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基于蜜罐技术的网络主动防御系统研究 总被引:2,自引:0,他引:2
夏尊背 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》2005,27(4):36-38
从主动防御的角度研究网络安全策略,介绍了网络安全主动防御系统结构及系统设计中入侵诱骗系统、入侵行为重定向、日志服务器控制等部件的关键实现技术,通过把网络安全主动防御系统与传统的防火墙和入侵检测系统联动,架构基于蜜罐技术的网络安全主动防御系统,将入侵者的入侵行为引入一个可以控制的范围,研究其使用的方法和技术,动态采取相应的防范措施.实验表明,基于蜜罐技术的网络主动防御策略可以有效地抵御来自网络外部的攻击和内部的威胁,实现了网络安全的综合防御,极大地提升了网络安全. 相似文献
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根据国内外客户端蜜罐系统的发展现状以及恶意网页攻击机理,设计了一个基于高交互客户端蜜罐技术的协同Agent工作模型,并实现了Malicious Web Site Hunter(MWSH)恶意网页检测系统。系统主要包括控制子系统、高交互级蜜罐子系统及服务子系统三个部分。系统利用Agent技术的协作性以及客户端蜜罐技术的准确性来发现网络中的恶意网页。利用基于VSK逻辑的Agent形式化描述语言对系统涉及的Agent进行了形式化描述,并做了具体实现,不仅可以描述Agent和它的环境信息特征,而且可以描述其完整状态变化过程。 相似文献
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随着智能Agent技术的不断发展,其应用所涉及的领域也在不断的增加,其中对于电子商务的影响尤为明显。本文旨在分析智能Agent技术的各种特征基础上,探讨其在电子商务中的相关应用,并侧重深入研究了其在C2C交易模式的拍卖系统中的应用。 相似文献
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随着智能Agent技术的不断发展,其应用所涉及的领域也在不断的增加,其中对于电子商务的影响尤为明显.本文旨在分析智能Agent技术的各种特征基础上,探讨其在电子商务中的相关应用,并侧重深入研究了其在C2C交易模式的拍卖系统中的应用. 相似文献
5.
任丽敏 《天津师范大学学报(自然科学版)》2009,29(3):78-80
为了在e-Education系统中充分发挥网络资源的优势,提高其智能性,实现自适应教学和个性化服务,设计并实现了基于Agent的智能e-Education系统模型.运用教学策略Agent和教学管理Agent,根据学生的学习进度,智能地选择教学策略,以实现教学的个性化,达到智能化教学的目的;使用移动Agent技术实现Agent之间的通信,提高了用户与系统的交互性. 相似文献
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为了在e-Education系统中充分发挥网络资源的优势,提高其智能性,实现自适应教学和个性化服务,设计并实现了基于Agent的智能e-Education系统模型.运用教学策略Agent和教学管理Agent,根据学生的学习进度,智能地选择教学策略,以实现教学的个性化,达到智能化教学的目的;使用移动Agent技术实现Agent之间的通信,提高了用户与系统的交互性. 相似文献
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李有明 《科技情报开发与经济》2008,18(31)
介绍了智能Agent的结构与特性,设计了一个基于智能Agent的面向化学专业信息检索服务系统,阐述了该系统的体系结构和各组成部分的设计思想。 相似文献
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分布式拒绝服务(DDoS)是对Internet最具危害的攻击之一。针对这种攻击手段,人们提出了许多解决方案,但由于其攻击的特点,至今还没有一个令人满意的解决办法。该文在分析DDoS攻击原理的基础上提出了一个利用蜜罐(honeypot)系统来保护服务器的模型。 相似文献
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路由选择是计算机网络的关键技术之一,其优劣直接影响着网络的服务质量和网络资源的负载平衡程度.中针对多Agent系统的特点和目前路由选择算法的不足,提出了基于多Agent系统的智能路由算法,该算法不仅有智能决策能力,而且有良好的分布特性. 相似文献
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Agent与基于Agent系统 总被引:1,自引:0,他引:1
对Agent、基于Agent系统、Multi-agent系统的定义、特征等方面进行了闸述。初步说明了基于Agent系统的应用特征与应用现状。 相似文献
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随着Internet技术和现代远程教育的飞速发展,基于Internet的远程教学已经成为了现代远程教育研究的热点,但是,目前大多数的远程教学系统仍然是沿用传统的学习方式,其整个学习过程缺乏智能性和协同性,文章将计算机人工智能中的Agent技术引入到远程教学环境的研究中来,并重点分析和研究了Internet上基于多Agent的智能学习的过程。 相似文献
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文章提出了一种在CORBA环境下,基于多Agent技术的分布式测量系统结构,该系统不仅具有单独完成测量任务的能力,而且还能够与其他测量系统协作来完成大型复杂的测量任务;测量系统首先按其功能划分为6个不同的Agent,然后利用KQML作为通信语言、CORBA作为通信机制来执行多Agents之间的交流和协作,具有互操作、合作性、智能性及开放性等特点。 相似文献
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基于智能Agent的个性化学习系统的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
随着网络技术的发展和智能教学系统的广泛应用,网上教学已经成为教育技术领域备受关注的研究内容,鉴于现有网上教学平台动态交互性不强、个性化不突出、导航不完善、学习记录情况跟踪不重视等问题,本文将智能Agent技术的特点与智能教学系统相结合,从教与学的角度出发,对个性化教学系统进行研究与探讨。 相似文献
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利用XML在异构和分布式环境中的整合特性,以智能Agent为裁体的远程教学环境,分析与设计远程教学系统。体现以学生为主的教学模式,突出趣味性和个性化教学手段,避免传统网络教学的局限和不足。 相似文献
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基于智能Agent的网上协作学习模式研究 总被引:7,自引:0,他引:7
智能性是Agent突出的特点之一,应用Agent的思想,探讨了如何在网上协作学习中应用Agent技术,建立学生模型和教师模型.构建智能化协作学习模式,从而实现智能化学习,实现了个别化教学。 相似文献
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基于多Agent的智能DSS 总被引:2,自引:0,他引:2
在总结传统智能 DSS的不足及 Agent特性的基础上 ,提出了一个在单机环境下基于多 Agent的智能 DSS开发方法。根据 DSS设计特点及智能 Agent的自治、协作等特性 ,将 DSS的开发映射为多 Agent系统构造。讨论了将智能 Agent引入 DSS的可行性 ,基于多 A gent的智能 DSS结构和工作原理 ,并给出了基于成熟的面向对象技术的智能 DSS实现方法。 相似文献
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智能导学系统的建立是一项涉及人工智能、计算机科学、认知科学、教育学、心理学和行为科学的综合性课题。智能Agent技术适用于与用户有灵活的相互作用,在相互作用中智能地协助用户完成琐碎的工作这样的领域。本文讨论了多Agent技术在智能导学系统中的应用。 相似文献