高校图书馆服务学生毕业论文写作探讨

介绍了高校学生毕业论文写作的现状,分析了高校学生毕业论文写作过程中出现的问题及其原因,结合图书馆在学生毕业论文写作中的优势,探讨了图书馆服务学生毕业论文写作的途径。     

开放教育护理学专业本科毕业论文指导的探索

毕业论文写作是护理学专业本科毕业实践环节的重要内容。目前,开放教育护理学本科毕业论文指导过程中,存在学生科研意识薄弱、抄袭想象严重、论文结构和格式不规范、指导教师作用未充分发挥、毕业论文后续交流和总结不够等问题。为改进毕业论文指导工作,从培养学生科研素质、重视相关课程教学、提高毕业论文写作的规范性、发挥指导教师的作用、加强毕业论文交流和总结几个方面做了一些探索。     

数学建模与数学实验课教学中提高学生毕业论文质量的探索

针对目前学生毕业论文中存在的问题和弊端,提出改革设计方案。通过数学实验与数学建模课程的学习,培养创新能力;提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。将创新精神和科学研究方法应用到毕业论文写作中,提高学生毕业论文的质量。     

毕业论文写作与科研素质培养

在分析毕业论文现状和造成毕业论文质量出现下降原因的基础上,为改善和提高学生毕业论文质量,提出要在毕业论文教学环节中重视学生科研素养的培养,规范写作过程的建议。     

谈谈工科类毕业论文的写作与指导

撰写毕业论文是对高等学校学生的一次综合性考核。本文介绍了毕业论文选题的原则、基本要求和方法，讨论了论文提纲的拟定、资料的收集，指出了毕业论文的常见问题，最后，谈谈教师如何指导学生写作。     

细化论文写作指导提高毕业论文质量

本文参考各种标准、规范和文献,对学生写毕业论文时几个容易出错的方面进行了说明,并提出了一些提高毕业论文写作质量的建议。     

问题与对策——对本科学生毕业论文工作的反思与总结

本科学生毕业论文是本科教学计划的一个重要环节,是本科毕业证书与学士学位资格认定的重要依据.毕业论文的写作,可以使本科学生初步掌握学术论文的写作规范和基本要求,提高他们的综合知识运用能力和科学研究能力.根据近年来指导与管理本科学生毕业论文工作的实践,在分析、总结问题的基础上,提出了一些相应的对策,以期对加强本科学生毕业论文的管理和提高本科学生毕业论文的质量有所裨益.     

浅谈园艺专业本科生毕业论文写作中科技文献资料的查阅

毕业论文是大学生创新能力的重要体现。以海南大学园艺专业学生毕业论文为例,阐述了科技文献资料的查找及其在毕业论文写作中的重要作用。     

毕业论文写作视角下的英语专业知识类课程CBI教学模式

毕业论文写作是反映英语专业教学质量的一个重要指标。毕业论文写作中存在的问题反映出知识类课程课堂教学中专业理论、科研方法的教学被忽视、语言技能与专业知识教学失衡的矛盾。这一矛盾不仅影响了毕业论文的质量,而且也是制约英语专业教学质量提高的因素之一。CBI教学理念及其模式是解决这一问题的有益探索。     

论英语专业毕业论文的创新性

对于本科院校的学生而言,撰写毕业论文可谓是新手上路。缺乏"创新性"是本科毕业论文普遍存在的问题。针对英语专业的自身特点,并结合作者从事毕业论文写作的教学经验和指导学生写作的一些体会,在此对英语专业本科毕业生论文的创新性问题进行探讨,侧重于分析如何认识以及如何具备"创新性",并给出相关建议。     

从高级英语课堂教学看毕业论文写作训练

写一篇合格的毕业论文是学生和教师的共同愿望。然而，怎样使学生的写作思维能力训练滋养于不同的课程教学中呢？本文以建构主义教育理论为指导，从理论和实践方面就高级英语课程的课堂教学中，怎样有效地训练学生的论文写作思维能力进行了讨论。指出，背景知识的广泛疏理，课文架构的归纳整理和协作交互的课前报告是高级英语课程教学中行之有效的训练学生论文写作思维能力的方法。     

