻的变化,冲击着传统的数学教学模式,引发了数学教育手段和教育方式的变革。本文就目前计算机辅助教学的现状,结合数学教育的特点,针对计算机辅助数学教学的应用与发展提出了几点看法。  相似文献   

13.
以Authorware等多媒体开发软件为工作平台,设计制作了一套具有多媒体功能的CAI课件,对课件框架结构的设计方法、Flash动画设计原理以及系统网上发布等方面的技术进行了介绍,根据所述内容,结合教学实践,将大学教材《过程参数检测及仪表》以CAI课件的形式在教学过程中发布,效果良好。  相似文献   

14.
本文阐述数控编程教学系统的设计原则与主要技术。  相似文献   

15.
基于超媒体的EIS信息查询技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
在传统的管理信息系统(EIS)的建设中,其信息的组织,存储、检索均采用结构化的方式,这与高层管理者的非结构化的工作、决策方式是不一致的,为有效地解决这一问题,本文提出了在EIS环境下基于超媒体的信息查询技术。  相似文献   

16.
基于Agent技术的智能计算机辅助教学系统   总被引:4,自引:3,他引:4  
智能性是Agent突出的特点之一,在智能计算机辅助教学(ICAI)系统中以建构主义理论为指导,应用Agent的思想,建立学生模型和教师模型,根据学生的个性特征和认知能力为其选择相应的教学内容和教学方法,并根据学生的学习情况动态调整,从而有效地增加了系统的智能性,实现了个别化教学。  相似文献   

17.
文章着重阐述计算机辅助教学在化学教学中应用的问题.计算机辅助教学使化学教学更为清晰直观,人机交互等方式使学生更容易理解和掌握化学知识,计算机辅助教学在化学教学中具有优越性.  相似文献   

18.
本文讨论了计算机辅助教学的一些基本概念,介绍了一个在IBM个人计算机上实现的微型机原理的辅助数学系统,其中对Z80CPU知识库的设计思想和实现方法作了较为详细的阐述。  相似文献   

19.
本文根据现行工资管理制度的特点,论述了教育事业单位工资辅助管理系统设计与实现,并给出了完整的功能模块图  相似文献   

20.
以Visual Basic为开发工具,严格按照波函数计算式,编制成在Windows操作系统下运行的、可绘制波函数的角度部分和径向部分图形的辅助原子结构教学的CAI软件atomstru.  相似文献   

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