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相似文献
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1.
在语言教学中,情感指学习者在学习过程中的感情、感觉、情绪、态度等。情感能调节学生的自信心和学习焦虑感,它对于提高学习效率、减缓学习疲劳也会产生调节作用。教师在课堂上流露出的情感会直接影响学生的学习情绪;教师的人格品质和言行举止通过情感的介入和作用影响课堂教学效果,学生会把对老师的情感迁移到教师所讲授的课程上来。  相似文献   

2.
本文从注意的特点和体育教学中注意的重要性及外部表现等方面谈体育课教学中教师如何控制学生的注意力,并提出了一些控制方法.  相似文献   

3.
针对新一轮课程改革,本文提出在实施新课程的教改实践中,让具有一定学习能力的高中生参与教学设计,是改进教学方式,也是改善学习方式的一种新的有效途径。  相似文献   

4.
在英语教学中,我们经常会见到一些学生厌恶学习英语,造成这种局面的原因有多方面。但我认为如果我们当老师的能多从自身找原因,而并非过多的埋怨新教材和学生,是否可以将厌恶学习英语的群体降低到最低限度?当然,教师除了要认真背教材之外,关键是要向课堂四十五分钟要质量,保证学生在课堂上能跟着老师的指挥棒走,以便更好地吸收与消化课堂上的重点及难点。而要达到这种目的,就要求教师在课堂组织教学中,更多地去引起学生的注意。  相似文献   

5.
龙月莲 《科技信息》2008,(18):205-205
适当灵活的运用多媒体技术,有利于营造良好的英语学习氛围;有利于提高课堂教学效率;有利于英语知识重难点的突破;有利于提高师生.的综合素质,从而起到优化英语课堂教学效果。  相似文献   

6.
学生的焦虑心理是影响英语课堂教学效果的一个十分重要的因素.但国内这方面的研究成果很少.笔者通过对本校210个学生进行问卷调查,对调查的结果进行分析研究,认为产生焦虑的原因是多方面的,并阐述了学生产生焦虑心理的主要起因、状况及影响,强调了教师有必要在教学过程中采取四种策略即情感策略、教学策略、语言策略和追加策略,在实际情况下可单独使用,或同时并举.通过减轻学生的焦虑程度,增强学生的自尊心、自信心和进取心,提高学生的英语学习效果和教师的教学效果,从而更快、更好地达到学习目标和教学目标.  相似文献   

7.
吴月娟 《科技信息》2012,(26):331-331
在《中小学教师视野中的基础教育课程改革》一书中提到,基础教育课程改革的目标之一是通过课程内容的传授,培养社会所需要的创新精神和实践能力的人,促进社会科技的发展。我们主要在这篇文章中阐述如何在英语课堂教学中培养学生的创新能力。在教学中,创设多种教学活动情景以促进学生勤于思考,敢于质疑,善于探索,富于联想,勇于创新,从而达到培养创新能力的目的。  相似文献   

8.
朱敏 《科技信息》2007,(18):189
在新课标的要求下,作为教师,其任务应该是:以学生为主体;充分启发和调动学生积极参与教学活动,引导学生自己去研究问题、分析问题、解决问题,培养学生敢于质疑、勇于创新的精神,以提高学生的认知兴趣、求知欲和创新能力。  相似文献   

9.
英语教学是为了使学生更好地掌握英语语言工具,培养听说读写等方面的能力,为他们的终生学习和发展打下良好的基础。疑是思维的开端,是创造的基础,勇于质疑、勤于质疑、善于质疑是一种良好的思维习惯。因此,在英语教学中我们要利用一切可以利用的方式,启发学生开阔思路,多思善想,质疑问难。因此,如何激发学生质疑的兴趣、质疑的信心和培养学生质疑的能力至关重要。  相似文献   

10.
汪彩鹤 《科技信息》2009,(15):204-204
高专英语教学的总目标是培养学生的语言应用能力。"互动教学"模式正是实现这一目标的有效途径。本文探讨了以合作学为特点的"互动教学"模式的理论依据,分析了教学现状,从教师与学生两个角度阐述了师生各自的任务。旨在开展有效的英语课堂互动教学。  相似文献   

11.
英语教学要重视朗读   总被引:1,自引:0,他引:1  
朗读在英语教学中发挥着十分重要的作用。教师应该在教学过程中引导学生多朗读,激发学生 的兴趣,从而提高他们的听说读写能力。  相似文献   

12.
分析开设《计算机英语》课程的重要性和当前高校在该门课程开设过程中所遇到的困难.结合自身经验,从教学内容、教学手段、教学工具、作业布置、学生心理等5个方面研究提高学生对该门课程学习兴趣的几种方法.  相似文献   

13.
兴趣是动力,是学习中最现实,最活跃的因素。因此培养学生学习英语的兴趣是提高教学质量的关键。  相似文献   

14.
目前不少学生上课时注意力不集中 ,数学课堂及课后参与运算的积极性不高。数学教学中必须针对性地采取多种措施 ,培养学生注意能力  相似文献   

15.
英文歌曲教学与英语口语的提高   总被引:1,自引:0,他引:1  
将音乐引入课堂,运用正确的方法来学唱英文歌曲,有助于激发学生的学习英语的兴趣,增强学好英语的信心,提供练习英语口语的机会。  相似文献   

16.
我国高校近几年来均在不同程度上进行着大学英语教学改革。目前,在教学中仍有一些不足之处,应更有效地促进我国高校外语教学改革,使大学英语教学更好地适应时代及社会对人才的需求。  相似文献   

17.
我国高校近几年来均在不同程度上进行着大学英语教学改革。目前,在教学中仍有一些不足之处,应更有效地促进我国高校外语教学改革,使大学英语教学更好地适应时代及社会对人才的需求。  相似文献   

18.
李育 《太原科技》2004,(5):79-81
针对大学英语四级考试中作文的重要性和学生在写作方面所存在的差距,从语言的衔接和连贯、段落的扩展、全文篇章结构等方面论述了开展语篇教学、进行语篇分析的意义和必要性。  相似文献   

19.
要改变壮语学生英语语音普遍不准确、学习难度太、错误多的现状,就必须重视语音教学,采用最有效的教学方法——比较教学,并加强语音知识、发音技巧的讲解及普通话的学习和应用.  相似文献   

20.
外语教学的目的在于培养学生在实际语言环境中一定的语言交际能力。课堂教学是人才培养的关键,其核心是提高教学效率和学生运用语言的能力。目前大学公共英语课堂教学普遍还存在重教轻学、重知识轻能力的现象,学生以应试为学习目的,这已不符合人才培养的要求。  相似文献   

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