基于语料库的英语专业毕业论文写作教学

针对英语专业本科毕业论文语法错误较多,语言口语化严重的问题,本文探讨将语料库的研究成果应用于毕业论文写作教学中,丰富毕业论文教学内容,提高学生的语体意识。     

我校商务英语专业毕业论文写作现状及对策

毕业论文的写作，对许多高职院校的学生来说有一定难度。文章分析了桂林航天工业高等专业学校商务英语专业毕业论文的写作现状，归纳出其中存在的问题，在分析其成因的基础上提出应对策略，以期提高毕业生的论文写作水平。提出了自己的看法和建议。     

毕业论文写作教学中存在的问题及改进措施

本文阐述了毕业论文写作教学的重要性,剖析了常州技术师范学院经济管理系2001届学生毕业论文撰写过程中存在的问题,并进一步提出了相应的改进措施。     

任务型教学法在英语专业毕业论文写作教学中的实施

英语专业毕业论文写作包含选题、资料收集、论文开题报告的撰写、初稿和定稿的撰写及答辩等一系列的任务,属于较高级的研究型写作范畴,基于英语专业毕业论文写作在教学和研究方面的缺失,本文试图把任务型教学法的一些理念运用到英语专业毕业论文写作具体教学中,以期对教学和学生的具体写作提供一些借鉴和指导作用。     

实践教学与高校本科生毕业论文写作的关系研究

文章基于200名在校大学本科生的问卷调查结果和337名大学毕业生的毕业论文,结合大量的走访调研,对大学生在毕业论文写作过程中遇到的问题和实践教学对毕业论文写作产生的影响进行了跟踪调查,分析查找了影响大学生毕业论文写作质量的根源所在,得出如下结论:实践教学环节的设计和实施亟待完善;大学生毕业论文的写作训练严重不足;科学合理的实践教学安排可以明显提高大学生的毕业论文写作质量。     

浅谈业余专科生毕业论文写作的特点及指导技巧

毕业论文的写作是业余专科学生接受大学教育的最后一个环节,在整个教学环节中具有极为重要的意义,它既是对学生综合运用所学过的基础理论和专业知识,解决所学专业领域中所遇到的一些实际问题,将潜在能力转化为实际能力的最后训练,也是教师检验其教学效果,探索、改进教学方法,提高教学质量的绝好机会,指导学生完成毕业论文写作的过程,是教学与科研相结合、教与学相长的过程,因此高质量地完成学生毕业论文的写作有着极为重要的现实意义     

电子信息专业毕业论文写作研究

电子信息专业大学生毕业论文写作是一重要的教学环节,如何完成好这个教学环节,对同学们走向工作岗位有着重要的意义。本文对电子信息专业大学生毕业论文的选题﹑材料的收集和选择进行了分析,对论文的结构和构成进行了探讨,指出了目前大学生论文写作存在的问题及对策。本文对电子信息专业大学生毕业论文写作有一定的指导意义。     

关于非通用语毕业论文问题的若干思考

受到主客观条件的限制,非通用语种学生的毕业论文写作方面存在问题较多。在坚持学生必须撰写毕业论文的同时,应该根据形势发展的现实,调整对毕业论文的语言、形式的要求,以利于学生展示其能力。同时,教师素养的提高对提高毕业论文水平不可或缺。     

电子信息专业毕业论文写作研究

电子信息专业大学生毕业论文写作是一重要的教学环节,如何完成好这个教学环节,对同学们走向工作岗位有着重要的意义。本文对电子信息专业大学生毕业论文的选题﹑材料的收集和选择进行了分析,对论文的结构和构成进行了探讨,指出了目前大学生论文写作存在的问题及对策。本文对电子信息专业大学生毕业论文写作有一定的指导意义。