三峡工程建设管理体制及其实践

三峡工程是当今世界最大的水利枢纽工程,具有防洪、发电、航运等巨大综合效益。三峡工程规模巨大、技术复杂,经过16年的建设实践,在我国水电建设管理体制、机制方面取得了宝贵经验,其建设管理模式对于国内基本建设管理体制有着重要的影响。文章结合三峡工程建设管理实践,深入总结三峡工程建设管理体制、机制的特点,并对现阶段水电开发体制和建设管理模式提出若干建议。     

产学研结合在新闻学专业实践教学中的探索与应用

产学研将高校人才培养、科学研究、服务社会三大功能很好地结合起来,是培养高素质创新型人才的重要手段。文章结合浙江万里学院国家级特色专业新闻学专业的教学改革实践,从优化实践教学体系、开发面向行业和服务地方的特色课程与实践项目、共同组建实践教学平台、以产学研为导向改革教学方法及教学评价方法等多方面介绍了产学研结合在新闻学专业实践教学中的探索与应用,并就管理体制的创新及激励机制的建立提出了一些思考。     

优化整合实验教学资源的研究与实践

分析了高等学校实验室管理体制与实验教学资源的现状和目前实验室建设与管理中存在的主要问题,阐述了改革实验室管理体制、整合实验教学资源的必要性和重要性。结合山东农业大学改革体制、整合资源的成功经验,论述了提高实验室建设管理水平,充分发挥教学资源效益,对培养学生综合实践能力和创新、创业能力的重要意义。     

依托电子政务 构建高效能的行政管理平台

建立和完善社会主义市场经济体制，对行政管理的效能提出了更高的要求。如何转变政府职能，提高行政效能，努力形成“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”的行政管理体制已是时代的迫切需要。汕头要实现行政管理体制从“管理主导型”向“服务主导型”转变，必须在“宏观调控、市场监管、社会管理和公共服务”等方面进行体制与机制的创新，进行管理与服务的创新。     

浅析社会保障管理体制的沿革及其基本发展规律

笔者首先明确界定本文所探讨的是狭义的社会保障管理体制,即讨论社会保障机构的设置及其职能权限的划分;再从历史发展的角度客观审视了中国社会保障管理体制的沿革,总结其变革的基本规律;并结合当前社会保障的现实需要,最终在对旧体制扬弃的基础上提出新时期中国社会保障管理体制改革的几点建议.     

科技创新体制的建立与培育

科技体制创新是体制创新的核心。体制创新的目的是要解放生产力,而科技是第一生产力,科技创新能力是市场竞争成败的决定因素。我国目前企业与科技结合存在的主要问题是企业没有成为科技研发的主体。资本没有与科技紧密结合。人与科技体制的结合。市场与科技体制的结合。体制创新的主要举措:建立创新科研体制。建立创新科技行政管理体制。建立创新教育体制。建立创新制度体系,建立现代科研制度。     

祁连山国家公园体制试点建设路径探析

国家公园制度在100多年的发展史中逐步完善为成熟的管理体制,各国依据本国国情建立的不同国家公园体制对生态保护具有重要作用。本文立足于借鉴世界发达国家公园建设优秀管理制度,充分分析祁连山保护区自然资源特色和生态价值,对解决目前祁连山生态环境破坏和管理问题进行了深入探讨。从合理开发资源、完善管理机制、创新经营理念等角度提出国家公园建设实践路径,为祁连山国家公园体制试点建设提供理论参考。     

我国孵化器预孵化机制建设初探

我国孵化器建设正处于高速发展时期,对于孵化器孵化体系建设,一直是人们关注的焦点。本文初步探讨了预孵化的主要内涵和形式,并从管理体制、人才培养、项目孵化三个方面指出了我国预孵化存在的一些问题,提出我国预孵化机制应同大学科技园建设结合起来,作为完善大学科技园孵化体制建设的有效手段,发挥大学科技园功能,带动区域创新体系发展。     

农民负担过重的主要原因及对策——关于农民负担问题的调查

文章认为农民负担过重的主要原因是：干部体制及农民负担监督管理体制、乡村财务管理制度不健全,农村集体经济基础薄弱,乡镇机构臃肿而冗员过多。解决农民负担问题要标本兼治,从管理体制入手,健全财务管理制度,提高财务管理工作的透明度,结合机构改革,发展农村经济以最终解决农民负担问题。     

浅论国有资产管理体制创新

完善国有资产监督、管理体制，是搞活国有资产，深化国有企业改革的一项基本任务，也是建立现代企业制度的重要前提。目前，国有资产管理体制仍存在种种弊端，并成为搞活国有经济、建立现代企业制度的障碍，本文主要从国有资产管理体制创新的必要性入手进行分析，提出国 有资产管理体制创新的思路和需要解决好的基本问题，以期对推进国有资产管理体制的创新作点有益的探索。     

高职院校实施创新教育项目的实践与思考

该文结合无锡职业技术学院实施创新教育项目的实践,从创新教育项目的特征、目标、意义及具体做法等方面,阐述对高职院校创新教育项目的认识与体会。     

新升本科院校大学生实践创新训练计划项目实施与指导方法探析

学生实践创新训练计划项目可以提高学生的实践创新能力、科研能力、协作能力和组织能力,本文结合自己这两年指导大学生实践创新训练计划项目的经历,从指导老师的角度针对新升地方本科院校的教育特点,以新余学院为例,探讨了大学生实践创新训练计划项目实施及项目指导的一些具体方法。     

普通高校竞技体育运动项目布点现状及体制研究

本文主要将全国学校运动项目布点现状融入到全国竞技体育的大系统中进行分析,优秀运动员由学校中培养的体制形式将脱颖而出,加强学校管理体制的建设,争取建立以学校培养模式的后备人才培训基地,和建立部分项目的国家训练基地。结合中国的国情,借鉴发达国家的做法,从而促进中国体育后备人才培养模式从计划经济向市场经济的转变。     

浅析独立学院内部管理体制创新策略

独立学院是在我国高等教育跨越式发展的背景下,顺应人们对高等教育大众化的呼唤应运而生的,是在我国高教办学体制与模式上的重大探索和创新。进一步建立健全独立学院的内部管理体制,对于促进独立学院的健康发展具有着重要的现实意义。本文从领导体制、教学管理体制和科研管理体制三个方面分析了独立学院内部管理体制存在的问题,重点探讨了独立学院内部管理创新机制与创新模式,提出了独立学院内部管理创新的策略。     

论施工企业的质量管理和项目成本控制

建设工程质量管理体制是在计划经济体制的基础上逐步建立和完善形成的,在组织体系上,实行了政府监督、第三方认证、企业自控的管理体制,并建立了相应的省、市、县级管理机构,项目成本控制工作是一项综合管理工作。在项目实施过程中尽量使项目实际发生的成本控制在项目预算范围之内。以上体制的运行对我国建设工程质量起到了积极的作用。     

土木工程专业大学生创新训练计划项目的实施办法及效果

国家大学生创新训练计划项目旨在培养本科生创新思维和创新意识,提高学生创新实践能力。而不同学科因其特点不同,在开展大学生创新训练计划项目过程中,必将逐步形成自身特有的实施办法。本文以北京交通大学土木工程专业为例,从项目的选题与立项、实施方式与过程管理、项目结题与成果交流、激励措施四个方面,详细介绍了该专业大学生创新训练计划项目的实施办法,结合笔者亲自指导学生开展该项目的实践经验,对项目的实施效果进行了分析。实践表明：该文提出的实施办法不仅遵循了大学生创新训练计划项目“兴趣导向、自主实验”的实施原则,而且切实能提高学生的科研素质和创新能力。     

以项目驱动的数据挖掘课程教学改革的研究

从提高应用能力的本科生创新人才培养模式的角度,在分析了当前高校数据挖掘课程的教学现状的基础上,本文阐述了以项目驱动进行数据挖掘课程教学改革的观点,总结了以项目驱动数据挖掘课程教学实践的一般流程,结合淮北师范大学计算机科学与技术学院的教学实践,在以数据挖掘技术提高学生创新实践能力的方面取得了良好的教学成果。     

成人高等教育办学体制的改革与发展

加快成人高等教育办学体制的改革与发展是人们普遍关注的问题。本文从理论与实践的结合上提出成人高等教育的改革与发展,必须建立起与社会主义市场经济相适应的成人高等教育体制,改革一切包起来的办学体制和一切统起来的管理体制,建立起自我激励、自我发展、自我约束的机制。要改革成人高等教育的结构,完善成人高等教育体系,做到办学形式多样化、层次规格有序化、科类专业合理化。要不断深化成人高等教育教学思想、教学活动、教学管理的各样教学改革,建立相适应的运行机制,全面提高教育质量和办学总体效益,使成人高校的发展,走出一条创新的办学道路。     

实践创新项目驱动模式下的新型微波技术人才培养探索——以西南大学为例简

新型创新微波技术人才的培养对促进我国在高精尖微波科技领域的发展意义深远.根据多年指导大学生创新项目的经验,分析了西南大学现行培养体制下微波技术人才培养存在的主要问题,剖析了实践创新项目对提高微波技术人才创新实践能力的必要性,提出了以开展科技创新项目和参与科研项目为核心的教学培养模式和具体改进措施.     

无线网络规划与优化课程教学改革与实践探索

阐述了无线网络规划与优化的重要意义,指出了当前无线网络规划与优化课程存在的问题,结合我国高等教育的工程教育背景,提出了在校外实践教学基地平台下,采用工学交替的创新教学模式。以基础理论学习—典型案例分析—具体项目实践为教学路线,学生在学校学习基础理论和典型案例,在企业进行实际的项目实践,最终培养出企业亟需的网络规划与优化技术人才,提升高校的工程教育质量。